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文档简介
人教版 2012年2月中考轮一复习化学精品课件鲁教版 含2011中考真题 九年级 第16课时金属材料的利用和保护第17课时金属的化学性质 第七单元金属 目录 山东教育版 第七单元金属 山东教育版 第16课时 金属材料的利用和保护 第16课时金属材料的利用和保护 考点聚焦 山东教育版 考点1金属的物理性质 第16课时 考点聚焦 延展 固 导电 导热 山东教育版 考点2合金 第16课时 考点聚焦 低 金属 非金属 金属特征 大 山东教育版 考点3铁的冶炼 第16课时 考点聚焦 高炉 通入一氧化碳 加热 停止加热 停止通入一氧化碳 黑色 浑浊 铁矿石 焦炭 石灰石 山东教育版 考点4钢铁的锈蚀与防护 第16课时 考点聚焦 合金 氧气 水蒸气 纯度 温度 湿度 酸碱性 保护层 不易锈蚀 山东教育版 第16课时 考点聚焦 归类示例 山东教育版 类型一金属材料在生活中的应用 命题角度 以金属材料在生产 生活中的应用为背景设计问题 考查金属材料的性质与用途的对应关系 第16课时 归类示例 b 解析 在常见的金属中 铁能被磁铁吸引 故选b 山东教育版 第16课时 归类示例 某种新型 防盗玻璃 为多层结构 每层中间嵌有极细的金属线 当玻璃被击碎时 产生电信号 与金属线相连的警报系统就会立刻报警 这利用了金属的 a 延展性b 导电性c 弹性d 导热性 b 解析 金属线与警报系统相连 当玻璃被击碎时 电流沿金属线传至警报系统 警报系统就会立刻报警 这利用了金属的导电性 山东教育版 第16课时 归类示例 方法点拨 由金属的用途推断金属的性质时 应首先分析作为该用途的金属需具有的性质 如制作导线的金属需具有良好的导电性和延展性 制作炊具的金属需具有良好的导热性和延展性 这些性质也就是选用金属应具备的性质 山东教育版 类型二合金的性质 命题角度 以合金在实际生产与高科技方面的应用为背景 考查合金的优良性能 第16课时 归类示例 b 山东教育版 解析 纯金属和合金都属于金属材料 a错误 合金的硬度一般比各成分金属大 而熔点低于组成它的成分金属 b正确 d错误 合金属于混合物 c错误 第16课时 归类示例 方法点拨 根据题目所给信息 结合合金的概念 判断合金的种类 性质及性能 山东教育版 类型三铁的冶炼原理 命题角度 结合co还原fe2o3的实验考查炼铁的原料 原理 装置 操作 尾气处理等知识 第14课时 归类示例 c 山东教育版 第16课时 归类示例 山东教育版 第16课时 归类示例 山东教育版 第16课时 归类示例 在图16 3中 甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图 乙图是高炉练铁示意图 请回答下列问题 山东教育版 第16课时 归类示例 红色粉末变黑 澄清 石灰水变浑浊 没有尾气处理装置 解析 一氧化碳具有还原性 在高温的条件下能将氧化铁还原为铁 同时生成二氧化碳气体 这样红色的粉末变为黑色 澄清的石灰水变浑浊 由于一氧化碳不能完全反应 直接排放到大气中会造成环境污染 因此甲图中还缺少尾气处理装置 山东教育版 第16课时 归类示例 方法点拨 在用一氧化碳还原氧化铁的实验过程中 要注意在加热前 必须将管内空气排尽 以防止爆炸 尾气要进行处理才能排放 除此之外 还应记住反应的现象 知道尾气处理的原因和化学方程式的书写 山东教育版 类型四金属锈蚀的条件和防锈方法 命题角度 根据钢铁在生产和生活中的实际应用来考查铁生锈的条件和防锈的方法 第16课时 归类示例 将铁锈除掉 