四川省简阳市九年级化学 课题3 水的组成课件 新人教版.ppt

课题3水的组成 1781年 普利斯特里把他的发现告诉卡文迪许 卡文迪许用不同比例的 可燃空气 和空气混合物进行实验 证实了普利斯特里的发现 并断定生成的液体是水 在氧元素被确认后 卡文迪许用纯氧代替空气 从而确认2体积的 可燃气 与1体积的氧恰好化合成水 但是虔诚的 燃素学说 信徒 还始终认为水是一种元素 没有对水的组成做出正确的解释 水曾被看作是一种元素 英国的化学家普利斯特里 常常爱给朋友们表演魔术 他拿了个 空 瓶子 在朋友们面前晃了几下 然后 他迅速地把一支点燃的蜡烛移近瓶子 啪 的一声 瓶口吐出了长长的火舌 但立刻又熄灭了 原来 这位魔术师在瓶子里早已装满无色的 可燃空气 氢气和空气 它们混合后点燃 会发出巨大的声响 起初 普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已 可他并没有发现变完魔术后 瓶子里还有一位神秘的 客人 终于有一天 普利斯特里发现瓶壁上有不少水珠 水的真面目第一次被揭开 18世纪中叶 直到1783年 卡文迪许的助手布拉格登于访问巴黎时 将这一实验告诉了拉瓦锡 拉瓦锡立即进行了跟踪实验 不仅合成了水 同时还将水分解为氧气和氢气 再次确认了水的组成 18世纪科学发展史上最辉煌的成就之一 氢气纯度的检验方法 想想 为什么收集氢气时管口要向下 纯净的氢气在空气中安静燃烧 发出淡蓝色火焰 放热 烧杯壁上有水珠 物理性质 无色无味的气体 难溶于水 最轻的气体 化学性质 1 可燃性 氢气的性质 h2o h2 o2 2 还原性 h2 cuo cu h2o 加热 一 水是由什么组成的 水的电解实验 通直流电 观察现象 现象2 正极与负极产生的气体的体积比约为1 2 现象1 两极都产生气泡 现象3 正极产生的气体能使带火星的木条复燃 负极产生的气体能燃烧 火焰呈淡蓝色 正氧负氢 氧一氢二 正氧负氢 氧一氢二 电解水实验的结论 电解水时正极得氧气 负极得氢气 h2o h2 o2 水是由氢 h 氧 o 元素组成的化合物 依据 化变前后 元素种类不变 水在通电条件下 生成氧气和氢气 实验注意事项 a 加稀硫酸溶液目的 b why实际实验中 h2体积往往大于o2体积的2倍 增强水的导电性 原因主要有 o2在水中的溶解能力 h2在水中的溶解能力 电极材料消耗了部分o2 在化学变化中分子会分成原子 原子重新组合成新的分子 化学反应前后原子不改变 元素也不改变 回忆前面学过的分子和原子的内容 水分子 h2o 模型 电解水实验的中水分子的微观变化 水分子分解 图解 水分子 水分子分解 图解 h h h h 水分子 氢分子 氧分子 重播 2h2o 2h2 o2 水是由 和 组成的 氧元素 氢元素 揭开水的组成秘密 氢元素 h 氧气由氧元素组成 氢气由氢元素组成 氧元素 o 二 单质与化合物 什么是氧化物呢 由两种元素组成 其中一种是氧的化合物叫氧化物 h2o co so2 p2o5 mno2 fe3o4 物质的分类 物质 混合物 纯净物 空气 溶液 单质 化合物 o2 n2 h2 氧化物 酸 碱 盐 h2o 右图是通电分解水的实验装置图 试回答下列问题 1 电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸 其目的是 2 根据图可知 a试管内收集到的气体是 b试管内收集到气体是 3 检验a试管内的气体的方法是 4 检验b试管内的气体的方法是 5 通过电解水的实验 可以得到的结论是 课堂练习 增强水的导电性 氢气 氧气 用燃着的火焰接近气体 若气体能燃烧火焰且呈淡蓝色 说明是氢气 用带火星的木条接近气体 若木条复燃 说明是氧气 水电解产生氢气和氧气 水是由氢元素和氧元素组成的 6 判断下列说法是否正