八年级生物上册 第四单元 第一章 第六节 芽的类型和结构课件 济南版.ppt_第1页
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文档简介

1 校园里的杨树能逐年加粗 竹子却不能逐年加粗 你知道这是为什么吗 提示 杨树的茎内有形成层 形成层细胞能不断分裂产生新的木质部和韧皮部 使树木逐渐长粗 竹子的茎中没有形成层 生长到一定程度便不再长粗 2 俗话说 树不怕空心 就怕剥皮 你能运用所学的知识解释其中的道理吗 提示 树皮中有筛管 能运输有机物 切断树皮后 有机物不能通过筛管向下运输 根缺少有机物而死亡 3 如果想让木材的主干部分长得高大笔直 种植过程中应该注意什么 提示 保护主干的顶芽 保持顶端优势 一 选择题1 中国是月季的故乡 由于月季的花期长 从2月到12月都会陆续开花 因此又叫 月月红 将来能发育成月季的叶片和花的芽是 a 枝芽b 混合芽c 胚芽d 花芽 解析 选b 本题考查芽的类型 按照芽将来的发育情况 可以把芽分为枝芽 花芽和混合芽 枝芽发育成茎和叶 花芽只能发育成花 混合芽能发育成叶和花 胚芽是种子胚的组成部分 能发育成茎和叶 2 济南大明湖的荷花十分有名 紫荆花为香港的区徽标志而闻名于世 二者形态结构显著不同 但都由哪一部分发育而成 a 花芽b 花蕊c 枝芽d 花柄 解析 选a 本题考查对芽的发育的理解 荷花和紫荆花都是花 因此由花芽发育而成 花蕊只是花中的主要结构部分 花柄的功能是连接花和茎 而枝芽发育成茎和叶 3 枝芽的生长点的作用是 a 长出侧芽b 长出幼叶c 产生新的芽结构d 发育成茎 解析 选c 本题主要考查枝芽的结构 枝芽的结构中 生长点细胞不断分裂 分化产生新的芽结构 叶原基逐渐发育成幼叶 幼叶展放后形成新的叶 芽原基能够发育成侧芽 芽轴发育成茎 4 叶原基最终会发育为 a 侧芽b 叶c 幼叶d 茎 解析 选c 枝芽的结构中 生长点外侧的几个突起是叶原基 叶原基逐渐发育成幼叶 幼叶展放后形成新的叶 侧芽是由芽原基发育成的 茎是芽轴发育成的 5 2012 海口检测 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 万千枝条及其绿叶都是由什么结构发育而来的 a 根b 茎c 叶d 芽 解析 选d 本题主要考查对芽的发育的理解 芽包括芽轴 幼叶 芽原基等部分 芽展开后 芽轴发育成茎 幼叶发育成叶 芽原基发育成芽 整个芽发育成了枝条 6 能使木本植物的茎逐年加粗的结构是 a 树皮b 形成层c 木质部d 髓 解析 选b 此题考查茎各部分的功能 在木本植物茎的各部分结构中 形成层属于分生组织 具有分裂能力 能使茎逐年加粗 树皮的外侧部分起保护作用 内侧部分是韧皮部 能输导有机物 木质部能输导水分和无机盐 还有支持作用 髓的作用是贮藏营养 7 2012 金华学业考 樟树是金华市的市树 某校门口有一棵古樟树 树心已经朽烂成一个大洞 变成了一棵空心树 可是 这棵古樟树在大家的保护下还是照样枝繁叶茂 开花结果 由此推断 朽烂掉的树心是这棵古樟树的 a 全部韧皮部b 部分韧皮部c 全部木质部d 部分木质部 解析 选d 本题考查木本植物茎的结构 木本植物茎中 木质部中的导管能输送水分和无机盐 韧皮部中的筛管能输送有机物 其中木质部位于茎的最里面 当树心处的木质部朽烂成一个大洞后 还有一部分木质部能够运输水分和无机盐 