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金太阳新课标资源网 高二上学期生物单元测试(1)命题范围 必修3稳态与环境第一单元第1章说明: 1本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分.满分100分,考试时间90分钟。2考生请将第I卷选择题的正确选项填涂至答题卡上。考试结束,只收答题卡和第II卷。第卷(选择题)一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共60分。1下列关于植物激素的叙述,正确的是 ( )A最早发现的植物激素是赤霉素B化学本质都是蛋白质C可由产生部位运送到作用部位D植物激素都与植物的向光性有关 2下列利用胚芽鞘所做的实验中,能说明胚芽鞘尖端确实产生了“生长素”的是 ( ) 3下图所示是对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,(图中锡箔套不透光,云母片不透水,箭头表示单侧光照)。图中能弯向光源生长的是 ( ) A甲、乙 B乙、丙 C丙、丁D甲、丁4引起植物体内生长素分布不均匀的因素主要有 ( )A单侧光照、地心引力 B温度、湿度 C温度、空气 D单侧光照、温度5最能说明生长素的生理作用具有两重性的是 ( )A茎的背地性 B茎的向光性 C植物的顶端优势 D无子番茄的培育6下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是 ( )A成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B顶端优势能够说明生长素作用的两重性C适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D可利用生长素类似物防止落花落果7分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是 ( )8对燕麦胚芽鞘进行如图处理,若电机以10转/分的速度匀速旋转,一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是 ( )A胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽B胚芽鞘下部用锡箔纸遮住C在胚芽鞘尖端插入云母片D胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内9生长素的运输方向是单向的,一般只能从植物形态学的上端向形态学的下端运输,而不能反过来运输,这最可能是由于 ( )A地心引力的作用所致 B载体蛋白的特点所致C能量多少有关 D光照方向的影响10某植物正常授粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现 ( )A种子明显增多 B形成无籽果实C部分果实脱落 D果实生长不受影响11下列不属于生长素在生产实践中的应用的是 ( )A促进根的生长 B促进扦插枝条生根 C促进果实发育 D促进果实成熟12下列不能解除植物顶端优势的措施是 ( )A去掉顶芽B在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C在去掉顶芽的断口处放上一块含有细胞分裂素的羊毛脂D在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块13产生顶端优势现象的原因不包括 ( )A高浓度生长素抑制生长B顶芽易得到充足光照C低浓度生长素促进生长D生长素由顶芽向侧芽运输并积累14下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是( )15小麦倒伏后,它的茎杆常能部分恢复自然状态,这是由于茎具有 ( ) A向地性B背地性 C适应性 D变异性16关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是 ( ) A探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少? B实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法 C如果用浸泡法,对不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度 D如果用沾蘸法,对不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度17园艺上应有2,4D这样的生长素类似物处理植物难以奏效的是 ( ) A获得无籽果实 B处理扦插的枝条促进生根 C促进果实成熟 D除杀田间的双子叶植物杂草18播种时随机摆放的种子萌发后,根和茎会出现下图所示的生长现象,以下对此现象的解释,不正确的是 ( )A重力会影响生长素的分布 B植物生长素的生理作用具有两重性C重力只对根的生长产生影响 D植物的不同器官对生长素的敏感程度不同19某技术员将用不同浓度的吲哚乙酸溶液浸泡过的琼脂分别放在去尖的胚芽鞘尖端,开始时,8 株胚芽鞘高度相等,一段时间后的结果如下图所示。为了促使去尖的胚芽鞘快速生长,下列各浓度中,最好选用 ( )A1.5mg/mlB4.5mg/mlC6mg/mlD7.5mg/ml20下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是 ( )A芽能发育成枝条 B芽能进行光合作用C芽能产生生长素促进生根D芽能产生生长素促进生长21将燕麦胚芽尖端放在琼脂块上,中间插入不透水的云母片,使琼脂被分成相等的两部分(见右图),右侧照光后,琼脂内的生长素含量是 ( )A左右相等 B左多右少 C左少右多 D左右均无22在方形暗箱内罩有放1盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转(暗箱能转动花盆不动),保持每15min匀速1周。