面向对象建模技术模拟试题答案及评分标准.doc

2010-2011学年 第1学期面向对象建模型技术模拟试题(A卷)参考答案及评分标准考试时间：2010年12月 一、选择题，每题1分，共计20分。每个括号里的数字为该空的题号，从该题号对应的备选答案中选择最佳的一项，每空限填一个选项。请按如下表格在答题纸上答此题。15题CDBCC610题ABCBD1115题ACACC1620题BDABA二、判断正误，每题1分，共计10分。请按如下表格在答题纸上答此题。15题FFTFT610题TFTFF11-15题FTTFT三、完成下列各题，在答题纸上写出答案。每题5分，共计40分。1. 说明Sequence Diagram 和Collaboration Diagram （或UML2.0中的Communication Diagram）的异同点。（5分）答案:相同：Sequence Diagram 和Collaboration Diagram 都是用于描述模型动态特性的交互图。Sequence Diagram 和Collaboration Diagram从语意上讲是相同的，他们只是从不同的方面来描述一次交互。不同：Sequence Diagram重点强调消息的时间顺序；Collaboration Diagram强调一次交互中各个对象之间的关系2. RUP中将软件生命周期划分为哪些阶段，每个阶段所完成的工作有哪些？用活动图画出RUP中的分析和设计两个核心工作流所包含的活动和流程。（5分）答案: 1. 初始阶段Inception：不是需求分析，而是可行性分析2. 细化阶段Elaboration：不是需求分析或设计过程，而是迭代式实现核心体系结构，缓解高风险问题3. 构造阶段Construction：实现遗留下来的风险较低和比较容易的元素，准备部署4. 移交阶段Transition：测试，部署3. 列出体系结构建模中“4+1”Views中都有哪5个View，并简单说明每个View所关注的内容。（5分）答案: 4. 比较活动图和状态图，从描述重点和使用场合两个方面说明它们的不同之处。（5分）答案:Activity diagram和State diagram描述的重点不同：Activity diagram描述的是从activity到activity的控制流，而State diagram描述的是对象的状态及状态之间的转移。Activity diagram和State diagram使用的场合不同：对于以下几种情况可以使用Activity diagram：分析用例、理解涉及多个用例的工作流、处理多线程应用。对于下面的情况要使用State diagram：显示一个对象在其生命周期内的行为。5. Stereotypes(版型)有什么作用？给出两Stereotypes的例子。（5分）答案:Stereotypes可以用来扩展UML元素的语意。例子：6. 说明UML中的关联、泛化、实现、依赖四种关系各自的含义，并区分聚合（Aggregation）和组合（Composition）两种关系的不同。（5分）答案:关联表示两个类之间存在某种语义上的联系。泛化关系描述了一般事物和该事物中的特殊种类之间的关系。实现关系是用来规定接口与实现接口的类或组件之间的关系。两个元素X、，如果修改元素的定义可能会引起另一个元素的定义的修改，则称元素依赖于元素。组合和聚集都表示实例之间的整体/部分关系。组装是聚集的一种形式。聚集是概念性的，只是区分整体与部分。组装具有很强的归属关系，而且整体与部分的对象生存周期是一致的。7. 根据下面的描述绘制状态图。手机开机时，处于空闲状态；当用户开始呼叫某人时，手机进入拨号状态；如果呼叫成功，进入通话状态；如果呼叫不成功，重新进入空闲状态。在空闲状态被呼叫，进入响铃状态；如果用户接听，进入通话状态；如果一分钟不接听，重新进入空闲状态。 （5分）idledialingworkingringingfinish connection 8. 某大型商场的管理信息系统是由一个中央服务器、每个楼层的楼层服务器、各柜台的收款机和各个业务部门的计算机终端组成的局域网络，它们分别负责商场数据的汇总与分析、当日数据的保存与整理、每笔销售款项的计算和进销存等各种业务的处理。用配置图描述各项任务在不同硬件设备上的配置情况。（5分）四、分析题（30分）1. 阅读下列说明和图，完成问题1至问题4，并在答题纸上自行列表写出答案。【问题1】（4分）根据【说明】中的描述，使用表1中的英文名称，给出图1中A1A4所对应的参与者。A1User（1分）A2Author（1分）A3Reviewer（1分）A4PCChair（1分）【问题2】（3分）！注意：U2和U3的答案可以互换。！根据【说明】中的描述，使用表2中的英文名称，给出图1中U1U3所对应的用例。U1list accepted / rejected papers（1分）U2browse submitted papers（1分）U3assign paper to reviewer（1分）【问题3】（4分）根据【说明】中的描述，给出图1中（1）和（2）所对应的关系及其含义。（1）（1分）：将常规动作放在一个基本Use Case中，将非常规动作放在其扩展Use Case中。（1分）（2）（1分）：两个Use Case，如果其中一个在其事件流中包含了另一个，那么它们间就有包含关系。（1分）【问题4】（4分）根据【说明】中的描述，使用表2和表3中的英文名称，给出图2中Action1Action4对应的活动。Action1enter title and abstract（1分）Action2select subject group（1分）Action3select paper location（1分）Action4upload paper（1分）2. 阅读下列说明和图，完成问题1至问题3，并在答题纸上自行