中班律动游戏活动设计.doc_第1页
中班律动游戏活动设计.doc_第2页
中班律动游戏活动设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班律动游戏活动设计摘果子 保康县直幼儿园 李成荷设计意图：秋天到了，果子成熟了，红红的苹果、黄橙橙的橘子、金黄的梨子、张开笑脸的石榴非常诱人。孩子们对果子的外形特征、颜色和味道都很感兴趣，尤其对果农们采摘果子的劳动场面感兴趣，有想亲自到果园摘果子的欲望，因此我设计了一节中班律动游戏活动摘果子。活动目标：1、喜欢参加音乐律动游戏活动。2、学会基本步伐踵趾小跑步。3、能随音乐节拍模仿摘果子动作，积极参与摘果子游戏活动。活动重难点：学会踵趾小跑步并会手脚协调表演摘果子动作。活动准备：1、幻灯片摘果子。2、活动场地布置：苹果、梨子、橘子、石榴四棵大树，树上挂满果子。图形小路、纸折小篮子等。活动过程：1、谈话导入课题：提问：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（秋季）秋季有哪些果子呢？你最喜欢吃什么果子？教师小结：秋季是个丰收的季节，有很多果子都成熟了，果农们都在忙着采摘果子。小朋友们想不想看看他们是怎样摘果子的吗？（想）2、观看幻灯片摘果子。3、小朋友观看了大人们是怎样摘果子的，你们是否愿意学着大人的样子去果园里摘果子呢？（愿意）今天李老师就带你们去果园摘果子吧，可是今天去果园的路很神奇，我们必须学会一句神秘的口诀才能到达果园，那这句口诀是什么，你们知道吗？（不知道）李老师就悄悄地告诉你们吧，这句口诀叫：“踵趾小跑步”。幼儿跟着老师一起学习踵趾小跑步。你们学会了口诀之后还要学会摘果子动作才能顺利到达果园。1、幼儿学习律动摘果子，教师启发幼儿创编不同方向的摘果子动作。2、全体幼儿参与游戏活动：摘果子。教师小结：今天小朋友们表现很棒，你们既是爸爸妈妈的小苹果也是我们老师的小苹果
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论