六年级作文之小学生建议书的格式.docx

小学生建议书的格式【篇一：建议书怎么写小学】 环保建议书 尊敬的校长： 最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加 上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁，垃 圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议： 一、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为 我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方 面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！ 二、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有 树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境 才能更美好！ 尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园地球变得更 美丽吧！建议人： 2013年10月23日伐木工与啄木鸟 今天上午，天气晴朗，万里无云。受万兽和草木尊敬的啄木鸟医生整理好梳妆就准备去 给大树伯伯检查身体了，展开翅膀，伸个懒腰，就飞出家门，一溜烟儿，就到了天上。 站在天上，啄木鸟医生俯视着整个森林，它心里想着：森林可真美啊，我这些年的花费 的心血总算是没有白费。看看那些树，一排排挺立在这片土地上，防止暴雨和泥石流冲走它 们的土地，它们像一群战士一样站立边疆，保家卫国。而且它们还一直不无私的帮人们吸收 着二氧化碳，又源源不断吐出清新的氧气为我们人类造福。当然，这一切的一切，都离不开 勤劳的啄木鸟医生。它每天都在检查大树伯伯的身体，不放过里面的任何一条害虫，让大树 伯伯们身体十分健康。 这时，当啄木鸟医生又准备去完成它工作时，突然听见碰！碰！碰！咔！咔！咔！的声 音，它被惊呆了，它想：这声音怎么这么刺耳，好像在森林里从来没有听过，难道是树倒了？ 不应该呀，树倒的声音不是这样的，怎么越听越像是有人类在砍树。哼，我得赶快过去看看， 要是大树伯伯出了事情，那可就不好啦。 啄木鸟医生刚发过来，就听见大树在哭泣，又看见一个带着帽子，拿着斧头，穿着衬衫， 嘴里还叼了医根烟的人在砍树。果然不出我所料，又是这些人类在砍树，他们不是说过吗， 但存方寸土，留与子孙耕。如果这片树林被砍完，下次下暴雨，出现泥石流的话那后果将不 堪设想，不仅这片土地将会变成沙漠，挨着着林子的村民也会遭殃的，不行，我得做点什么！ 我倒要看看你有多大的能耐，我“行医“这么多年，还没有治不了的东西。 不一会儿，啄木鸟就看出来着个伐木工人，其实这个人的本性不坏，只是被糊涂虫和贪 婪剥夺了意志，砍树伐木既轻松有赚钱，所以失去了本有的良心。它一下子飞到伐木工人的 肩膀上，朝他的脑袋上啄去，伐木工人开始呻吟：”哎呦 哎呦！你这子死鸟，可疼死我了，看我怎么收拾你。“此时啄木鸟也在对他说：”你这么 做只图的眼前的利益，根本不考虑后果，等我把你脑袋里的“糊涂虫”啄出来再说！一下子， 伐木工人坐到了地上，他清醒了。他感激的对啄木鸟说：“我怎么会在砍树？谢谢你啄木鸟医 生，不是你的话我现在还在干那些上天害理的事，我以后一定会改正的，小啄木鸟。从此以后，每天清晨，伐木工人都会进入这片树林，但他不是在砍树，而是 在植树浇水，而且他和啄木鸟医生交上了朋友，一起为那些生病的大树伯伯看病，“救死 扶伤”，那次以后，他懂得了一个道理，善待地球就是善待自己，他在心里发誓，自己以后再也不砍树了，而且还要植树造林，为地球生态环境服务！虫子，木头，啄木鸟 虫子，是树木的天敌，每个热爱大自然的人都讨厌破坏树木的虫子。 可是，人们是否想过，在那些被金钱所迷惑的人的脑袋里，“虫子”，那些破坏树木的“虫 子”，已经完全占据了他们的脑袋。在一片茂密的森林里，传来一阵阵震耳欲聋的砍树身：“乓！乓！咚！”一棵大树倒了下 来，重重地摔在了地上。 一个身穿工作服，戴着一顶工作帽的“壮汉李”，嘴里叼着一根烟，手里拿着一把斧子， 悠然自得的挥着。原来，他已经成为了一个名副其实的伐木工人了，那一棵树25元的工资使 他毫不犹豫地抡起大斧头，成为森林的罪人。“当当当！”一直，啄木鸟飞了过来，落在壮汉 刘的肩膀上，看着壮汉刘的光头，啄木鸟发出一身沉闷，愤怒的鸣叫。“这段木头里一定有虫！”看了这幅漫画后，我想：那些虫子，就是贪钱的虫，是没有良知的虫，是金钱的奴隶！ 金钱只是人身上的一个玩哦，是身外之物，我们不应该为了一己之私而不顾大局，不识大体。 金钱创造了自私，自私演变成了懒惰，最后，懒惰变成了人们破坏环境的念头。啄木鸟为什 么要说那句话呢？我想，啄木鸟肯定是把他脑袋里的那些“没有良知的虫，贪钱的虫”当成 了伤害树木的虫。他要把那虫子给捉出来。难道在现实生活中这样的虫子不多吗？难道他们 不会害人吗？我沉思。 现在，我想告诉人们，人类在乱砍滥伐的同时，也在滥砍着自己的良知，伤害着自己。 所以，让我们来好好保护地球！珍惜地球吧！ 今天，我看了一幅意味深长的漫画。画的是一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽 着烟，手里的斧头一刻不停地挥舞着，他瞪大了眼睛盯着一起一落的斧头，耳朵听着咔 咔的伐木声，嘴上挂着得意的笑容。随着大树倒地的声音，他的狂喜按奈不住：哈哈哈，哈 哈哈，我衣兜里的钱越来越多了。我要发财了，我要发财了！此时，一只啄木鸟“扑腾”一 声落在了伐木者的头上，气愤地盯着伐木者的木头脑袋说：“这段木头里一定有虫?” 看了这幅漫画，笑罢之余我更感到可悲。千百年来，地球把人类当作孩子百般呵护，播种一片绿色，鼓起生命的希望；洒下一片阳光，点燃生命的闪烁；汇聚一 片汪洋，哺育生命的成长。而作为地球儿女，我们理应回报母亲。然而曾几何时，很多人却 为了满足自己自私的愿望随意破坏资源，破坏地球的环境。 令人心惊胆颤的一幕幕在我的眼前出现： 某造纸厂在生产工程中产生大量 的废水、污水，必须要经过处理才能排放。但是处理废水需要一笔不小的资金投入，为 了节省开资，工厂就随意把污水排放到了大河里，导致了河里的很多鱼翻 起了白肚皮，河岸的花草树木无奈地低下了头，下游的人饮用了含毒的水得了病。 塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，本应可以长久地存在，但却灭绝了，为什 么？这都是自私的人类做的“好事”：他们在瀑布上建起一座世界最大的水电站伊泰普水 电站。水电站的拦河大坝截住了大量河水，而且，工厂用水毫无节制，再加上沿河两岸的森 林被滥砍滥伐，瀑布能不奄奄一息吗！ 人类如果再不把脑袋里的虫消灭掉，那么长期以往，地球母亲原本油亮的肌肤变得枯干难看，往日那头秀美的森林长发将脱落殆尽；那漂亮的蓝色海洋衣衫会污 染得油迹斑斑；那结实的大气层外套会被破坏得千疮百孔?