闫云河个人总结材料.doc

湖北省基础教育科研之星评选个人总结材料罗田县胜利中学 闫云河我于1998年7月毕业于湖北农学院(今长江大学)农业教育系，并于同年9月在罗田县河铺中学工作，至今已有十三年的教龄。在从事教育教学事业的道路上，我勇于攀登，不怕吃苦，勤恳钻研，在教育科研上取得了一些成绩，现小结如下：一、积极投身课程改革，钻研教材，拓展教材，教学成绩喜人。参加工作后，我即从事初中数学和初中生物课的教学工作，同时先后兼任过班主任、团委干事、政教干事、教研组长、年级主任以及现在的教科室主任等职，在实际教学过程中，我深入钻研教材，积极响应课程改革的号召，从原来的教学大纲到后来的课程标准，在数学学科和生物学科中，我是深研了一遍又一遍，认真领会课程改革的精髓，并把这些精髓贯穿在自己的教学工作中，我感觉到教材越来越符合时代要求，越来越彰现人文本色，对启迪学生的思维，培养学生的道德情操方面的作用越来越大，因而我精心乐教，既深钻教材，同时根据现实生活不断拓展教材，象在数学课的教学工作中，我将许多的经济问题与代数挂钩，将许多的建筑问题与几何挂钩，在生物课的教学工作，我突出人为生物圈的主体，同时考虑如何利用生物圈的动物、植物、微生物以及生物圈中的环境更好的为人类服务，既突出了人在生物圈的中的重要作用，同时又突出为人类服务的思想等等这些教学思想，极大的激发了学生的学习兴趣，让他们感觉到学有所用，因而乐学其中。正因为这样，在从教十三年的教学生涯中，我所任教的学科成绩在年级排名中总是遥遥领先，在学科竞赛中更是捷报频传。2006年我辅导的学生徐朋参加全国数学竞赛获国家二等奖，2009年辅导学生张殷参加湖北省生物竞赛获省一等奖。二、扎实开展课题研究，课题研究成果丰硕。2008年7月，我校即向县教研室申报了课题如何根据学校区域特点和资源开展综合实践活动的研究，我承担了子课题我为家乡的红色旅游出点子。接任此课题后，我精心准备，采取以“老师指导、学生参与、专家指点”的方式进行，每一学期我都选择不同年级的一个班，对班上的学生分组，指定小组长，每组下达具体的任务，然后各小组在课余时间查找资料，在周末、假期调查研究，再将研究成果汇总讨论，制订出更加可行的研究方案。历时3年多，我积累了研究资料100万多字，写出了有科研价值的论文5篇，有几篇论文还被县旅游局看好，真正起到了“ 我为家乡的红色旅游出点子”的效果，同时同学们通过课题科研，了解了家乡的红色旅游资源，增强了热爱家乡的自豪感，由于我们组织科学，过程严密，成果丰硕，该课题在教研室组织的三次中期视导中均被评为先进课题，并于2010年秋季顺利结题，我个人因为科研成果丰硕，被教育局评为“2010年县级教科研先进个人”。三、身处领导岗位，抓科研，促教研，使全校老师精心教研，乐于教研。从2006年起，我即接手学校理综教研组长，任教研组长后，我率先推出“集体备课，每周定一中心发言人”的制度，这样就避免了教师同学科之间只顾自己的狭隘思想，聚集了群体智慧，推动了学科发展。2009年，我担任年级主任，主抓教学，我采取“以赛促教，以教促学”的方式管理年级，使全年级在教学工作中你追我赶，互不认输，最终各级各类竞赛喜报频传，有些竞赛刷新了学校记录，为学校争得了良好的声誉，2010年，我被学校任命为年级主任兼教科室主任，我感到责任更大，我将带领全校教师投身到教学科研中去，精心教研，乐于教研，在教学科研上获取更加丰硕的果实。总之，“人无完人，金无足尺”，以上是我这些年来所取得的一些成绩，其实在取得成绩的同时也有不足之处，在新的征程中，我将在上级领导的指导下，努力克服自己的