因此 树木不会死亡 8 在农业生产实践中 到一定时期 人们将西瓜幼苗去除顶芽 将棉花摘心 他们这样做的目的是 a 抑制侧芽生长b 促使侧芽生长c 抑制向光生长d 抑制生长速度 解析 选b 此题是对顶芽与侧芽生长关系的考查 植物在生长过程中 顶芽的生长较快 侧芽的生长一般受到抑制 但果实一般生长在侧枝上 将棉花摘心 可促使侧芽生长 形成侧枝 从而提高产量 二 非选择题9 如图是杨树枝上的芽 请据图回答问题 1 按着生位置分 a为 b为 2 按将来发育结果分 a为 将来发育成 解析 本题考查学生的识图能力 分类标准不同 芽有不同的类型 1 从着生位置看 a着生在树枝顶端 因此是顶芽 b着生在树枝侧面 因此为侧芽 2 按照芽将来发育结果的不同 芽可以分为枝芽 花芽和混合芽 枝芽发育成茎和叶 花芽只能发育成花 混合芽能发育成叶和花 杨树枝上的顶芽将来发育成茎和叶 因此按将来发育结果分 a为枝芽 答案 1 顶芽侧芽 2 枝芽茎和叶 10 下图是芽发育成枝条的示意图 请据图回答 1 图中的a是 b是 是 2 把芽与枝条相对应的部分用线连接起来 解析 本题考查芽的结构及发育 1 甲图是枝芽的结构 乙图是枝条的结构 甲图中 a是幼叶 b是芽轴 c是芽原基 枝芽发育后形成枝条 乙图中 是叶 是茎 是侧芽 2 枝条是由枝芽发育成的 芽中生长点的细胞分裂 分化 形成新的芽结构 幼叶发育成叶 芽轴发育成茎 芽原基发育成侧芽 答案 1 幼叶芽轴侧芽 2 a b c 1 2012 济南检测 按照着生的位置来区分 芽可以分为 a 叶芽和花芽b 顶芽和侧芽c 叶芽和混合芽d 侧芽和花芽 解析 选b 本题考查芽的分类 按照着生的位置来区分 芽可以分为顶芽和侧芽 按照将来的发育情况 芽可以分为枝芽 花芽和混合芽 2 银杏从栽种到结果要二十多年 四十年后才能大量结果 因此又名 公孙树 一棵未修剪的银杏树有5个侧枝 这棵树共有多少个顶芽 a 5个b 6个c 4个d 7个 解析 选b 本题是对顶芽和侧芽概念的考查 顶芽着生在主干或侧枝的顶端 侧芽着生在主干或侧枝的叶腋处 题中银杏树5个侧枝的顶端有5个顶芽 主干的顶端有1个顶芽 共6个顶芽 3 棉农常将棉花 摘心 来提高棉花的产量 你认为棉花的 心 应该是指棉花的 a 心脏b 顶芽c 侧芽d 生长点 解析 选b 棉花摘除顶芽后 侧芽容易发育成侧枝 侧枝越多 产生的棉桃就越多 棉花的产量就越高 4 拓展探究 生物兴趣小组的同学看见小明的爷爷在给苹果树剪枝 于是 他们展开了激烈地讨论 爷爷剪去的是果树的哪一部分 侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响 还是受顶芽的影响呢 最后 他们决定做一个实验来弄个明白 1 根据他们的讨论 作出的假设应是 2 实验设计 先在实验前测量枝条侧芽长度 观察枝条长势 取同一植株长势 的三组枝条 对三组枝条进行不同处理 第一组去掉 第二组去掉部分 对于两个对称生长的侧芽 去掉其中一个 保留另一个 第三组 一段时间后 分别测量三组枝条侧芽的长度 比较它们的差异 得出结论 解析 此题考查实验的设计 分析及顶端优势的知识 修剪果树是为了打破顶端优势 要去掉顶芽 侧芽的生长主要受顶芽的影响 不受相邻侧芽的影响 此题实验设计

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