(二)广东省1994年高等教育自学考试.doc

（二）广东省1994年高等教育自学考试广东省1994年高等教育自学考试现代汉语试题（中文秘书专业用）一、填空题（除第 7小题每空 1分外，其余的都是每空 0.5分，共 15分） 1. 现代汉民族共同语是以北京语音为-，以北方方言为-，以典范的现代白话文著作为-的普通话。 2. 粤方言以-话为代表。 3. 现代汉语词汇中词占绝大多数。 4.丰富也是现代汉语语法的特点之一。 5. ying由个音素组成，sui由个音素组成。 6. “安”的声母是，“多”的韵母是。 7. 按汉语拼音方案规定，“外汇”（uaihuei）正确的拼写方法应该是，“旅游”（liou）正确的拼写方法应该是。 8.是由古汉字演变为现代汉字的一种过渡字体。 9. 从结构方式（造字法）的角度看：“宿”属字，“琴”属字。 10. “象”字有笔，“肺”字有笔。 11.是形序法中历史最久也是最重要的排字法。 12. “地下铁道”中的“地下”用的是词的义，“向先进工作者看齐”中的“看齐”用的是词的义。 13. 句子可以从不同的角度，按不同的标准进行分类。把句子分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，其依据是句子的。把句子分为单句、复句、主谓句、非主谓句等等，其依据是句子的。 14. 在括号内填上适当的时态助词或结构助词：这件事已经研究了，你们就放心干吧。 15修辞是为适应特定的题旨情景，运用恰当的，以追求理想的表达效果的规律。 16. 准确贴切，这是选用的基本要求。 17. 词语的修辞色彩，包括词语的色彩和色彩。二、选择题（在每小题的备选答案中，只有一个是正确的，请将其序号填写在题后的括号内。每小题 0.5分，共 10分） 1. 方言是（）。 A.与普通话并立的独立语言 B. 包含于民族共同语的语言 C. 汉民族共同语的地域分支 D.汉民族共同语的高级形式 2. 现代汉语的音节（）。 A.只能有一个元音B. 不能没有辅音 C. 由辅音加上元音构成 D.不能缺少声调 3. 普通话中只能构成零声母音节的是（）。 A. a B. ong C. ueng D. en 4. 能充当韵尾的辅音是（）。 A.n B.r C.m D.f 5. 跟“护”读音相同的是（）。 A.唬 B.怙 C.狐 D.忽 6. 属儿化词的有（）。 A.小人儿 B.小孩儿 C.婴儿 D.女儿 7. 第一次规范化汉字字体是（）。 A.甲骨文 B.小篆 C.楷书 D.行书 8. “”是“窗”的（）。 A.同音字 B.繁体字 C.异体字 D.错字 9. 汉字是（）。 A.象形文字 B.音素文字 C. 音节文字 D.表意文字 10. 属于左形右声的一组字是（）。 A.糊枷烧 B.涕欺辽 C. 辨虹职 D.猪放矿 11.形声字的声旁现在表示读音（）。 A.能够准确 B.只有部分能够准确 C. 完全不能准确 D.比较准确。 12. 下列成语中没有错的一组是（）。 A.自惭形秽众目睽睽虚与委蛇 B. 兔死狗烹珊珊来迟养痈遗患 C. 趑趄不前笑容可拘所向披靡 D.集液成裘翻箱倒箧鹑衣百结 13. 下列几组中哪一组全是语素？（）。 A.捷赖历膀 B.康浪牵纠 C. 律叛庞瑞 D.茉雀泰衅 14. 下列几组中哪一组是同音词？（） A.生息声色 B.舒散疏散 C. 家世家私 D.人名人民 15. “寡”的反义词是（）。 A.陋 B.众 C.少 D.不多 16. 下面的词语中属于熟语的有（）。A.开放改革 B.解放军 C.扭亏为盈 D.泼冷水 17. 结构层次完全相同的词组是（）。 A.努力提高科学文化水平不断树立尊师重教的风气 B. 依靠集体的智慧和力量没有看见李明和陈华 C. 启发同学们的学习自觉性用马列主义观点来分析问题 D.努力攀登世界科学高峰立刻叫醒熟睡的老人和小孩 18. 下列句子哪句是复句？（） A.年青的一代，他们是世界的未来。 B. 无论什么人，都不能侵占国家资财。 C. 车子出了村，上了大路。 D.应用这种罗盘，即使在阴云密布以及黎明或傍晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。 19. 下列句子哪一句是转折关系复句？（） A.我认识他而且了解他。 B. 这件衣服长短合适，就是有点肥。 C. 要是他真有困难，我可以帮助他。 