2019年长沙市初中毕业生综合素质评价操作指引.doc

2019年长沙市城区初中毕业生综合素质评价操作指引根据2019年长沙市城区初中毕业生综合素质评价工作安排及要求，“长沙市综合素质评价管理云平台”于近期对平台进行了相应调整。从整体上来讲，本届初三毕业生调整内容并不多，只需对原有上传材料进行梳理归类，并根据学生实际情况进行补充和更新。现对系统平台具体调整内容与操作指引做出如下说明。1、 调整材料的前后对比 序号关键性实证材料现系统表述原系统表述上传对象1学生自我陈述报告陈述报告自传材料学生2初中学生综合素质评价学期报告单期终评语期终评语3参加学校、家庭、社会和集体公益活动的原始证据我的活动（公益活动）社区服务和乐于助人4参加党、团队活动、社团活动以及班级活动，为集体争得荣誉的原始证据荣誉记录（党团活动等集体荣誉）集体荣誉5个人获得校级或校级以上奖励或处分的原始证据荣誉记录（个人奖励或个人处分）三好优干6初中每个学期期末考试成绩实证成绩导入（期末考试成绩）期末总等第学校7校本课程选修内容和考查成绩校本课程成绩导入/8初中毕业语文口语交际考查成绩实证成绩导入（语文口语成绩）语文口语统一下发9初中毕业英语口语考查成绩实证成绩导入（英语口语成绩）英语人机对话10课外阅读的原始证据课外阅读读书笔记学生11个人的学习计划或学习总结计划总结学习计划12小组合作学习记录小组合作/13个人在学科学习中获得校级或校级以上荣誉的原始证据荣誉记录（学科荣誉）学科获奖14初中毕业学生体质健康测试成绩实证成绩导入（初中毕业学生体质健康测试成绩）国家体质健康成绩学校15初中体育与健康平时考查成绩体育成绩导入体育成绩16积极参加学校体育节、运动会、心理教育普及课程或其他心理健康、体育活动的原始证据我的活动（体育及心理健康教育活动）/学生17个人在体育活动中获得校级或校级以上荣誉的原始证据荣誉记录（体育荣誉）体育获奖18初中毕业艺术考查成绩实证成绩导入（初中毕业艺术考查成绩）学业指标成绩统一下发19初中艺术平时考查成绩艺术成绩导入（初中毕业艺术考查成绩）基础指标成绩学校20初中艺术课堂上创作的艺术作品我的作品艺术作品学生21参加学校、班级、社团或其他组织进行艺术活动的原始记录。我的活动（艺术活动）/22个人在艺术活动中获得校级或校级以上荣誉的原始证据荣誉记录（艺术荣誉）艺术获奖23参与社会实践活动的记录我的活动（社会实践活动）实践案例和手工作品24初中毕业理科实验操作考查成绩实证成绩导入（理科实验成绩）理科实验成绩学校25信息技术能力测试成绩信息技术成绩导入/26研究性学习成果或创新性成果研究创新校本课程和实验报告学生2、 新增的材料如何补充1. 小组合作：点击【小组合作】选择学年学期输入合作的标题，上传字内容或直接拍照上传图片（数量：不超过5份）2. 体育及心理健康教育活动：点击【我的活动】选择学年学期活动类型选择【体育及心理健康教育活动】输入活动名称和活动地点选择活动时间输入活动记录上传活动图片（数量：不超过5份）3. 艺术活动：点击【我的活动】选择学年学期活动类型选择【艺术活动】输入活动名称和活动地点选择活动时间输入活动记录上传活动图片（数量：不超过5份）4. 社会实践活动：点击【我的活动】选择学年学期活动类型选择【社会实践活动】输入活动名称和活动地点选择活动时间输入活动记录上传活动图片（数量：不超过5份）5. 研究创新：点击【研究创新】选择学年学期实践类型选择【研究性学习成果或创新性成果】输入研究创新的主题上传内容或图片材料（数量：不超过5份）3、 原已上传材料如何进行调整与梳理1. 爱心服务：原要求的“爱心服务”材料，根据文件调整，系统已归类至“公益活动”栏目中。学生可点击“遴选上报”“整理遴选”菜单，选择“思想品德”“公益活动”，对原已上传过的材料进行遴选分类。2. 实践课程案例：原要求的“实践课程案例”材料，根据文件调整，系统已归类至“社会实践活动”栏目中。学生可点击“遴选上报”“整理遴选”菜单，选择“社会实践”“社会实践活动”，对原已上传过的材料进行遴选分类。3. 手工作品：原要求的“手工作品”材料，根据文件调整，系统已归类至“社会实践活动”栏目中。学生可点击“遴选上报”“整理遴选”菜单，选择“社会实践”“社会实践活动”，对原已上传过的材料进行遴选分类。4. 校本课程评价：原要求的“校本课程评价”材料，根据文件调整，系统已归类至“研究创新”栏目中。学生可点击“遴选上报”“整理遴选”菜单，选择“社会实践”“研究性学习成果或创新性成果”，对原已上传过的材