而那些脑子里长满虫子，只图眼 前利益的人是否想过：丰腴的母亲已折磨得骨瘦如柴，她病了，受伤了，谁来保护你们！你 们又到哪里去生存。请你们醒悟吧！别为了满足篇二：建议书范文 建议书珍惜水资源水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝 贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬?面对我们日日不可或缺的生命 之源一-水，我们知道的到底有多少？，你也可以投稿中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而 在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼 虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体 健康。听后，我觉得真是可怕！为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我 们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢？ 很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水 龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地 往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接 入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计 算其结果一定会让惊讶得目瞪口！，你也可以投稿 在此，特地向广大市民提出以下建议： 1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药； 2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水； 3、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克； 4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克； 5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使 用四次算，一年可节药水4380千克。 珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴 滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂?希望你 们能研究并采纳我的建议。 珍惜资源、保护环境的建议书亲爱的同学们： 地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大 家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不 知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几 个字?这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议： 1、节约用水 在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖 完地板的水可以用来冲厕所； 2、爱护公物 大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如 发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。 3、节约用纸 大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美 好家园！关于教室卫生建议书 尊敬的校领导： 你们好！在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝 阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园 生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有百花盛开的后花园，有令人敢的舒服的篮球 场有郁郁葱葱的树木。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现，它 或多或少还存在着一些不尽人意的地方。 校园的后花园，是同学们的乐园，更是一个低年级 同学休闲娱乐的好去处。一次，路经此地的我偶然发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢 入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我 的尸体铺满水面?想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一 回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜 剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。 我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了：“现在的孩子一点也不注意节约，饭菜都不吃完， 太浪费了！”想一想，的确如此，我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动，可是 却不懂得珍惜，的确很可悲。学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上 甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后， 塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重 写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么 办？丢掉！自然就形成了刚才的景象。为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一 样美丽，我自愿向学校提出以下建议： 1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食， 保护环境的知识。 2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对 不良行为作出合理批评。 3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。