在清洁和干燥的钢窗上刷上一层油漆 厨房中的水蒸气比卧室中的 水蒸气含量高 山东教育版 第16课时 归类示例 3 金属资源储量有限且不能再生 为了保护金属资源 除防止金属的腐蚀外 你还有什么合理的建议 答一点即可 回收利用 解析 1 铁制品锈蚀的条件是与水和氧气接触 厨房的钢窗锈蚀严重是由于厨房中的水蒸气含量高 2 防止钢窗进一步锈蚀的方法很多 但应首先打磨掉铁锈 然后在钢窗上刷油漆或铝粉 3 本问答案具有开放性 答有计划 合理地开采矿物 废旧金属的回收利用 寻找金属的替代品等合理答案均可 方法点拨 铁制品防锈的方法与铁锈蚀的条件是相对应的 弄清了锈蚀条件 也就找到了防锈的措施 山东教育版 第17课时 金属的化学性质 第17课时金属的化学性质 知识网络 山东教育版 第17课时 知识网络 考点聚焦 山东教育版 考点1金属与氧气的反应 第17课时 考点聚焦 高温 山东教育版 考点2金属与酸反应 第17课时 考点聚焦 山东教育版 第17课时 考点聚焦 山东教育版 考点3金属与盐溶液反应 第17课时 考点聚焦 山东教育版 考点4金属活动性顺序 第17课时 考点聚焦 1 金属活动性顺序 盐溶液 强 氢前面 归类示例 山东教育版 类型一金属的化学性质 命题角度 考查金属跟氧气 酸 盐溶液反应的规律及特点 第17课时 归类示例 例1 2011 山西 铁是生产 生活中应用最广泛的一种金属 以下是初中化学有关铁的性质的一些基本实验 山东教育版 第17课时 归类示例 氧气不纯 细铁丝 未打磨 温度未达到铁丝的着火点 有气泡冒出 溶液逐渐变为浅绿色 铁丝的化学性质较 活泼 或铁能与氧气 酸 某些化合物溶液反应等 山东教育版 第17课时 归类示例 山东教育版 第17课时 归类示例 小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质 内容包括 铜在空气中灼烧 锌与稀硫酸反应 铝丝与硫酸铜溶液反应 如图是他实验操作考试中的部分情景 山东教育版 第17课时 归类示例 c 铜丝表面变黑 铝丝表面的氧化膜未处理 解析 1 不能将块状固体 锌粒 直接加入试管中 防止打破试管底 2 铜与氧气反应生成氧化铜 即紫红色的铜变为黑色 3 因为铝易被氧气氧化形成致密氧化膜 阻止内部铝与硫酸铜溶液接触 故没有现象出现 山东教育版 第17课时 归类示例 方法点拨 解题的关键是熟记不同金属与氧气 酸 盐溶液反应的现象 产物以及化学方程式 山东教育版 类型二金属活动性顺序的应用 命题角度 以具体的实验现象为背景 通过自主设计实验来判断金属的活动性顺序 第17课时 归类示例 d 山东教育版 第17课时 归类示例 山东教育版 第17课时 归类示例 2011 青岛 小刚设计实验探究铁 铜 银三种金属的活动性顺序并分析相关问题 请填空 1 他设计的四种实验方案 所需试剂如下 铜 银 硫酸亚铁溶液 铁 银 硫酸铜溶液 银 硫酸亚铁溶液 硫酸铜溶液 铜 硫酸亚铁溶液 硝酸银溶液上述方案中 正确的是 填写序号 山东教育版 第17课时 归类示例 ag 山东教育版 第17课时 归类示例 解析 本题是一道有关金属活动性顺序的实验探究及应用的综合题 1 铜和银都不能与硫酸亚铁溶液反应 错误 铁能置换硫酸铜溶液中的铜 而银不能置换铜 正确 银与硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液都不反应 错误 铜能置换硝酸银溶液中的银 与硫酸亚铁溶液不反应 正确 2 a试管中滤出的滤渣能与稀盐酸反应产生气体
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