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文档简介

. 教材分析本模块以节日为话题，内容主要是谈论春节的准备。重点是学习现在进行时的一般疑问句结构。本单元主要目标是学习进行时的一般疑问句结构，通过听读呈现了一般疑问句的功能，运用说写任务循环训练，强化语言知识。 教学目标【知识目标】. . .【能力目标】 .【情感目标】 . 教学重难点【教学重点】. . . .【教学难点】: . 课前准备 , 教学过程 . . . : . . : . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . ?. ?. ?. ?. ?. . . . () . ? 发生什么事了？. ? () 意为“为做准备”，其中为介词，后面常跟名词或形式。 () 后还可跟动词不定式，即 () .，意为“准备好做某事”。. 用法意为“帮助”, 可以作不及物动词, 后可跟名词、代词、不定式的复合结构或不定式。常构成短语 . 。 . . . . . . . . . . ?, . , . . . 打扫房间. 扫地. 做饭. 制作灯笼. 为作准备. 学舞龙. 春节. 在工作. 此时. 赶快: ! . .根据汉语释义完成单词
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