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文档简介
问题要点及回答提示消防安全管理人:1、消防安全管理人职责是? 回答61号令相应内容(笔试)2、一年来单位火灾隐患及整改情况:3、对员工的培训教育情况,时间、地点、人员、内容、讲课人员4、新员工日常三懂三会,预案的制定完善及演练情况答:新员工上岗前进行消防知识技能培训,合格后上岗。对全体员工针对特殊时期、节日重申消防安全,强化“三懂三会”教育。日常利用板报通知及时提出消防要求。对外来群众和人员,我们在主管区域设置消防安全温馨提示,在出口通道禁烟部位有标识,消防控制室、水泵房,消火栓、灭火器等部位张贴了标识和使用方法,以达到提示、宣传和警示作用。要点:一分钟之内着火点附近员工进行处置,三分钟之内保安和义务消防队到达火点处置。(预案中应根据一分钟和三分钟要求,确定第一出动和第二出动人员力量)5、“四个能力”部署后如何开展的?答:按消防部门要求完善制度,健全组织,明确人员,规范行为,设置标志、标识、提示,排查、整改安全隐患。6、单位日常防火检查如何开展的?答:每个岗位员工每天班前和班后对火、电、油气进行检查。保安人员对重点区域重点部位两个小时一次防火巡查,单位负责人每月一次全面检查,消防设施器材定期进行维护保养,全面检查巡查,并留有记录存档。对发现的问题,及时制订计划,落实资金,确定人员积极整改,确保所有隐患及时整改到位。7、单位应急处置队伍建设和安全工作如何开展? 答:按照1分钟3分钟要求明确了第一和第二出动人员力量。疏散预案每半年进行熟悉演练,通过演练提高员工的应急处置能力结合本单位情况组建了单位内部志愿消防队。由每日当班领导,部门领导和值班保安作为当日应急处置指挥,预警、预案处置。加强对消防监控室(有控制室的)专业人员和保安的培训,保证监控室有两人在岗,做到流动和辞职人员随走随补,及时培训。设专门资金、人员定期维护保养保证消防设施完好有效。8、单位发生火灾,单位如何引导群众疏散逃生,避免群死群伤?答:在进行全员培训的基础上明确疏散预案,特别是一线员工加强本单位、本区域内发生火灾,如何快速有效引导附近群众从安全出口和疏散通道逃生。针对建筑结构和出口的部局情况,明确每楼层各区域、疏散通道和安全出口日常管理责任和紧急情况下现场工作人员必须先行引导群众疏散的职责。9、你单位落实各项制度和实施消防重点工作明确职责有那些记录?答:1、明确了主要领导为消防管理人,分管领导为消防责任人,各部门负责人按消防职责,明确责任,每年签订消防责任书。2、每日防火巡查,每月防火检查,监控室设施运行情况,检查有详实的记录。3、对火灾隐患的整改有记录。4、每年对员工的岗前和全员培训做到百分之百有记录。5、每次灭火和应急疏散演练预案都认真总结及时完善。10、你单位有何火灾隐患?员工提问要点1、灭火器使用方法2、厨师、餐厅服务员、客房服务员、学校老师、营业员、娱乐场所服务员的岗位职责是什么?答:1、对本岗位消防安全负责。2、知本岗位区域的火灾危险性,知火灾发生的应尽职责。3、落实本单位安全管理制度。3、单位是否对你进行培训什么、时间、内容?答:培训过,*年*月*日,培训“三懂三会”和疏散预案和岗位职责。4、“三懂三会”具体内容?5、灭火器设置位置和使用方法及操作?6、单位对你工作期间防火检查如何要求?答:有班前班后进行火、电、气、油全面检查,清理可燃杂物,发现问题及时汇报。7、假设你的区域发生火灾,你如何处置?答:和邻近同事利用附近灭火器进行扑救,报警,请单位志愿消防队处置,向领导报告,引导群众利用安全出口和疏散通道逃生。教师提问要点1、你作为学习老师平时是如何开展消防安全教育的?答:平时注重对学生防火意识的培养,组织上消防安全课,让学生掌握教学楼出口和疏散通道位置。平时利用各种机会对学生进行应急培训,积极组织疏散演练。2、万一发生火情作为老师你如何让处置?保安提问要求1、保安员巡查模式、内容、部位、数次是否有记录?2、万一单位发生火灾,作为保安员你如何应对?答:按预案要求作为单位的第二力量在按到火警后及时到场利用灭火器和附近消火栓进行扑救。3、你参加过单位的灭火演练吗?如何操作消火栓并实际操作一下?监控室人员提问要求1、几人值班,是否持证上岗?答:两人24小时值班,都参加华安学校培训,持证上岗。2、监控室、监控设施情况?3、监控室按到报警信号你作为值班人员如何处置,如:火警;如不是火警;如故障,并做好记录。4、自动报警设施和自动喷淋系统启动模式是什么?答:方案一:消防控制水系统放于手动,泵房为自动模式。方案二:消防控制室及水泵房均为自
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