高中政治全程复习方略配套课件 讲座1 选择题解题技法 新人教版（黑吉辽皖宁专用）.ppt

讲座1选择题解题技法 从分值上看 选择题基本占据了高考试题政治部分的半壁江山 从构成上看 选择题均包括三部分内容 材料 设问 选项 从材料类型上看 文字叙述类材料十分普遍 图表类材料主要考查经济知识 引文类材料主要出现在哲学试题中 漫画类材料则能广泛考查各模块知识 从设问考查的角度上看 基本可以归结为对是什么 为什么 怎么办的考查 同时要注意一些特殊要求 如 主要 根本 决定 错误的是 等 从选项上 题型特点 看 既有本身表述错误的选项 也有与材料或设问无关的选项 还有的只是部分符合题意或符合部分题意 等等 大致来说 选择题按材料和选项特点主要分为最佳选择 组合类 计算类 漫画类 引文类 图表类等类型 最佳型选择题就是在各个选项中 只有一项最符合题意 其他选项或者不符合题意 或者因不够全面或不符合材料的主旨而不能成为最佳选项 它的另一特点是设问中有时有 最 主要 根本 全面 决定性 最突出 等限定性条件 解答最佳选择题 首先要确定本身是否正确 原理表述是否正确 对社会生活的描述是否正确 除非反向选择题 错误选项直接排除 其次看是否符合材料和设问要求 即看选项 材料 设问三者是否统一 权衡是否 三统一 以及进行最佳选择的基本方法就是 把选项 材料 设问尽量拆成多层意思 包括层间联系及中心意思 然后仔细对照 看哪个选项与材料 设问的各层意思对应得最恰当 最充分 最直接 最本质 值得注意的是 应选项未必是教材语言 非教材语言未必不是原理 原理未必入选 非原理未必不选 要一切以材料和设问为依据 典例导悟 2010 全国 文综 随着新能源汽车的快速发展 遍布城乡的加油站将不仅能为燃油汽车加油 还能为电动汽车充电或为天然气汽车充气 加油站的这种变化表明a 新技术改变人类生活方式b 企业经营应适应市场需求c 节能减排 是经济发展趋势d 市场需求量变化决定产品供给 思路点拨 选b 加油站属于企业 其经营发生变化 适应了市场需求 故b项符合题意 a c两项分别讲人类生活方式的变化和经济发展的趋势 与题意不符 生产决定消费 消费反作用于生产 d项中市场需求量的变化决定产品供给的说法错误 技法训练 2010 福建文综 福州至厦门高速铁路客运专线 动车 开通后 福州的张先生和李先生在 乘坐动车还是汽车前往厦门 的讨论中 张先生说 我会选择动车 虽然它的价格高一些 但速度快 用时少 李先生说 我会选择汽车 虽然它的速度没有动车快 但价格低 由此可见a 商品价格的高低受供求关系影响b 商品价格的高低反映商品质量的优劣c 人们选择商品关注的是商品的有用性d 人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一 解析 选d 无论是张先生还是李先生的选择 作为消费者而言 动车与汽车同为交通工具 二人根据不同交通工具的速度 价格等进行取舍 体现了消费者力图实现商品的使用价值和价值的统一 因此d项应选 题干材料并没有涉及价格高低的原因 也没有体现商品质量的高低 故排除a与b 本题易错选c 材料涉及到了人们对商品有用性 动车快 的关注 但同时也涉及到了价格因素 而该项只体现了其中一方面 是片面的 2 组合类选择题的解法 组合式选择题能多角度 深层次测试学生对所学基础知识的识记 理解 运用 迁移 演绎 比较 概括 综合能力 在兼顾了认识程度 综合能力的同时控制了题目难度 成为近年来高考选择题中的常见命题方式 解答此类试题 直选法 排除法 代入法都是有效的方法 直选法在最佳选择题处已经介绍 排除法一般有六种情况 排谬 表述有误者不选 排异 把与题干材料或设问不吻合的排除掉 排倒 原因与结果 目的与手段 本质与现象 内容与形式等颠倒的排除掉 排重 把题肢与题干简单重复的排除掉 排次 有符合材料整体意思的不选符合部分信息的 有符合材料主旨的不选符合材料次要信息的 有直接联系的不选间接联系的 有必然联系的不选偶然联系的 排正 反向选择题应该排除与题干正向联系的题肢 代入法即思考假设欲选选项成立 整个题目是否合理 典例导悟 2010 广东文综 十一届全国人大三次会议通过的新选举法规定 