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文档简介
青岛版四年级科学下册期末试题学校 班级 姓名 等级 一、查漏补缺:1、一般情况下,物体具有( )的性质。 2、发光的物体叫光源,光是沿()传播的。 3、由于( ),所以会发生筷子“折”了、鱼变大了和海市蜃楼等现象。 4、遇盐酸冒泡的是石灰岩和( )。5、地球仪上,连接两极的线叫( ),它指示南北方向。二、珠海拾贝:1、我们做 “小喷泉”实验,主要是利用( )热胀冷缩现象。A、气体 B、液体 C、固体2、下列自然土壤中,最肥沃的是( )。A、沙质土 B、红壤 C、黑土3、彩虹一般不会在空中出现很长时间,过一段时间就逐渐消失了。这是因为( )A、空中的小水滴受热逐渐蒸发了 B、自动消失C、小水滴太小4、使用测力计时,要把指针调到( )。A、随意 B、1刻度 C、零刻度5、汽车后视镜是( ) A、平面镜 B、凸面镜 C、凹面镜 6、力的单位是“牛顿”,用( )表示。 A、 B、ml C、 N7、( )青灰色或褐色,颗粒很细,硬度大,遇盐酸冒泡。A、石灰岩 B、花岗岩 C、大理岩三、明辨是非:1、将红光、绿光、蓝光混合在一起,会产生浅蓝光。 ( )2、宇航员在太空飞行时会出现失重现象。 ( ) 3、乒乓球瘪了,用热水烫一下,它会恢复原状,这说明气体具有热胀冷缩 的性质。 ( )4、偏振片能过滤掉物体反射过来的强光,起到保护眼睛的作用。( )5、岩石经过不断的风化最终将变成沙子。 ( )四、实践与操作:1、研究土壤成分时,我们借助的仪器有( )、( )、( )等。2、加热的方法检验土壤成分时,开始加热冒出的“热气”是( ),这说明土壤中含有( ),继续加热看到土的颜色变浅,同时还会闻到有( )气味。3、通过实验研究,土壤中含有( )、( )、( )、( )等物质。五、学以致用:科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石,打算制成标本保存下来,怎样制作?请你帮帮他们吧!六、实验探究。光在空气中是沿什么方向传播的?请写出你的猜想和实验方案。期末测试题一、查缺补漏:(5分)1、热胀冷缩 2、直线 3、光的折射 4、大理岩 5、经线二、珠海拾贝:(14分)1、A 2、C 3、A 4、C 5、B 6、C 7、A 三、明辨是非:(5分)1、 2、 3、 4、 5、 四、实践与操作:(10分)1、酒精灯 烧杯 滴管(玻璃棒、三角架都可以)2、水蒸气 水分 烧糊3、水 砂 黏土 腐殖质(空气、无机盐)五、学以致用:(8分)(1)制作标本盒,用硬卡纸把内部分隔成5厘米5厘米左右的方格。(2)将岩石砸成与标本盒大小相近的小块,洗净、晾干。(3)裁些小纸条,写上岩石的名字,作为标签贴在岩石上。(4)将贴有标签的岩石放入小方格内,按顺序排好,便做成了岩石标本。六、实验探究:(8分)猜想:光是沿着直线向四面八方传播的。实验方案:1、用纸卷一个直径比眼睛稍大的圆筒,闭上一只
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