西寺小学四年级语文第一学月测试卷.doc

西寺小学四年级（上）语文第一学月测试卷班级 姓名 得分第一部分 积累与运用一、读拼音，写词语（10分）wi wi dn tn tn wi gun zh b f din y ( ) ( ) ( ) ( ) mn z y b qin l qio du tin gng ki qio ( ) ( ) ( ) ( ) jn shn n jn( ) ( ) 二、比一比，组词（10分）既（ ） 陪（ ） 慕（ ） 镜（ ） 谦（ ） 即（ ） 培（ ） 暮（ ） 境（ ） 歉（ ） 三、从下列词语中各挑选四对近义词和反义词写在括号里。（8分）激励 浪费 新鲜 节省 丑陋 敏捷 精致 模糊 粗劣 朦胧陈腐 鼓励 漂亮 完美 收缩 舒展 顽强 刚强 喜悦 灵活1近义词：（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）2反义词：（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）四、选词填空（ 8分）稚气 志气1、别看她人小（ ）却很大。2、孩子们围看王奶奶问这问那，一脸的天真，一脸的（ ）。沉没 沉默1、海上风浪太大，小船有（ ）的危险。2、他（ ）了一会儿，又接着说下去。打扮 装扮 装饰、张红生活俭朴，从不喜欢（ ）自己。、节日的人民公园（ ）得格外美丽。或者或者 既又他今天没来学校，（ ）病了，（ ）有些什么事。星期天，我（ ）上青山烧烤，（ ）去南湖公园看花。五、按要求写句子（4分）：1、同学们点燃了一堆枯黄的树叶。改“把”字句：_改“被”字句：_2、从事文学创作，需要发达的形象思维。从事文学创作，需要丰富的想象力。（用适当的关联词把两句话合成一句话）_ 六、根据课文内容回答问题（一）、默写鸟鸣涧并回答问题（6分）鸟鸣涧 （唐） 王维 王维是盛唐时期的著名诗人。这首诗主要写_。花落、月出、鸟鸣都是动态的，作者用的是_的手法，收到“鸟鸣山更幽”的艺术效果。（二）、暮江吟是唐朝诗人_的一首七绝。前两句 _ ，_写夕阳落照中的江水。后两句 _ ，_ 写新月初升的夜景。 诗人通过“露”、“月”等景物的描写，创造多么和谐、宁静的意境，蕴含着诗人_之情。（6分）（二）孔子从不以家境（ ）或（ ）、天资（ ）或（ ）来选择学生，所以他门下的学生，（ ）各种各样的人才。（5分）第二部分 阅读与理解九、阅读短文，回答问题。（一）（1）果然，过了一会儿，那儿出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。（2）太阳像负着什么重担似的，慢慢的，一纵一纵地，使劲向上升。（3）到了最后，它终于冲破了云霄，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。（4）一刹那，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。（5）它旁边的云也突然有了云彩。1、阅读短文，指出下面五个顺序应是哪一句话？填在括号内。（1）写出太阳跳出海面这是第（ ）句。（2）写出太阳露脸这是第（ ）句。（3）写太阳上升这是第（ ）句。（4）写云霞有了光彩这是第（ ）句。（5）写太阳放射出夺目的光辉这是第（ ）句。2、按“太阳终于露脸”、“太阳使劲上升”、“太阳跳出海面，放射光辉”把这段话分成三层，用“/”表示。3、这段话是按（ ）顺序写的。A、观察地点的变换 B、日出的先后 C、时间、表示红色的词语有许多，请你再写出几个。桔红色 _ _ _ 、读了这一段话你感受到什么？_ （二）寒 号 鸟冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的 地 得）（厉 历）害，直打哆嗦，它悲哀地说：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。” 第二天清晨，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（fng fng ）前，劝寒号鸟说:“趁天晴,快垒窝,现在你懒惰,将来就糟(羔 糕) 。” 在温暖的阳光下,寒号鸟忘了寒冷,它还是不听劝告,(伸 申)了一下懒腰,回答道:“傻喜鹊,真罗嗦,太阳出来多暖和,得过且过。” fn fi mng mng 寒冬腊月大雪( ),漫山遍野,一片白( )的。北风(向 像)狮子那样狂吼,河里的水(结 给)了冰,崖缝里冷得像冰窖(jio)。就在这严寒的夜里,喜鹊在温暖的窝里熟睡.寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号(ho ho)：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。” 天亮了，太阳出来，阳光普照大地。喜鹊在枝头呼唤邻居，寒号鸟已在半夜里冻死。 1、看拼音，在括号里写词语。2、在括号里选择正确的字和读音，用“ ”表示。 3、写出反义词。 严寒（ ） 暖烘烘（ ） 4、试着联系上下文，解释下列词语： 得过且过：_漫山遍野：_5、按照垒窝不听劝告、得过且过、要垒窝、冻死的顺序给课文分成四段，用“ |”在段尾表示。 6、学习完这篇文章，你读懂了什么？ _第三部分 写话与习作十、请你先填写有关月的成语，并用笔写写你仔细观察过的月亮。 月（ ）（ ）（ ）（ ）月（ ）（ ） （ ） （ ）月（ ）（