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文档简介
Unit 6 Have you read Treasure Island yet?Section A教案一、教学目标1. 使学生学习并掌握现在完成时的用法,掌握常用动词的过去分词的拼写形式。2. 熟练掌握already, yet 等标志性词语在现在完成时中的应用。二、教学重点1. 学习用“Have you yet? Ive already”等谈论过去的经历。2. 过去完成时时态的理解以及运用。3. 动词的过去式、过去分词变化规则以及常见的动词变化形式。三、教学难点1. 掌握 already, yet 在现在完成时中的用法。2. 掌握常用动词的过去分词形式。3. 过去完成时的理解。四、教学过程1.相关短语展示1充满_ 2匆忙(做某事)_ 3成长_ 4在25页_5出海_ 6至少 _7 英国_ 8 爱不释手 _9 the back of the book_ 10 live in _2.核心句型预览(1) Have you read Little Women yet?Yes, I have. / No, I havent.(2) Has Tina read Treasure Island yet?Yes, she has. She thinks its fantastic.(3) Have you decided which book to write about yet?Yes, I have. Ive already finished reading it. It was really good.3.核心语法详细讲解:现在完成时 (Present Perfect Tense)1)现在完成时的定义:(1)表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。Its so dark. 太黑了。Someone has turned off the light. 有人把灯关上了。(2)表示从过去某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态。常与since+过去的时间点,for+一段时间,so far等时间状语连用。I have lived here for ten years.我已经住在这里10年了。(从10年前开始,持续到现在还住这儿)I have lived here since 2003. 自从2003年我就住在这儿。(从2003年开始, 持续到现在还住这儿)2) 现在完成时的构成及句式转换:助动词 have/has + 过去分词助动词I have finished my homework. (肯定句)I have not finished my homework. (否定句)Have you finished your homework?Yes, I have. / No, I havent, (一般疑问句及肯定、否定回答)3) 动词过去分词的变化规则:一般情况下加-ed;以-e结尾的,加-d;以辅音字母加y结尾的,变y为i加-ed;重读闭音节单词,双写辅音字母加-ed。写出下列单词的过去式和过去分词形式:live _ _ carry _ _stop _ _ go _ _ see _ _ forget _ _4) 现在完成时的标志:常与just, already, yet, ever, never, before, so far 等连用,强调动作的完成,不强调动作的持续。Have you ever been to Japan?I have just finished my homework.for + 时间段;since + 过去的时间点;since + 段时间 ago;since + 一般过去时的句子。They have known each other for five years.Since he was a child, he has lived in England.4. 重点概括1) 重点词语: yet / already通常用于完成时的肯定句中,意为“已经”, yet用于疑问句中表示“已经”;用于否定句中表示“还(没)”。2) 现在完成时的构成:have/has +过去分词3) 动词过去分词的变化规则: 一般情况下加-ed;以-e结尾的,加-d;以辅音字母加y结尾的,变y为i加-ed;重读闭音节单词,双写辅音字母加-ed。4) 现在完成时的标志: 常与just, already, yet, ever
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