已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学 大家进入实验室后 请对照检查实验桌上的仪器和药品 水槽 1个 集气瓶 4个 酒精灯 1个 毛玻璃片 4片 干燥玻璃片 2片 饮料管 1根 澄清石灰水 1瓶 火柴 1盒 小木条 1根 烧瓶刷 1个 小烧杯 1个 居里夫人 活动与探究题目 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 结论 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 二氧化碳越多 浑浊越多 氧气能够支持燃烧 且氧气越多 燃烧越旺 以下信息可供你进行科学探究时参考 并通过实验验证你的假设 作出正确的结论 1 二氧化碳可以使澄清的石灰水变成白色浑浊 在下述实验中 白色浑浊越多 说明气体中二氧化碳越多 2 氧气可以使带有火星的木条复燃 木条燃烧越旺 说明氧气越多 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同 二氧化碳 氧气 水蒸气 我的猜想 我们吸入的空气和呼出的气体中 二氧化碳的多少不同 氧气的多少不同 水蒸气的多少不同 以下信息可供你进行科学探究时参考 并通过实验验证你的假设 作出正确的结论 1 二氧化碳可以使澄清的石灰水变成白色浑浊 在下述实验中 白色浑浊越多 说明气体中二氧化碳越多 2 氧气可以使带有火星的木条复燃 木条燃烧越旺 说明氧气越多 步骤1 用排水法收集两瓶呼出的气体 再收集两瓶空气备用 步骤2 向1瓶空气和1瓶呼出的气体中各倒入少量澄清的石灰水 震荡 观察 记录 以比较二氧化碳的多少 步骤3 将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中 观察 记录 以比较氧气的多少 步骤4 取两块干燥的玻璃片 对着其中一块呼气 与另一块玻璃片作对比 观察 记录 以比较水蒸气多少 步骤2 吸入的空气中白色浑浊少呼出的气体中白色浑浊多 吸入的空气中二氧化碳少呼出的气体中二氧化碳多 吸入的空气中氧气多呼出的气体中氧气少 吸入的空气中燃着的小木条正常燃烧 或无变化 呼出的气体中燃着的小木条熄灭 或燃烧不旺 步骤3 步骤4 对着呼气的干燥玻璃片上出现一层水雾另一干燥的玻璃片没有什么现象 吸入的空气中水蒸气少呼出的气体中水蒸气多 气体多少对照表 少 多 多 少 少 多 吸入的空气与呼出的气体相比较 二氧化碳少 氧气多 水蒸气少 探究活动的一般过程 提出问题 猜想假设 设计实验 观察记录
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 事业单位计算机岗面试经典考题强化训练试卷及答案
- 农技员工作能力考核表
- 事业单位综合岗面试高频考题专项考题强化训练
- 餐饮企业食品加工卫生操作指南
- 防松装置课件
- 防晒知识下载课件
- 教育产品顾问服务质量考核表
- 粉色颜色搭配课件
- 小学数学2026教资面试强化训练试卷及答案
- 2026年年度业务合作计划商榷函5篇范本
- 夯实专业勤学善思 大二学业提升课件
- 《妈妈格桑拉》音乐教学上课件
- 长沙轨道交通集团招聘笔试题型
- 2026年山东省中考英语试题（含答案和音频）
- T-CSEE 0423-2024 七氟异丁腈-二氧化碳(C₄F₇N-CO₂)混合气体混合比检测仪技术规范
- 2026年江苏省高考地理试卷真题（含答案及解析）
- 2026年中小学教师正高级职称评聘答辩试题及答案
- 双重预防体系运行情况评审报告及记录
- 3.1 走进桂林山水 课件+视频 2025-2026学年高中地理鲁教版必修一
- 铁路扫雪除冰安全培训课件
- 《机械设计》课件-ch04第四章 带传动
评论
0/150
提交评论