城乡按相同人口比例选举人大代表 选举委员会应组织候选人与选民见面 回答选民的问题 这些规定 体现了国家机构民主集中制的组织原则 有利于保障公民平等地享有选举权 体现了差额选举和等额选举的结合 有利于选民了解和鉴别候选人a b c d 思路点拨 选c 城乡按相同人口比例选举人大代表 有利于保障公民平等地享有选举权 体现 选举委员会应组织候选人与选民见面有利于选民了解和鉴别候选人 故选 正确 但材料没涉及 故排除 是一个干扰项 记住只有与题干的中心意思联系最直接 最贴近的才能选 不能作无限延伸 2010 四川文综 20世纪90年代初 某品牌移动电话每部售价1万多元人民币 年销售量不足1000部 随着信息技术的发展 移动电话功能日益完善 2009年该品牌移动电话每部售价不到900元人民币 年销售量达100万部 这说明 生产该商品的社会必要劳动时间缩短 商品价值降低 生产该商品的劳动生产率提高 商品使用价值量增加 该商品的市场售价不断降低 刺激了需求量不断上升 该商品的使用价值不断增加 导致了其价值不断降低a b c d 技法训练 解析 选a 随着信息技术的发展 生产该商品的劳动生产率提高 移动电话价格降低 说明其价值量降低 选 销售量大增 说明生产商品的数量增加了 使用价值量增加 选 价格降低 增加了销售量 体现了 的观点是错误的 导致其价值不断降低的原因是 信息技术的发展 生产该商品的劳动生产率提高 而不是该商品的使用价值不断增加 3 计算类选择题的解法 经济生活中的计算题是目前高中生面临的难点 也是考试的热点 从近几年高考计算题的特点来看 组合型 材料中有多个相关的或无关的变量 计算题应该是一种发展趋势 解答计算题 除准确掌握相关变量之间的内在联系及相关公式外 还要引入数学思维 一般而言 有三种方法可以根据题目特点加以选择运用 直接推算法 正比乘反比除 增用加降用减 解答方程法 根据变量设方程 数理思维来解算 设定数值法 整倍变化设数值 公倍公约是首选 2010 全国 文综 假设某企业2008年的生产条件属于社会平均水平 生产一件甲种商品的劳动耗费为6元 产量为10万件 2009年该企业的劳动生产率提高50 其他条件不变 那么 该企业生产甲种商品的个别价值 社会价值和价值总量分别为a 4元 4元 60万元b 6元 8元 90万元c 4元 6元 90万元d 8元 6元 120万元 典例导悟 思维点拨 选c 本题考查价值量与劳动生产率的关系 考查学生理解运用知识以及运算的能力 单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比 与个别劳动生产率无关 根据材料可知 2008年甲商品的单位价值量为6元 2009年没有变化 也是6元 假设2009年该企业甲种商品的个别价值为x 根据条件可知 x 1 50 6 x 4 该企业的价值总量为 6 1 50 10万 90万元 2010 新课标文综 按照中国 东盟自由贸易协议 成员国90 的贸易商品实行零关税 如果以前一件10人民币元的m商品出口到某东盟成员国n国的关税为5 本外币间的汇率为l 8 2010年该商品实行零关税 中国生产m商品的劳动生产率提高25 其他条件不变 则一件m商品在实行零关税之前和之后出口到n国的价格用n国货币单位表示分别为a 80 84b 84 80c 84 64d 84 100 技法训练 解析 选c 计算分两步完成 1 实行零关税前 本外币间的汇率为l 8 价值10人民币元的m商品就需要80个单位n国货币 又因为 关税为5 因此 出口到n国的价格用n国货币单位表示为 80 1 5 84 2 实施零关税后 中国生产m商品的劳动生产率提高25 社会劳动生产率和单位商品的价值量成反比 因此 原来价值10元 人民币 商品的新价值为 10 1 25 8元 另外 本外币间的汇率为l 8 因此 出口到n国的价格用n国货币单位表示为 64 4 漫画类选择题的解法 漫画类选择题集趣味性 比喻性 讽刺性 深刻性 理论性 现实性于一体 既考查了学生的形象思维能力 又考查了学生的逻辑思维能力 特别需要学生具有透过现象看本质的能力 解答漫画类选择题 首先需要读透漫画的主题和寓意 漫画中的标题 