七年级数学上册 1.1《生活中的立体图形（二）》教学课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
七年级数学上册 1.1《生活中的立体图形（二）》教学课件 （新版）北师大版.ppt_第2页
七年级数学上册 1.1《生活中的立体图形（二）》教学课件 （新版）北师大版.ppt_第3页
七年级数学上册 1.1《生活中的立体图形（二）》教学课件 （新版）北师大版.ppt_第4页
七年级数学上册 1.1《生活中的立体图形（二）》教学课件 （新版）北师大版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 1生活中的立体图形 二 学习目标 1 能从图形的构成元素认识常见的几何体 2 能举例说明点 线 面之间的关系 认识点 线 面 认识点 线 面 1 图形是由点 线 面构成的 2 点 地图上的城市 几何体上的顶点 线 地图上的公路 铁路 河流 几何体上的棱 面 水面 黑板面 球的表面 水桶的侧面 1 正方体是由 面围成的 它们都是 2 正方体有 个顶点 经过每个顶点有 条棱 共 条棱 六个 平的 八 三 十二 议一议 2 圆柱的侧面和底面相交成 条线 它们是 是 1 圆柱是由 个面围成的 其中两个面是 一个面是 三 平的 曲的 二 曲的 圆 议一议 根据以上填的内容 你能得到什么结论 议一议 面有 面和 面 线有 线和 线 平 曲 直 曲 结论1 结论2 面与面相交得到线 线与线相交得到点 点 线 面之间的关系 长方形绕一边即成圆柱体 可称为 面动成体 点线面在运动过程中与几何体的关系 练一练 1 用数学知识解释以下现象 1 飞机表演 飞机拉线 2 一只小蚂蚁行走的路线 3 自行车的辐条运动 4 一个圆沿着它的一条直径旋转 2 正方形纸片绕它的一边旋转一周所得几何体是 a 正方体b 圆锥c 圆柱d 球 点动成线 点动成线 线动成面 面动成体 c 将上面的内容与生活中的子联系起来 分组讨论 点动成线 流星的轨迹 线动成面 雨刷 面动成体 电风扇的扇叶的转动 练一练 想象下列平面图形绕轴旋转一周 可以得到哪些立体图形 练一练 如图 第二行的图形绕虚线旋转一周 便能形成第一行的某个几何体 用线连一连 延伸拓展 现有一个长为4厘米 宽为3厘米的长方形 绕它的一边所在直线旋转一周 得到圆柱的体积是多少
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论