和平中心小学党支部先进材料.doc

和平乡中心小学党支部先进材料我校党支部在邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下，深入学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，坚决贯彻执行党的路线方针政策，坚持科学发展观，按照教育局党委的总体部署，结合本单位工作实际，进一步推进教育创新、加快教育发展，切实加强领导班子和干部队伍建设，切实加强学校党组织建设和党员队伍建设，不断提高学校党建工作水平，为学校教育改革与发展提供强有力的思想保证和组织保证。充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，团结带领广大教职工完成本年度的目标任务。 一、以科学发展观的重要思想和十七大精神为指导，加强思想政治学习，提高党员教师政治素质。 1切实加强政治理论的学习教育活动，以学习科学发展观重要思想及“十七”大精神为主要内容，把学习科学发展观重要思想和学习十七大精神与学校的工作实际结合起来，与加强和改进党员作风建设结合起来。通过学习，帮助党员统一思想，提高认识，增强开拓创新的本领，自觉做科学发展观的忠实实践者。抓好党员干部的政治学习和理论学习，集体学习日定在每周星期一中午，重点开展政治、业务、法律法规等学习活动，认真做好党课的宣传、记录工作，力求形式多样，提高活动的实效性。 2加强师德师风教育，认真学习“中小学教师职业道德规范”和“教师一要十不准”，在师德学习和师德建设中充分发挥工会作用，推进师德创优活动。通过丰富多彩的活动，聚集、积累、挖掘、宣传我校教师的良好形象，表彰一批思想素质好、业务水平高的教师。 3开展创建学习型组织活动。充分利用“远程教育网”进行网上学习，了解当前学习动态，夯实理论基础。努力营造学习氛围，全面优化学校教师群体，发挥团队精神，树立精英教师形象。 二、强化党支部建设和党员队伍建设，切实发挥战斗保垒作用。 1完善制度，健全完善党支部各项制度，进一步规范党支部的日常工作，落实教育局党委关于加强基层党组织建设，党员队伍建设和完善工作机制，推进工作开展。 2以“师德师风学习活动”为载体，提高党员素质，发挥党组织的战斗堡垒作用。 学校党支部以“师德师风学习活动”为工作主题,以保持共产党员先进性为目的,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供了精神动力和组织保障。一个党员就是一面旗帜，全体党员用自己的行动实践自己在党旗下的誓言，在各在各自的岗位上诠释党员的含义，在学校各个方面工作都能见到党员的身影。每位党员教师都在发挥着自己的光和热，就像一只只萤火虫用属于自己最明亮的光照亮着一片天地，我们又将这不算灿烂的光亮聚集在一起为学校工作增添光彩。 3全面落实各项党建工作制度，严格执行党内生活的各项要求，使基础党建的“五个基本”建设落到实处，切实抓好“三会一课”制度的落实，认真落实每月一次党组织的生活。 三、坚持标准，做好组织发展工作 学校党支部按照“坚持标准，保证质量，慎重发展”的方针，做好新党员的培养教育、发展工作。定期组织支委讨论制定出培养考察计划，加强对发展对象、入党积极分子的教育、管理和考察工作。针对他们的思想工作实际，经常与她们谈心交流，给予关心、帮助和支持，促进她们增强党性，进步得更快，使他们更加坚定信念，树立执着追求崇高的人生奋斗目标。通过支委会充分酝酿，广泛地征求党内外群众意见，支部大会讨论通过入党积极分子为中共预备党员。 四、党政班子团结，真抓实干，初显成效。 学校党政领导班子团结协作、务实进取，勤政廉洁、联系群众，能很好的发挥政治核心和领导作用，促进学校学生和教师的发展。 1、注重班子成员的理论学习，理论修养不断增强，坚持理论与实践相结合，学以致用，解放思想，实事求是，与时俱进。在实际工作中践行科学发展观。学校领导班子提出并倡导使群众有五个好感（即一是领导端庄正派，使教师有信任感；二是领导办事公道，使教师有公平感；三是领导管理内行，使教师有敬佩感；四是领导关心教师，使教师有依靠感；五是领导平易近人，使教师有亲切感），提高领导班子成员的素养，发挥非权力性影响力，提高领导干部的领导效能。特别在团结协作上做好三个支持。即：中心工作全面支持，日常工作主动支持，棘手工作热心支持。由于这三个“支持”，各行政负责的工作都非常顺利地开展起来，面临的困难也迎刃而解。真正做到了权为民所用，情为民所系，利为民所谋。 2、完善学校教代会有关制度，在2009年国家实行小学教师绩效工资，积极发挥教代会的作用，积极稳妥的做好教师绩效工资工作。 3、为师生搭建平台，尽展师生才华，促进师生的发展 （1）促进学生发展： 、主题升旗仪式尽展孩子的才华。 学校为了给学生更多的展示机会，学校创新学校德育工作模式，积极为全体学生搭建展示平台，周一的升旗仪式，安排学生代表发言，值周领导在国旗下讲话。学生积极参与，每一次主题升旗仪式就是培养学生的能力，彰显了学生的才能。 、安全演练提高孩子的自护、自救能力 学校加强对学生应急疏散、救护演练练习，同时指出各位教师和党员同志有责任、有义务将学生的安全教育工作做好、做实，进一步完善学校安全工作制度，加强安全教育，注重搞好应急培训和演练，切实提高在校学生自救和学校应对突发事件能力。 (2)教师发展 我校在新一届的领导班子的带领下，积极为教师搭台子，创造机会，发挥教师的潜能，促进教师发展。 、教师培训拓宽教师的视野，积极选派教师参加各级培训。近年来，外派教师学习达十几余人次，省外培训5人次。 4、进一步打造学校品牌，提高校园文化内涵。 （1）改善教师的办公环境，已经为每个办公室配备饮水机。改善教师办公条件，调整学校办公室的布局，为办公室更换电脑，提高教师的工作效率。（2）营造书香校园，让学校的每一面墙都能说话，都能成为教育的载体。（3）抓