山东省临沭县第三初级中学七年级语文下册《安塞腰鼓》课件1.ppt

请欣赏安塞腰鼓片段 安塞腰鼓 安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式 具有2000年以上的历史 安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行 磅礴的气势 精湛的表现力令人陶醉 被称为 天下第一鼓 它先后在第11届亚运会开幕式 香港回归庆典等大型活动中表演 1996年 安塞县被国家文化部命名为 中国腰鼓之乡 刘成章 1937年生 陕西省延安市人 现任陕西省作家协会副主席 中国散文学会常务理事 已出版六种散文集 其中 羊想云彩 获首届鲁迅文学奖 xu nt ngti nk nghu j zhu r ngm ji p ngb 旋风 瞳仁 恬静 亢奋 晦暗 羁绊 烧灼 冗杂 蓦然 戛然而止 磅礴 读准字音 感知课文内容 听录音朗读课文 用 的安塞腰鼓 对安塞腰鼓进行评价 可填词 短语 句子 最好用文中内容 独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚 展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格 张扬出独特的艺术个性 朗读课文 体会全文语速 语调的变化 1 4自然段 语速较慢 语调沉稳有力 表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点 5 27自然段 语速较快 语调高昂激越 表现腰鼓表演的欢快 火爆 热烈的特点 28 30自然段 语速较舒缓 语调轻柔 表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点 总结 的安塞腰鼓 如 壮阔 豪放 火烈 有力 元气淋漓 惊心动魄 奇伟磅礴 一捶起来就发狠了 忘情了 没命了 容不得束缚 容不得羁绊 容不得闭塞等 分组阅读 寻找课文中的美点 试用 美 你看 听 的句式说出来 例 1 蓄势待发的后生美 你看 他们身后是一片高梁地 他们朴实得就像那片高梁 咝溜溜的南风吹动了高梁叶子 也吹动了他们的衣衫 他们的神情沉稳而安静 你对文章的语言特色有什么感受 很有气势 有强烈的节奏感 象鼓点一样使人震撼 语言运用了哪些方法 使人感到这种气势 运用了排比 反复 比喻的修辞手法 本文大量运用排比 有句子内部的 句与句 段与段之间的排比 试举例加以说明 并指出其表达效果 例 指出下列语段运用了哪些修辞手法 并指出其表达效果 一捶起来就发狠了 忘情了 没命了 百十个斜背响鼓的后生 如百十个被强震不断激起的石头 狂舞在你的面前 骤雨一样 是急促的脚步 旋风一样 是飞扬的流苏 乱蛙一样 是蹦跳的脚步 火花一样 是闪射的瞳仁 斗虎一样 是强健的风姿 黄土高原上 爆出一场多么壮阔 多么豪放 多么火烈的舞蹈哇 安塞腰鼓 任意寻找自己觉得写得精彩的地方把它背诵下来 并要求用 好 好在 这一句式对其进行评点 为安塞腰鼓写一句广告词 1 安塞腰鼓 激情如虎2 黄土高原飞扬沙 安塞腰鼓震天下3 敲了安塞腰鼓 不怕腰包不鼓4 安塞腰鼓 震撼国土5 一捶震天 安塞腰鼓6 激情燃烧的鼓点 安塞腰鼓7 为他人鼓劲 为自己加油 我用安塞腰鼓8 雾中腾虎 安塞腰鼓9 传遍华夏族 唯有安塞腰鼓响咚咚 10 安塞腰鼓 使人年轻的腰鼓 11 震响全世界 唯我安塞腰鼓 文以气为主 结合自己的感受 以 长江 为话题 写一段文字 欣赏 如果你想知道什么叫气势磅礴 请问长江 如果你想知道什么叫清白混浊 也请你询问长江 因为 长江容纳了太多的故事 太多的沧桑 这里是祖辈为之生息的摇篮哦 巍巍昆仑是你的脊梁 浩瀚东海是你日夜思念的归宿 每一条支流 都是你的血管 每一朵浪花都是你激越情怀的奔放 每一座