山东省临沭县第三初级中学七年级语文上册《化石吟》课件(4) 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

化石吟 在漫长的生物进化过程中 随着自然环境的变迁 许多物种相继灭绝 但它们的生命信息被化石保留了下来 科学家研究这些化石 从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物世界 今天 我们来学习一首赞美化石的诗歌 化石吟 化石吟 是一首生动优美的科学抒情诗 它向我们展示了亿万年前的神奇景象 并赞美了科学的神奇与人类的伟大 本诗前后呼应 节奏鲜明 音乐性强 易于诵读 同学们在诵读中要学会体会诗人的感情 有感知才有思考 好诗不厌百回读 先听读诗歌 1 概括诗歌的主要内容 本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前的神奇景象 2 诗歌表达了一种怎样的思想感情 表达了作者对科学神奇与人类伟大的赞美之情 3 诗歌可以分为哪几个层次 结构上有何特点 诗歌分为三层 1 2节为第一层 通过发问 引发联想 3 6节为第二层 具体抒写 无限遐思 7节为第三层 回应发问 照应开头 结构上首尾呼应 本诗的主题及写作特色 化石吟 是一首科学抒情诗 展示了人类对化石的研究成果 再现了亿万年前的神奇景象 从而赞美科学的神奇与人类的伟大 诗中一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界 又用优美的语言富有感情地赞颂了会讲话的奇异化石 探讨 1 沉睡亿年的石头能否说话 2 有

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