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文档简介
中考语文专题复习 议论文阅读 安定区新集初级中学胡斌 学习目标 1 复习议论文的文体知识 2 强化练习 学生掌握议论文的答题方法 3 通过系统复习 提高学生对议论文的阅读能力 辨别议论文的类型 谈读书 应有格物致知精神 不求甚解 中国人失掉自信力了吗 事物的正确答案不止一个 三要素 议论文的三要素是什么 论点 论据 论证 论点是作者对所论述问题的见解和主张 常在文章的标题 开头中间 结尾或自己归纳 本文的论点是 老实人是不是总要吃亏 在腐败黑暗的旧社会 老实人吃亏并不奇怪 甚至是常事 然而 随着社会的发展进步 老实人吃亏不再成为一种普遍的 正常的现象 不老实的人可能会得意于一时 但最终吃亏的还是他们 像鲁迅先生所说的那样 谎话也会淹没他自己 假象与谎话被拆穿的那天 说谎者何颜对人呢 有些阿谀奉承 投机钻营的人 可能一时会受到某个上司的赏识 但他会永远春风得意吗 常言道 聪明反被聪明误 不老实的人终归要为他的不老实付出代价 总的来看 还是做老实人不吃亏 老实人不吃亏 二 论据 论据的分类 事实论据 是有代表性的事例 史实 包括历史事实 故事 现实生活中的事例 社会中存在的现象 道理论据 某种正确的理论 名言警句 公理等 请判断以下论据的类型 1 另一个例子是罗兰 布歇内尔 1971年的一天 布歇内尔边看电视边这么想 光看太没意思了 把电视接收器作为试验对象 看它产生什么反应 此后不久 他就发明了对战型的乒乓球游戏 从此开始了游戏机的革命 2 孔子说 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 三 常见的论证方法 举例论证道理论证比喻论证对比论证 慧眼识 珠 指出下面各句的论证方法 1 历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的 希特勒 墨索里尼 不都在人民面前倒下去了吗 2 孟子所谓 尽信书不如无书 也就是教我们有一点怀疑的精神 不要随便盲从或迷信 3 如果周围是冷风冷雨 或许我们真的永远对地倒在那里 再也爬不起来 但倘若这时耳畔传来一句 你能行 即使这声音非常细微 我们也会知道怎么去面对失败 4 鼓励不是鲜花 也不是太阳 但它却可以是一滴甘露 慧眼识 珠 判断语段所采用的论证方法最后 要善于活化知识 通过读书 我们可以获取知识 但零碎的 没有系统的知识是没有多大价值的 这就需要活化知识 建立起自己的认识系统 人的大脑好比电脑 脑子里存储了大量的零碎知识 如果不去消化 理解和运用 无非是在脑容量里多占了点空间而已 这样的知识越多 你的内存越小 反应越慢 脑子容易僵化 2011年中考题节选 本段画线句子采用了什么论证方法 证明了什么观点 有什么作用 比喻论证 形象生动地论证了读书要善于活化知识的观点 使论证浅显易懂 易被接受 论证思路 方法为 先通过 引出论点或分论点 再用 事例或名言加以论述 最后得出 的结论 论证过程 方法为 首先举了 引了 例子 话 从正面证明了 的观点 接着又引了 举了 的话 例子 从反面证明了 观点 通过对比论证 证明了 最后又通过比喻论证 证明了 从而有力地证明了中心论点 五 议论文的语言 准确严密概括凝练鲜明生动 经典例题 2011年中考题 书中自有黄金屋 书是人类进步的阶梯 书是生命飞翔的羽翼 读书使人睿智 读书可以怡情 读书可以享受和丰富人类文化的成果 因此 我们应该广泛深入 持之以恒地读书 书中自有黄金屋 书本中的知识是无穷无尽的 读书是为了更好地获取更多知识 开阔自己的视野 帮助自己创造 实现自己的人生目标 战国时期 苏秦去秦国以 连横 进行游说 多次给秦惠王上书也未被采纳 回到家中 父母妻嫂都不理睬他 于是他找来许多与治国相关的书籍发奋研读 终于以 合纵 之策而身佩六国相印 活到老学到老 一个人之所以能够不断提高 与他始终如一的学习态度是密不可分的 这种学习态度是每个人都应该具备的 庄子说 吾生有涯 而知无涯 人活得再长也总有死去的一天 但是知识的海洋却永不停歇的奔流着 坚持学习让人始终立于不败之地 但若不能不断补充知识和积累知识 便会被时代的步伐所抛弃 著名作家歌德认为 谁落后于时代 必将承受那个时代所有的痛苦 在21世纪这个知识爆炸的年代里 若不能不断供给自己新的知识 将会被时代所淘汰 取其精华 去其糟粕 读书最重要的不是数量 而是质量 一本好书能使一个人思维缜密 见解精辟 道德高尚 从而塑造自己的性格 那些内容粗糙的 劣制品 完全可以省略不读 在这一方面 伟大的导师恩格斯就是一个典范 恩格斯虽然只上过中学 但是他发奋研读许多有价值的好书 因此十九岁就会用十二种语言说话和写文章 在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识 终于成为一个知识广博的人 在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学 研究共产主义理论中作出了很大贡献 学而不思则罔 在读书的过程中 要给思考留下余地 你在求知时 学进来的东西 如果没有同你原有的知识碰头 就只能摆在那里 不发生 化学作用 无法变成你自己的养料 人的胃能够处理各种食物 自动地把它们划分为营养和废料 再根据人体的需要 分别输送给不同的器官 读书者需要动脑思考 吸收书本上的知识 为增长学问所用 这也和胃功能的原理是一样的 读书而能消化 书本知识就能与原有的知识融合在一起 产生化学变化 然后把需要补进的知识变成自己的学问 把不需要的东西排除掉 当做垃圾处理 读史使人明智 读诗使人灵秀 可见 读书能开发人类的智慧 增长知识和才干 我们只有博览群书 融会贯通 才能与时俱进 20 本文的中心论点是什么 作者是从哪些方面来阐述中心论点的 5分 21 文章第 自然段中画线的部
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