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句式的选用 仿用和变换 句式的选用 2011浙江 根据语意 填入空白处最恰当的一项是余光中在接受采访时说 一位作家笔下 如果只能驱遣白话文 那么他的文笔只有一个 平面 如果他的文笔里也有文言的墨水 在紧要关头 例如要求简洁 对仗 铿锵 隆重等 就能召之即来 文言的功力可济白话的松散和浅露 一篇五千字的评论 换了有文言修养的人来写 也许三千字就够了 一篇文章到了紧要关头 如能 文白相济 其语言当有立体之感 所以我的八言座右铭是 A 文以为常 白以应变B 文白相济 见真求新C 白以为常 文以应变D 白话为本 力求立体 解说 句式的选用是在特定的语境中 按照句式表达 语言连贯 表情达意等方面的要求或题目的特定要求选用恰当的句式 以增强语言表达效果的训练方式 其目的在于阅读时能体会文中句式表达的效果 在表达时能选用表达效果最佳的句式 将下面一段话 改写成一首绝句 要求 注意意象齐全 用词贴切 意境符合 偶句押韵 夕阳西下 夜幕降临之际 夕阳的余晖映照着村落 归牧的牛羊纷纷涌进存巷中 老人惦念着去放牧的孙儿 拄着拐杖在柴门外望他归来 夕阳照墟落 穷巷牛羊归 野老念牧童 倚杖候荆扉 村庄处处余落晖 牛羊纷纷深巷归 老叟惦念放牧儿 拄杖等候自家扉 按照不同的要求 把下面的话组成不同的句子 年轻人需要有正确的世界观 年轻人需要有脚踏实地的实干精神 1 表示两者缺一不可2 强调世界观的重要性3 强调实干的重要性 1 年轻人既要有正确的世界观 又要有脚踏实地的实干精神 2 年轻人需要脚踏实地的实干精神 但更要有正确的世界观 3 年轻人不仅需要有正确的世界观 更需要有脚踏实地的实干精神 句式的仿用 2014浙江 依据下面的示例仿写 要求句式 结构与示例相似 不得选择 月 湖 鱼 作为描述对象 弯月落在湖水中 鱼儿游去了 碎得月影半池 听见了嫦娥幽怨的歌声么 残花缀在繁枝上 鸟儿飞去了 撒得落红满地 听见花儿落地的叹息么 2013浙江 仿照下面示例 用比喻的手法描述一组事物 要求合乎事理 句式和结构与示例相似 不得选择 青天 月亮 芭蕉叶 露珠 作为描述对象 青天 是一片芭蕉叶 月亮是一滴露珠 手指 轻轻一点 它就落了 小院 是一方池塘 鸟儿是一群水泡 嘴唇 轻轻一吹 它就散了 2011浙江 仿照下面的示例 另写一段话 世上有多少这样的事呢 树在 叶去 叶在 花去 花在 香去 香在 闻它的人去 山在 水去 水在 琴去 琴在 音去 音在 听它的人去 池在 荷去 荷在 水去 水在 鱼去 鱼在 赏它的人去 解说 句式的仿用是指依照某一句式 再续写两个或多个与其句式相同的句子 所要仿写的句子涉及到句子内容 句式 修辞 衔接 照应和字数等多方面要求 其核心是句子的内容和句式特点 答题步骤 一 准确审题 有的放矢1 审主旨内容2 审句式结构
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