六年级作文.doc

成长心语毕业之际，我好想说 六年级 邱志鸿在即将离开母校之际，我有许多话语想对老师和同学们说，今天就借此机会来倾吐我的心声吧。敬爱的老师，您还记得吗？当您刚接这个班时，从您走进我们教室的那一刻，我便觉得您一定是一位好老师，一定可以教好我们班。果然，您用实际行动验证了一切。您每准备一节课，都需要精心设计每一个引人入胜的小故事，才换得了第二天丰富多彩的课堂。您上的每一节课是那么有趣，让我们听得是那么入迷，让我们不知不觉身临其境于每一篇课文之中。从此以后，我们班的写作水平得到了很大的提高，也使我们深深地爱上了写作，爱上了语文。可是在这背后，您付出了多少心血哪！无论千言万语，都不能表达我对您的感激之情，在此诚挚地说一声：“谢谢您，亲爱的老师！”可爱的同学，你还记得吗？当我刚来到这个班时，一个人孤孤单单，呆呆地坐在教室里，因为我没有伙伴，所以十分怕羞，不敢和班上的同学玩，可是当我遇到你这个知心的朋友时，我变得开朗、活泼了。我每天跟同学又说又笑，可开心了！你还教我玩各种游戏：下跳棋、滚铁环、跳大绳.它们丰富了我的课间活动，让我从原来的害羞、孤单变成了现在的大方、活泼！你是我第一个结交的朋友，我和你结下的深厚情谊。无论走向哪里，我是永远都不会忘记的！对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。亲爱的母校，是您让我体会到了师生的真情，同学的友情。无论身在何处，我都会努力向上，用最好的实际行动报答您！【简评】 作为毕业生，对母校的一切懂得感激与珍惜，老师为你深感欣慰，愿这种浓郁的情感能在今后的学习生活中绽放花朵，芬芳扑鼻。 指导老师 赵丽想象续写凡卡续写 六年级 杨光超“呸！又是一个穷鬼，寄信连邮票也不贴。”那个醉醺醺的邮差说。他把凡卡的信扔了就驾着车走了。这情景被正在散步的富人莫太太看见了。莫太太膝下无儿无女，心地十分善良。她走过去捡起信读了起来：“昨晚我挨了一顿毒打，是因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候睡着了”莫太太读着读着热泪盈眶，她发誓一定要把这个可怜的孩子从恶毒老板的手里解救出来。后来莫太太几经打听，才知道这个可怜的孩子是皮鞋店的学徒。一天莫太太带着许多人到皮鞋店里找小凡卡。老板一看有这么多人来找凡卡，以为凡卡得罪了什么人，像提小茶壶一样把凡卡从屋里揪出来。莫太太一看小凡卡瘦削的脸，就情不自禁地流下了眼泪来。她把凡卡带回家里，给了他丰衣足食的生活。后来，莫太太还为他请了老师，凡卡很争气，各科成绩都学得很棒。一转眼几年过去了，小凡卡长大成人了，他负责管理莫太太所有的家产，成为了一位称职的管家。当他把自己成年之后的心愿告诉了莫太太接爷爷到城里来享福，莫太太十分赞许。于是，莫太太和他坐着马车到乡下去找爷爷。到乡下一打听，原来自己的爷爷在几个月以前已经逝世了。凡卡来到爷爷的坟前大声痛哭，莫太太说：“可怜的孩子，上帝对你太不公平了吧，你哭吧，哭出来就没事了。”后来莫太太去世后，凡卡成了莫太太家产唯一继承人，成为了一位大名鼎鼎的爱心慈善家。【简评】能根据原文，进行合情合理的续写，情节具体完整，人物命运曲折坎坷。 指导老师 赵丽观后感假文盲 六年级 管文山文盲，这个词语对我们这些新世纪的儿童来说，实在是太陌生了。因为我们的生活条件好，不愁学不到知识，所以觉得我们周围应该不存在文盲。可是前些天，我在语文书上看了一个漫画，才知生活中依然存在文盲，尤其对那些道德文盲感到更加憎恨，更加厌恶。图上画着一个车站，一队男子很整齐地排着队，身上穿着厚厚的棉衣，而他们却未曾注意，他们的身边有一个牌子，上面写着：“母子上车处”。这个牌子的旁边站着一位身体单薄，且怀抱婴儿的母亲。那位母亲围着一条陈旧的头巾，在寒风中瑟瑟发抖，她的眼神中分明流露出一种无奈。而那几个男子却丝毫没有注意到那位母亲。那个牌子离他们那么近，难道他们都看不见吗？难道他们都是文盲吗？我看着看着，不禁为那位母亲感到委屈，对那几个中年男子的作为深感痛恨。看完漫画之后，我的心情久久不能平静。那些“文盲”为了自己的利益而不顾别人的做法真让人感到气愤。他们把母子上车的地方霸占了之后，哪一个男子想到过那位在寒风中瑟瑟发抖的母亲呢？不，他们根本没有！难道他们是目不识丁的文盲吗？不！他们是道德行为上的文盲。