甘肃省张掖市第六中学七级数学下册 1.6 完全平方公式导学案1（无答案）（新版）北师大版.doc_第1页
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完全平方公式课时：第10课时 学习目标：1.经历探索完全平方公式的过程，进一步培养符号感和推理能力；2.会推导完全平方公式，并能运用公式进行简单计算。一、自主预习：1.完全平方公式为： 。2.用文字语言叙述为： 。 二、训练巩固1.判断正误，如有错误，请改正。（1）（a-b）2=a2-b2 ( ) （2）（-a-b）2=（a+b）2=a2+2ab+b2 ( )（3）（a-b）2=（b-a）2=b2-2ab+a2 （ ） （4）（x+）2= x2+ x+ ( )2.计算： （1）（2 x+5y）2 （2）（m-n）2 (3)（- x+3y）2 (4) （-m-n）2 3.计算：(1)(a+b+c)2 (2) (a-2b+3c)2 （3）已知：a-b=9,ab=8求a2+b2的值4.计算比较下面两列数的大小。（1）22+32 223 （2）（-1）2+（）2 2（-1） （3）（0.2）2+52 20.25 （4）72+72 277观察归纳后，你能写出这种规律的一般结论吗？你能说明这种结论的正确性吗？ 1
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