D.就算知道没有汽车，我们也要赶到工地。 20. 下文中的空白，用哪一项中的虚词依次填上才最恰当？（）戏剧家要“练功”，画家要“练功”，作家应该“练功”，功底深厚，用起来能得心应手。 A.不但也所以只有才 B. 因为也所以只有才 C. 不但也因为只有才 D.既然也因为只要就三、改错题（共 15分） 1. 改正下列词语中的错别字（每小题 0.5分，共 4分）（1）风声鹤淚（）（2）渡日如年（）（3）斧底抽薪（）（4）过尤不及（）（5）脍灸人口（）（6）海市晨楼（）（7）雷励风行（）（8）赴汤滔火（） 2. 把下列句子中用得不恰当的词语改正过来。（每题只改一处，就在原句上改，不要重抄，也不要用文字说明。每小题 1分，共 4分）（1）他是死难者中幸免的一个。（2）这出戏十分幽默、人情，充满了浪漫色彩。（3）这个决议系统地总结了企业管理的经验，从理论上作了详细的规定。（4）旧思想、旧习惯每时每刻都在侵袭我们。 3. 改正下列句子中的语病。（要求每题只改一处，就在原句上改，不要重抄，也不用文字说明。每小题 1分，共 7分）（1）人民代表详尽地汇报和讨论了自己的工作情况。（2）我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。（3）我想挽住那海涛般在胸中翻腾的思绪。（4）要达到大幅度提高单株产量的目标，必须利用遗传工程不可。（5）人们飞快地挑着土筐，颤悠悠的扁担，叫微风一吹，发出吱吱的声音，就像汽车在公路上飞跑的声音一样。（6）他们盼望着领取毕业证书，当一个人民教师，这就是他们的梦想。（7）我赞成他也赞成你怎么样？四、分析题（共 40分） 1. 指出下列合成词的构成方式。（每小题 1分，共 6分）（1）移植（2）切磋（3）老粗（4）凌晨（5）枪毙（6）阐明 2. 辨析下列一组同义词的细微差别。（7分）策划策动 3. 根据语法功能判断下列各词所属的类别。（每小题 0.5分，共 4分）（1）坚持（）（2）坚定（）（3）荣誉（）（4）荣幸（）（5）兴奋（）（6）兴趣（）（7）特点（）（8）特制（） 4. 指出下列词组的结构类型。（每小题 0.5分，共 4分） （1）请他表演（）（2）意见正确（）（3）上街买菜（）（4）瘦成这样（）（5）南大门广州（）（6）不正之风（）（7）千家万户（）（8）掌握技术（） 5. 指出下列各句中“把”的词性。（每小题 0.5分，共 2分）（1）把住有利时机，争取更好成绩。（2）加把劲，赶上去！（3）这所中学有千把学生。（4）我们要把祖国建设好。 6. 下列句中哪些属“的”字结构，是的请在句末括号内打上“”，不是的打“”。（每小题 0.5分，共 2分）（1）昨天我去看过电影的。（2）张师傅刚才说的全是实话。（3）这些展览品是国家博物馆的。（4）我是昨天买的票。 7. 指出下列句子的独立成分。（每小题 0.5分，共 2分）示例：依我看，艺术应该有活泼的生命，真实的力量。（1）我们要建设中国式的社会主义，毫无疑问，阻力是不小的，但我们充满了信心，一定可以实现。（2）这一带地方，大家知道，过去是寸草不长的荒凉沙滩。（3）昨天晚上的事，充其量不过是个下马威，好戏还在后头呢。（4）在某种意义上来说，他不当厂长比当厂长好。 8. 分析下列多重复句。（8分）示例：我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟和繁荣，也意味着愉快和快乐。（1）我们已经尽了最大的努力，但是困难实在太多了，有的困难不是我们的能力解决得了的；因此，我们需要作好各种思想准备。（2）如果只站在水边，先是一阵子呆着，再发一阵子空想，即使能够想出一大堆道理来，自己还是不会游泳，对于别的游泳的人也没有好处。 9. 指出下面各句所运用的修辞手法。（5分）（1）有两条出名的豪华的海轮是那个时代的明珠，它们的船名是“玛丽皇后”和“伊丽沙白皇后”。现在，这些“皇后”已经改业了，听说，“玛丽皇后”停在美国某港作为旅游的大饭店，“伊丽沙白皇后”年轻一些，还在海洋上活动。（2）有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的挺立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向。（3）他们没有见识，没有胆量，只晓得饭碗。饭碗！饭