这种不好的社会作风，我们一定要杜绝，作为新世纪的儿童，作为祖国未来的接班人，我们一定先约束自己，让自己做得更好，然后去向自己的亲人、朋友宣传，不能做“假文盲”。只要让我们共同团结起来，遵守道德，多为别人着想，抵制那些“假文盲”的所作所为，我们的社会就会变得更加美好，更加和谐。“众人拾柴火焰高，”你出一点力，我出一点力，相信在我们的生活中，“假文盲”就一定会消失的。【简评】观察认真细致，见解深刻独到，相信你一定是一个善于感受生活的有心人！ 指导老师 赵丽成长心语老师，我想对您说 六年级 陈开发人们都说，老师的爱如同太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。可我认为老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师，您的爱，天下最伟大，最高洁。老师，您的爱是非常深沉的，为什么这么说呢？老师，您还记得吗？有一次考试后，我把两道不该错的题做错了，您狠狠地批评了我，我的心里好难过。我对老师您非常得怨恨。就想，不就是错了两道题吗？用得着这样吗？我心里充满了委屈，怨恨。可现在我渐渐懂得了，老师，您是为了我好呀，是为了让我谨记粗心大意这个教训，我现在终于明白了您的良苦用心。老师，您仅仅只用这种严厉的方法来教育我们吗？不！您还记得吗？在一次竞选班干部的时候，我犹豫紧张，在一个地方卡住了，怎么想都想不起来。这时，您投来了鼓励的目光，还带同学一起鼓掌。我顿时来了信心，来了勇气，终于想起了后面的内容，终于不紧张了。我顺利地完成了演讲，成功当选了语文委员。老师，您的鼓励，给了我勇气，给了我自信，给了我记忆，让我受益匪浅，让我终身难忘。我们是一朵朵小花，组成了一个美丽的花园。老师，有了您，花园才会这般美丽，大地才充满春意！老师快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您致敬。老师，您的学生无论走向哪里，一定不会忘记您的教诲。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！【简评】 小作者能将叙事与抒情“交相辉映”，文章浑然一体。那一句句发自肺腑的话语，真是好温暖老师的心儿。 指导老师 赵丽记事难忘的课间十分钟 六年级 陈相衡今天，我们做完操，期待的时间就要来临了。广播操一停，我们便迫不及待地冲进了教室，拿起了沙包玩打沙包。我们首先分成男女两组，石头、剪子、布决定，谁当“猎人”，还是“兔子”。这次我当的是“兔子”，他们的一个沙包扔了过来，非常有劲，虎虎生威，隐隐地带着风声，每个人都不大敢接。忽然听到大喝一声，原来是杨光超接住了，接着传来我方的欢呼声。接着他们又扔过来一个大沙包，我想照样“画葫芦”，学着杨光超一接，可是我的力气不够大，硬是被沙包打了过去，无奈我只得下场了。可是我还没转过身来，就听见我方的欢呼，咦？怎么了，原来我方的赵国帅在这千钧一发的紧急时刻，接住了从我身上掉下来的沙包，我又被“救活”了！我看了一下每个人，每个人的脸蛋上都挂着汗珠，可又洋溢着难以言状的兴奋，好像恨不得一下子接住对方十个包。“叮铃铃”一声响亮的上课铃又把我们带到了课堂上。我们依依不舍地看了一下操场，心里想到，老师为我们营造了劳逸结合的课间活动，我们也应该好好学习呀！【简评】 叙述具体，难以言状的快乐洋溢在字里行间。 指导老师 赵丽状物我心爱的文具 六年级 管文晶我有一套文具，它们可是我学习上的好伙伴，它们就像我的左膀右臂，无时不刻地服务在我身边。统称老大的，当然是我那漂亮的笔袋。它是深蓝色的，上面还有一只可爱的小熊，打开一看，在笔袋的左边有层薄纱，它是专门装课程表、刀片等的。它的旁边是一个小包包，里面装笔。而右边是套笔的，更有趣的是，小包包的拉链上有一只小熊，它的头向后，不仔细看，还以为它的脑袋长反了呢！那些胖的胖，瘦的瘦就属于那些奇形怪状的笔了。有的超细，有的很粗，有的流光溢彩，有的黑乎乎。这些笔就是这么微不足道，但它们却起着巨大的作用。如果世界没有了笔，我们拿什么写字？我们用什么描绘这五彩斑斓的生活呢？再说说我的橡皮吧。黑乎乎的，真难看，它总是想让自己白白净净，就使劲地擦啊擦啊！这下可好了，我本子上的错别字没有了，而它自己却还是黑的。唉，没办法，谁让它天生就是黑的呢！接下来要说我的胶带了，它晶莹透亮，可它