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文档简介

对应学生用书p76 对应学生用书p76 1 实物模型 绳端 速度分解 模型 圆周运动 圆锥摆模型 球 线模型 球 杆模型 2 过程模型 类 平抛运动模型 卫星运行及变轨模型3 方法模型 渡河模型 天体问题分析模型 对应学生用书p76 本章应具备的能力主要体现在如下方面 1 理解掌握物体曲线运动的条件 落实到具体曲线运动问题中 2 知道合运动是实际运动 能够运用矢量运算法则处理运动的合成与分解问题 3 掌握 类 平抛运动的分析方法和常见题型 并注意到相关物理知识的综合运用 4 理解好描述匀速圆周运动的基本参量 能分析典型圆周运动的动力学问题 能量问题 5 理解好万有引力定律及其在天文学上的应用 6 通过动力学分析理解各种卫星的发射和运行问题 7 掌握好本章实验涉及的规律和方法 对应学生用书p77 一 估算法物理估算 一般是指依据一定的物理概念和规律 运用物理方法和近似计算方法 对物理量的数量级或物理量的取值范围 进行大致的推算 有些物理问题的结果 并不一定需要有一个很准确的答案 但是 往往需要我们对事物有一个预测的估计值 有些物理问题的提出 由于本身条件的限制 或者实验中尚未观察到必要的结果 使我们解决问题缺乏必要的已知条件 无法用常规的方法来求出物理问题的准确答案 采用 估算 的方法就能忽略次要因素 抓住问题的本质 充分应用物理知识进行快速计算 近几年来 高考试题中频频出现各类估算题 此类题目的确是判断考生思维能力的好题型 例1 2011 威海调研 2007年10月24日18时05分 嫦娥一号 卫星在中国西昌卫星发射中心用长征三号火箭发射成功 从这里开始了自己的奔月之旅 开启了中国深空探测的新历程 已知地球近地卫星的周期约为84分钟 地球的半径为6400km 再根据其他的常识和知识 可以估算出地球和月球之间的距离为 a 3 6 104kmb 4 2 104kmc 3 8 106kmd 3 8 105km 答案 d 例2 2011 江苏高考 如图所示 演员正在进行杂技表演 由图可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于 a 0 3jb 3jc 30jd 300j 解析 若一个鸡蛋大约55g 鸡蛋抛出的高度大约为60cm 则将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋做的功等于鸡蛋重力势能的增加量 即w mgh 55 10 3 10 60 10 2j 0 33j a正确 答案 a 二 圆周运动中的多解问题1 多解原因 因匀速圆周运动具有周期性 使得前一个周期中发生的事件在后一个周期中同样可能发生 这将造成多解 2 多解问题模型 常涉及两个物体的两种不同的运动 其中一个物体做匀速圆周运动 另一个物体做其他形式的运动 由于涉及两个物体的运动是同时进行的 因此求解的基本思路是依据等时性建立等式求出待求量 例3质点p以o为圆心做半径为r的匀速圆周运动 如图所示 周期为t 当p经过图中d点时 有一质量为m的另一质点q受到f的作用从静止开始做匀加速直线运动 为使p q两质点在某时刻的速度相同 则f的大小应满足什么条件 例4某同学为研究平抛运动的规律而进行了一项小测试 如图所示 薄壁圆筒半径为r a b是圆筒某直径上的两个端点 图中oo 为圆筒轴线 圆筒以速度v竖直匀速下落 若某时刻子弹沿图示平面正好水平射入a点 且恰能经b点穿出 1 求子弹射入a点时速度的大小 2 若圆筒匀速下落的同时绕oo 匀速转动 求圆筒转动的角速度条件 三 极值问题的求解常见的极值问题有两类 一类是直接指明某物理量有极值而要求其极值 另一类则是通过求出某物理量的极值 进而以此作为依据解出与之相关的问题 物理极值问题的两种典型解法 1 解法一是根据问题所给的物理现象涉及的物理概念和规律进行分析 明确题中的物理量是在什么条件下取极值 或在出现极值时有何物理特征 然后根据这些条件或特征去寻找极值 这种方法更为突出了问题的物理本质 这种解法称之为解极值问题的物理方法 2 解法二是由物理问题所遵循的物理规律建立方程 然后根据这些方程进行数学推演 在推演中利用数学中已有的有关极值求法的结论而得到所求的极值 这种方法较侧重于数学的推演 这种方法称之为解极值问题的物理 数学方法 此类极值问题可用多种方法求解 1 算术 几何平均数法 即 如果两变数之和为一定值 则当这两个数相等时 它们的乘积取极大值 如果两变数的积为一定值 则当这两个数相等时 它们的和取极小值 2 利用二次函数判别式求极值一元二次方程ax2 bx c 0 a 0 的根的判别式 具有以下性质 b2 4ac 0 方程有两实数解 b2 4ac 0 方程有一实数解 b2 4ac 0 方程无实数解 利用上述性质 就可以求出能化为ax2 bx c 0形式的函数的极值 答案 d 例6 2011 浙江理综 在一次国际城市运动会中 要求运动员从高为h的平台上a点由静止出发 沿着动摩擦因数为 的滑道向下运动到b点后水平滑出 最后落在水池中 设滑道的水平距离为l b点的高度h可由运动员自由调节 取g 10m s2 求 1 运动员到达

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