这样 既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功 倍。 4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班的班主任， 再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更明显。 5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下， 自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节 约资源的行列中。 希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希 望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。 祝福学校的明天更加美好！谢谢! 保护环境建议书 尊敬的校长：您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很 多事要做。您为 呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，您却忽略了四楼的重要场所图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进 入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少 渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让 打 扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的 知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发 展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；3、由于没在小时养 成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点， 诚 心诚意地向您提出以下几点建议： 1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置十万个为什么、百科知识大全等知识 性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味； 2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生； 3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使 得到了知识，也陶冶了情操，还得 到了乐趣。 以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多 原谅 保护环境建议书 敬爱的校长：您好！ 是一名即将毕业的六年级学生，虽然 是从别校后转来的，并没有在这里经过六 年的学习，但因式分解本校的学习生活丰富多彩，便使 很快对学校增添了感情。记得刚转到这个学校时，学校就组织了不少活动：春游，学生和老师们其乐融融，欢聚 一堂；运动会上，各班争分夺秒，毫不示弱；区里大合唱， 全校同心协力，发挥最佳状态。 学校这个大家庭留给 的回忆和所给予 的，比山高比海深！ 怎能忘记呢？ 衷心祝愿母校越 办越好！ 然而，学校还有一些不尽人意的方面，在此，向您提出一些建议。 一、 学校的操场跑道是用煤灰堆成的，并且学校旁的大烟囱也长期冒烟，有时一刮风， 吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙，弄得同学们满身沙子，睁不开眼睛。因此， 希 望将学校旁的水烟囱“搬家”，再把操场坑坑洼洼的地方填平。这样，同学们就可以不受沙子 的烦扰了。 二、 学校没有图书馆，满足不了同学们渴望读更多书的愿望。 觉得学校可以先开办图 书角，由学校大队干部管理，然后逐渐发展为图书馆，让同学们读到更多的书，得到更多的 知识。 希望以上两点能被采纳，请参考。 祝愿校长工作顺利，万事如意！再次祝愿学校越办越好！ 此致 敬礼 你们看，餐桌上被丢弃的食物，堆积如山的一次性筷子，哗哗流淌的自来水。这样的 画面真是触目惊心。 地球，这位人类的母亲，生命的摇篮。曾是那样美丽，那么壮观。但现在，人类为了自 己的利益，不惜乱采乱挖，随意排放污染物.于是，一座座挺拔的山变秃了，一条条清 澈的河水变黑了.地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我们的生命将会毁在自 己手上。作为地球上的一员，我们有责任，有义务来保护地球。从小事做起，从身边做起。 保护我们的家园，让我们的地球恢复原来的面貌。因此，我建议： 1.尽量少用一次性类物品，减少白色污染，自备购物袋和篮子。 2.不管在生活中，学习中，还是工作中，都要节约资源。用水，用电，要节制。杜绝各 种浪费迹象，消费也要节俭一点。 3.废纸，废塑料，废金属等所有可回收物品，要分类回收，是资源可以不断再生，从而 减少垃圾污染。【篇二：建议书的格式及写法(共7篇)】 篇一：建议书的写作格式 敬爱的环保局局长先生： 您好！ 地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲 的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如只有一个地球这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议： 1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。 2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。 3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。 4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。 5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。 6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。 7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染；使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。 地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗？让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。 祝： 身体健康！ 