画注等文字对解读漫画起着提示 补充 说明或深化的作用 透过标题或画注这一 眼睛 可以洞察整幅漫画所要表达的主题 仔细观察漫画中有几个要素 人物 动物 物品 图形等 并加以筛选 区分出主次 进行整合理解 谨防遗漏或走偏 其次要将漫画 题干的要求 教材的相关内容联系起来理解 分析 判断 作出选择 然后按照选择题的解题方法解题 2010 天津文综 与漫画 路向何方 哲学寓意相一致的是a 旁观者清当局者迷b 失之东隅收之桑榆c 差之毫厘谬以千里d 祸兮福倚福兮祸伏 典例导悟 思路点拨 选d 漫画和d项均寓意矛盾就是对立统一 矛盾双方在一定条件下相互依存 相互转化 a项的哲学寓意是从事物的整体和大局出发 才能看清事物本身 b项哲学寓意是告诉我们事物的发展是前进性和曲折性的统一 要认识到事物在曲折中向前发展 c项哲学寓意是告诉我们真理是有条件的 具体的 技法训练 2010 浙江文综 下面的漫画 超常发挥 作者 盖桂保 给我们的哲学启示是 a 要坚持在实践中锻炼和提高认识能力b 要满怀必胜信念勇敢地接受挫折与考验c 要善于通过量的积累去实现事物质的变化d 要树立正确的价值观并作出正确的价值选择 解析 选d 此题的题干虽然没有说明所考查的知识范围 但从选项的设计上看 显然是综合考查对相关哲学道理的理解能力 从画面中人物的行为和标题 超常发挥 看 这幅漫画的主题是对拜金主义的进行讽刺 启示人们要要树立正确的价值观并作出正确的价值选择 d符合漫画寓意 a b c与漫画寓意无关 5 引文类选择题的解法 引文类试题往往以谚语 成语 诗词歌赋 名人名言 书刊社论 讲话指令 方针政策等作为背景材料 解答这种类型的选择题关键在于将引文放在合适的语境中加以理解和把握 要用正常思维去解读 要把引文放到合适的语境或环境 首先考虑材料所提供的语境及说话人 命题人所要表达的真实意思 如果材料中不明确就运用今天的一般思维和价值观念 中去理解 切忌用不符合材料情景或不符合常规的思维方式去解读材料 2010 江苏政治 下列与 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 哲理相同的是a 读书破万卷 下笔如有神b 近水知鱼性 近山识鸟音c 与之山中事 需问打樵人d 路遥知马力 日久见人心 典例导悟 思路点拨 选b 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 与b项寓意实践是认识的基础 常考题 a项读书破万卷 下笔如有神主要揭示量变达到一定程度必然引起质变 c项与之山中事 需问打樵人是强调获得认识的途径 获得间接经验的重要性 d项路遥知马力 日久见人心是强调实践是检验认识正确与否的唯一标准 2010 福建文综 北极熊变瘦了 科学家说 由于污染增多 污染物进入北极熊体内使其体型缩小 全球气候变暖 海洋冰面减少 北极熊要花费更多的能量猎食 这样就限制了它的生长 下列选项中与 北极熊减肥 现象所蕴含哲理相一致的是 水集鱼聚 木茂鸟集 对症下药 量体裁衣 上律天时 下袭水土 物我一体 心物一体a b c d 技法训练 解析 选a 题干材料寓意联系是有条件的 两项符合题意不合题意 项强调的是具体问题具体分析 不合题意 体现的是意识的能动作用 题目没有体现 6 图表类选择题的解法 运用数理概念表达变量关系式的试题在高考中多次出现 既涉及选择题 也经常出现在主观性试题中 图表对相关信息呈现方式直观 形象 简洁 明了 解答此类试题 首先要明确纵 横轴或表格栏目所代表的变量名称 其次根据教材原理或材料说明把握变量或数据之间的内在联系 最后数形结合或表理结合 选择合理的选项 2010 重庆文综 经济学家拉弗用图7揭示了税率与税收收入之间的关系 由图7可知a 税率越高 税收收入就越高b 政府若要增加税收 需要确定合理的税率c 是政府调节经济的最佳税率选择d 从鼓励高新技术产业发展看 税率优于 典例导悟 思路点拨 选b 本题考查了有关税率与税收收入之间的 关系 关系的知识与获取解读信息的能力 从图上看 a的说法不科学 税率过高 可能影响生产的发展 从长远看 可能影响税收收入 税收收入反而越低 是政府最高税收的最佳税率选择 但不