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文化经典阅读 1 c 2 例 择友 如 择处 都是选择有益于仁德养成的外部环境 与修养高于自己的人交友 以友辅仁 见贤思齐 可以取友之长补己之短 从其他角度理解 言之成理亦可 2 1 举一反三 2 教学原则 学生主体原则 答 自主学习原则 亦可 注重身教原则 答 无言之教 或 教是为了不教 亦可 2005 2008年新课标高考题组 1 1 任用我 我就推行自己的主张 不任用我 我就退隐 只有我和你能够做到这样吧 如果 能施展自己的抱负 就 和天下百姓一起实行自己的抱负 如果 不能实现自己的志向 就 走自己的路 2 孔子和孟子都希望通过推行自己的政治主张来实现自己的理想 孔子认为 如果自己不被国君任用 就韬光养晦 安贫乐道 而孟子认为 如果自己不得志 就独自践行 守道不屈 意思对即可 2 体现了自视极高 自任极重 或 自信心 责任感极强 的心怀 意思对即可 1 1 c 2 孟子强调学习除了要有恒心外 还要专心致志 他更看重 持心 在求学中的作用 专心 恒心 这是修养者达到修养目标的关键所在 2 1 b 2 孔子登上了东山 觉得鲁国变小了 登上了泰山 觉得天下变小了 孟子通过这一事例 说明达到较高的水准和境界 眼界自然就开阔了 为学之人立志要高远 要不断提高自己的水准和境界 3 中行之人世上鲜有 但是道又不可无所寄托 因此 孔子退而求其次 求其可教之人 狂者虽志向远大而不切实际 但立志是做人做事的前提 狷者自爱其身 守节而不违法 这是人最基本的品德 如果使狂者脚踏实地 躬行践志 使狷者树立远大理想 那这两类人将能继承大道 4 忠告而善道之 不可则止 毋自辱也 赞同孔子的观点 忠告善导 不可则止 与朋友相交 首先在交心 即在思想与品格上相互砥砺 如果朋友在为人处世方面出现过错 便应告诫之 批评之 旨在劝其改过向善 但是 在劝友改过时必须注意方式方法 适可而止 否则 不但不能达到目的 反而还会给自己带来苦恼 不赞同孔子的观点 只要符合情理 能自圆其说 亦可 5 切磋琢磨 是加工骨角 玉石的方法 子贡引用这句诗 比喻人有了好的本质 还要致力于学问 才能达到更高的境界 求学之德应精益求精 子贡由谈人生道理而开悟 悟到了诗经的深意 反映孔子对学生能举一反三的重视 6 1 齐景公的结论只关心生活中的 吾 只关心 吾食之 并且是一个反问句 与孔子君臣父子天伦人伦关系的理解实在是天壤之别 2 因为我们的生命是父母给的 没有父母就没有我们 他们给
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