一名普通的小学生：xxxx xxxx年xx月xx日 亲爱的同学们： 现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议： 第一点：纸张的节约使用。 1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。 4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 第二点：水资源的的节约使用。 1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。4、要随时关上水龙头，做到人走水停。 第三点、电资源的节约使用。 1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。2、离开房间后随手关灯。 3、同一个房间，不用开两盏灯。4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。 第四点：汽油的节约使用，减少大气污染。 1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。 4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。 当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出；如果我的建议可行，希望你可以采纳!郑锦 2008年10月24日 环保建议书 敬爱的叔叔、阿姨们： 你们好！ 今天我作为xxxx小学的一个六年级小学生给你们写信，你们一定会感到莫名其妙吧。然而，我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，因为森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的，这是多么美啊！可是，这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达6亿多吨！人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底，现在变得浑浊不堪；原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知，它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里，被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁?愚蠢的人们，在亲手毁灭自己的家园，难道他们熟视无睹，不感到愧疚吗？难道他们没有一点醒悟吗？ 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，我向人们提出以下建议： 第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们，关爱与保护野生动植物；爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 第二，讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。第三，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 第四，节水为荣；随时关上水龙头，防止滴漏。 第五尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。 请大家立即行动起来，从我做起。为了我们自己，为了子孙后代，为了美好明天，请善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境！ 普通的小学生：xxx xxxx年xx月xx日 篇二：建议书的格式怎么写 建议书的格式怎么写 亲爱的同学们： 如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当然会说：“不会！” 现在我们人类的朋友动物，有的已濒临灭绝，有的数量急剧减少，很难想象：如果有一天，人们生活在一个没有动物，没有植物的城市沙漠中，生命将逐渐枯萎，色彩将消失? 同学们为拯救动物，拯救人类，拯救唯一的地球赶快行动起来吧！因此我提出以下几点建议： 1我们小学生要积极学习和大力宣传野生动物保护法，让更多的人了解并遵守这个法律。 2现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”，它可是人类的老朋友了，所以我们不仅不应吃它，还应告诉大家爱护它。 3目前，伤害鸟类的事时有发生，致使许多小鸟无家可归，我们应该给小鸟做些巢，让它们安家落户，为人类做更大的贡献。 4如果我们在路上遇到了小动物，我们应该做到“三不”：不恐吓、不打击、不捕捉。5如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物，应及时向居委会、学校及有关部门报告。 我想：只要大家自觉遵守野生动物保护法，自觉维护生态环境，那么我们的祖国，我们的未来会更加美丽富饶。 xx年10月8日 找优点谈体会： 同学们都十分喜爱小动物，把它们当成了自己的小伙伴、好朋友。现如今有许多珍贵的动物已经濒临灭绝，也就是说同学们将失去一些好朋友，在此之际，小作者向全体同学们建议：“一齐来保护野生动物吧！”对此小作者提出了几条十分可行的建议。使人人时时刻刻紧记保护动物是人类的责任。此建议书语言通畅，简洁明了，格式正确。 建议书的特点 第一，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书信。它没有公开倡导具体实施的特点，而只是作为一种想法被提出来，具有较强的文本性特点，作为一种假想的条条而存在。 第二，建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的。所以建议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由具体的情况来定。 建议书的作用 首先，建议书是人民群众发表意见，提供建议的一种工具。在社会主义制度下，人人平等，又都是国家的主人。所以每个人都有责任和义务对一些关系到国家、集体或个人的某些利益的事情发表自己的看法。所以写建议书是党的群众路线的一种很好的体现，它必然增强人民群众建设社会主义祖国的热情和责任感，密切党和群众的联系。 其次，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧，更好地推进工作的顺利开展。畅通建议这条渠道，可以扩大建议的范围，扩大建议的来源途径，切实调动广大群众的积极性，使许多合理化建议和建设性的意见可以反馈给有关方面和政府机关，帮助他们更好地开展工作。 写作格式 建议书 建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见，建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。 