1星期后幼苗生长状况为 ( )23在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是 ( )A赤霉素和生长素 B脱落酸和细胞分裂素C赤霉素和脱落酸 D生长素和乙烯24对无籽番茄的培育分析错误的是 ( )A可用生长素类似物处理 B生长素浓度越高时效果越好 C在花蕾期处理 D利用了生长素能促进果实发育的原理25植物的生长与发育除了受环境因素的影响之外,也受植物体内激素的调节,下列有关植物激素作用的叙述,哪一项错误 ( ) A生长素与果实的发育有关B乙烯与果实的成熟 C脱落酸可以抑制植物的生长,促进芽的休眠 D植物的向光性反应与细胞分裂素的作用有关26顶芽是植株生长中心,植物叶片光合作用的产物优先供应生长中心。种植烟草主要目的是获得优质的叶片,“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽的生长又会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应该在“打顶”后于伤口施用 ( )A生长素类物质 B赤霉素类物质 C细胞分裂素D脱落酸类物质27下列各项中,与植物激素无关的是 ( )A无子番茄 B棉花摘心 C培育多倍体D枝条扦插28下列关于植物激素与其应用不正确的是 ( )A生长素棉花保铃 B细胞分裂素保持蔬菜鲜绿C乙烯使棉叶在棉铃成熟前脱落 D赤霉素促进矮生性植物长高29对植物生长调节剂的分析正确的是 ( )A不会损害人体健康 B微量 C植物体内不含有 D对植物生长发育有调节作用 30在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大 ( )A脱落酸B细胞分裂素C赤霉素D生长素第卷(非选择题)二、非选择题:本大题共5个小题,共40分31(8分)如下图所示:胚芽鞘放在右侧开孔的暗箱中,暗箱放在光亮处;胚芽鞘尖端下面横向插入云母片,单侧光照射;胚芽鞘中部纵向插入云母片,单侧光照射;将含有生长素的琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘左侧,单侧光照射。请分析这四组胚芽鞘的生长情况:(1)四组胚芽鞘的生长情况分别为:_;_;_;_。 (2)如果将的去掉尖端的胚芽鞘颠倒后再将此琼脂块放在如图位置,胚芽鞘的生长情况是_,说明原因:_。 (3)如果把三组的单侧光换成均匀光照,胚芽鞘生长情况是否改变?_ 。 32(6分)在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产。在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有 ,即_(填“高”或“低”)浓度促进生长, 浓度抑制生长。(2)图中代表单子叶农作物的曲线是 (填序号)。(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中 左右(用字母表示)。(4)当生长素类似物的浓度在BC段时,其对曲线所代表的植物的作是 。33(10分)根据有关知识回答下列问题: (1)在进行插条繁殖时,如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶,扦插枝条就容易生根,这是因为 。 (2)如下图,一为桃树,二为龙爪槐,请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向(答AB或BA): 桃树 ;龙爪槐 ;其原因是 。 (3)刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽,其原因是块茎中含有较多的 。进入休眠期,要解除它的休眠,促使其发芽,可用 处理。 (4)农业生产上常用生长素类似物喷酒生有某种双子叶植物杂草的水稻田,结果水稻(单子叶植物)正常生长,杂草死亡。这说明双子叶植物杂草对生长素的敏感性 ,在此浓度下生长受到 ,而单子叶植物水稻在这一浓度则能 。34(6分)为探究一定强度的单侧光和重力两种因素对燕麦幼苗生长的影响,某生物研究小组使用生长条件、大小、长势相同的四株幼苗进行实验,实验过程及结论如右图所示。由此可得出的实验结论有:(1)_;(2)_;(3)_。35(10分)为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案:(一)方法步骤 取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真味未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记6株玉米幼苗的生长情况。 (二)实验结果预测 在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是 装置,而玉米幼苗基本停止生长的是 装置。 (三)部分实验结果的分析与推论 (1)根据 号和 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。 (2)根据 号和 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。 (3)根据 号与 号装置实验记录的对照分析,可说明玉米幼苗感光部位在尖端。 (4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明 。参考答案一、选择题:本题包括30个小题,每小题2分,共60分。1C 2B 3B 4A 5C 6A 7B 8D 9B 10C11D 12B 13B 14C 15B 16C 17C 18C 19B 20C21B 22B 23A 24B 25D 26A 27C 28C 29D 30A二、非选择题:本大题共5个小题,共40分。31(1)向右弯曲生长;不生长;直立生长;向右弯曲生长 (2)不生长;在胚芽鞘部位生长素进行极性运输,只能由形态学的上端运输到形态学的下端,颠倒后琼脂块中的生长素不能到达胚芽鞘作用部位,所以不生长(2分) (3)不改变 32(1)两重性;低;高 (2)(3)D(4)促进33(1)芽和幼叶能产生生长素,生长素促进扦插枝条生根(2分) (2)AB;BA

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