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文档简介
第二节动物行为的生理基础 教学目标1 举例说出动物的先天性行为 2 举例说明动物的后天性行为 3 说明动物行为的生理基础 识别动物的先天性和后天性行为 整理总结 什么是动物的先天行为 动物生来就有的 由遗传物质所控制的行为 又叫本能行为 什么是动物的后天性行为 动物在成长过程中 通过积累生活经验和 学习 建立起来的行为 又叫学习行为 蚯蚓走迷宫的实验 在迷官的一臂安上电极 而另一臂是潮湿的暗室 其中还有食物 当蚯蚓爬到安有电极的一臂时 它就会受到电击 经过多次尝试和错误后 蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室 这是蚯蚓的一种后天性行为 说明低等动物也有学习行为 资料 小白鼠练习走迷宫只用了几十次尝试 就可以学会了走迷宫的方法 在一个密封的室内 天花板上挂着香蕉 墙角有两个箱子 黑猩猩在室内能将两个箱子堆起来 够到香蕉 以上资料从行为发生的途径看都是什么行为 将上述资料结合起来 能说明什么问题 动物越高等 大脑皮层越发达 学习能力越强 行为也越复杂 动物行为的生理基础 在雄刺鱼向雌刺鱼 求婚 前还要修饰打扮一番 它的体色变得鲜艳起来 背部变成青色 腹部呈淡红色 眼睛也闪着蓝光 雄刺鱼漂亮的仪表 往往能博得雌刺鱼的一见钟情 雄刺鱼为了争夺 新娘 在婚前要进行一场殊死的搏斗 它们用身上的制作武器来攻击对方 战败者被刺得遍体鳞伤 只好仓惶逃命 胜利者却与雌鱼结为伉俪 总结 动物行为的产生是动物对外界刺激作出的反应 动物的行为主要受神经系统和内分泌系统的调控 动物越高等 解决问题的能力就越强 适应各种生活环境的能力也越强 思维拓展 观察红雀喂金鱼的视频讨论 1 红雀的行为从分类上属于什么行为 从行为发生的途径看 属于什么行为 是由什么控制的 2 金鱼的行为从分类上看属于什么行为 从行为发生的途径看属于什么行为 分析资料 黑熊捣蜂蜜 蜜蜂群起而攻之 黑熊的行为类型属于什么行为 从行为发
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