建议书是应用文的一种形式。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。 2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。（ 如：马可：） 3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。 4、 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。 5、日期 写在建议人姓名的下方。 建议书 xx（人称）：正文 xxxxxxx （提出建议的团体的名称或个人的名字） x月x日 （日期） 篇三：建议书的写作格式一般由标题 建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。 (一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于宠物（家畜）饲养的建议书”。 (二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。 (三)正文 建议书正文由以下三部分构成： 第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基矗 第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。 第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。 (四)结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 (五)落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。 扩展阅读 一、性质一、性质 个人或团体，就整体发展或某项工作，向机构提出针对性的具体建议。个人或团体，就整体发展或某项工作，向机构提出针对性的具体建议。 二、结构二、结构 上款：上款：由三部分组成：收件人机构、姓名及身分（如翰林中学中文学会顾问何十老师）；若不清楚收件人的姓名，可用执事先生（意即负责人）；由三部分组成：收件人机构、姓名及身分（如翰林中学中文学会顾问何十老师）；若不清楚收件人的姓名，可用执事先生（意即负责人）；若建议书属公开发表，可省略此部分；若建议书属公开发表，可省略此部分；顶格书写，后面加上冒号（：）。顶格书写，后面加上冒号（：）。 标题：须标示建议的主题及加上建议书三字（如绿化校园建议书）；标题：须标示建议的主题及加上建议书三字（如绿化校园建议书）； 前言：着重分析现有情况，说明提出建议的背景及原因。前言：着重分析现有情况，说明提出建议的背景及原因。 正文：正文：回应前言所提出的背景及实况，提出针对性的建议；回应前言所提出的背景及实况，提出针对性的建议；可分点列写，每点写一项建议；可分点列写，每点写一项建议；建议要具体，每项建议必须包括主张、具体施行方法（负责人、施行时间、人力财务资源、施行步骤）及预期效果；建议要具体，每项建议必须包括主张、具体施行方法（负责人、施行时间、人力财务资源、施行步骤）及预期效果；可加上小标题；可加上小标题；宜按逻辑顺序铺排次序。宜按逻辑顺序铺排次序。结语：促请受文机构采纳及实施上文提出的建议。结语：促请受文机构采纳及实施上文提出的建议。署名：由三部分组成：撰写人机构、职衔及姓名，不必加启告语。署名：由三部分组成：撰写人机构、职衔及姓名，不必加启告语。 日期：必须包括年、月、日，开新行顶格书写。日期：必须包括年、月、日，开新行顶格书写。 篇四：一建议书格式 一、性质 个人或团体，就整体发展或某项工作，向机构提出针对性的具体建议。个人或团体，就整体发展或某项工作，向机构提出针对性的具体建议。 二、结构 上款： 由三部分组成：收件人机构、姓名及身分（如翰林中学中文学会顾问何十老师）；若不清楚收件人的姓名，可用执事先生（意即负责人）； 由三部分组成：收件人机构、姓名及身分（如翰林中学中文学会顾问何十老师）；若不清楚收件人的姓名，可用执事先生（意即负责人）； 若建议书属公开发表，可省略此部分； 若建议书属公开发表，可省略此部分； 顶格书写，后面加上冒号（：）。 顶格书写，后面加上冒号（：）。 标题：须标示建议的主题及加上建议书三字（如绿化校园建议书）； 标题：须标示建议的主题及加上建议书三字（如绿化校园建议书）； 前言：着重分析现有情况，说明提出建议的背景及原因。 前言：着重分析现有情况，说明提出建议的背景及原因。 正文： 正文： 回应前言所提出的背景及实况，提出针对性的建议； 回应前言所提出的背景及实况，提出针对性的建议； 可分点列写，每点写一项建议；可分点列写，每点写一项建议； 建议要具体，每项建议必须包括主张、具体施行方法（负责人、施行时间、人力财务资源、施行步骤）及预期效果；建议要具体，每项建议必须包括主张、具体施行方法（负责人、施行时间、人力财务资源、施行步骤）及预期效果； 可加上小标题；可加上小标题； 宜按逻辑顺序铺排次序。宜按逻辑顺序铺排次序。 结语：促请受文机构採纳及实施上文提出的建议。 结语：促请受文机构采纳及实施上文提出的建议。 署名：由三部分组成：撰写人机构、职衔及姓名，不必加启告语。 署名：由三部分组成：撰写人机构、职衔及姓名，不必加启告语。 日期：必须包括年、月、日，开新行顶格书写。 日期：必须包括年、月、日，开新行顶格书写。 倡议书格式的写法 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 (一)标题 倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。 (二)称呼 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。 (三)正文 倡议书的内容需包括以下一些方面： 1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。 2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。【篇三：建议书写作格式及范文】 一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。 (一)标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。 (二)建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。 (三)建议书正文由以下三部分构成： 第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。 第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。 第三