西师大版2020年名校小升初语文冲刺试卷（四）.doc

西师大版2020年名校小升初语文冲刺试卷（四）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共20分)1. （2分）按意思写词语。 盘绕着，弯弯曲曲地上去。_指色彩明亮鲜艳。_山高耸着，山上树木繁密。_原指蛇看爬行的样子，这里用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。_变化多种多样。_颜色各不相同。_2. （2分）形近字组词。蓬_ 怕_缝_ 拍_3. （1分）想一想，选一选。（填序号） 鬼脸 脑袋 舌头捶_ 伸_ 做_4. （2分）雪梅的作者是（ ）朝的诗人（ ） A . 唐 白居易B . 宋 卢钺C . 宋 苏洵D . 清 叶圣陶5. （2分）精彩赏析。 （1）钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。 这句话是全文的_句，钱塘江大潮的与众不同之处在于一个“_”字。（2）江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。从“_”这个词语可以看出前来观潮的人数之多，从“_”“_”“_”等词语可以看出人们想看到大潮的迫切心情。 6. （2分）下列句子完全正确的是（ ） A . 他座在坐位上。B . 在公园里，他看到了鲜花和花香。C . 小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。D . 菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。7. （5分）将下列句子改为陈述句。这清白的梅花，是玷污得的吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？我们如果没有老百姓的支持，能有今天的局面吗？8. （2分）属于我国贝雕产地的是（ ）A . 海南省B . 湖北省C . 浙江省D . 江苏省9. （2分）阅读下面的选文，做练习。 列那狐偷羊腿其实列那狐没走远，而是拣了一丛矮树躲了起来。等天黑透了，才偷偷溜出来，踩着小碎步，挨近大灰狼家的门口，侧耳一听，全家都已睡得新声如雷。列那狐屏息静气，悄没声儿地跳上屋顶，在挂羊腿的地方扒开茅草，解开吊绳，把羊腿提回了家。（选自列那狐的故事，有删改）（1）根据提示理解加下划线的字词的意思。 列那狐拣了一丛矮树躲了起来。（找近义词）拣：_侧耳一听，全家都已睡得鼾声如雷。（联系生活实际）鼾声如雷：_（2）找出描写列那狐偷羊腿动作的字词，写下来。 （3）读了这段话，你觉得列那狐是一只怎样的狐狸？ 二、 阅读理解 (共2题；共18分)10. （7分）阅读短文，回答问题 清平乐六盘山天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗浸卷西风。今日长缨在手，何日缚住苍龙。（1）“清平乐”是词牌名，你能再写出几个词牌名吗？ （2）选择加横线字字的读音。 屈指行程二万1（q ju）今日长缨在手2（yn yng）（3）这首词描写的是1季的景色，从“2”可以看出来。 （4）“不到长城非好汉”表达了毛泽东和红军战士1的决心。 11. （11分）阅读下文，回答问题。 我的小河小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃B了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容：还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然h xi相处。期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同m y在温柔的月色下，相伴而行，直到永远我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那，温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！（1）给下面划线字注音，读拼音写汉字。 _h xim y污垢淤塞_相处_（2）选词填空。 在A处该填的词语是_ 柔弱 软弱 脆弱在B处该填的词语是_ 命运 厄运 幸运（3）把下面句子改成反问句。 昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。（4）模仿第三自然段的结构，以“大海”为主题，写几句话。 期待那一天，_，_，_。（5）请你拟一条有关环保的广告标语。 三、 写作题 (共1题；共5分)12. （5分）题目：美丽的_要求：你的家乡一定有许多美丽的自然景观，选择一处，把题目补充完整，写出景观的特点。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、