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工作总结:_xx年物资管理工作总结范文B姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年物资管理工作总结范文B我自年到三处做物资管理以来,在处长的大力支持严格要求下,在物资管理中严格把关,认真负责。使得这些年来我处的材料、工具、机具没有发生不合理使用和丢失损坏。年我局开始贯彻iso-90标准,这为物资管理提供了一整套科学而规范化的管理模式,让管理工作有据可寻。 作为一个材料员我要求自己认真履行本岗位所规定的职责,认真执行物资管理的各项规章制度,把处里的一切材料、工具、机具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好。工程材料的管理中严把收发料关。认真做好各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符,外观是否完好无损。若发现不符合标准要求的材料及时向主管负责人和装备部汇报,换货或者退货。然后根据实际收入填写材料收入验证明细表,将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库,做好标识。在每次材料发放时,严格按照主管技术员填写的材料领用单发料。对于工程的剩余材料处理按规定要求,在工程完工后根据材料的实际收入、耗用、结余情况填写工程物资耗用清单,把工程剩余料交给甲方,由甲方责任人签验收。施工过程中需要自购的材料、工具和机具由装备部批准后进行采购。施工过程中各种工料、机具的使用和管理做到要由专人负责,尤其是发电机、抽水机必须向操作人员讲清如何合理安全使用、管理和维护,发现不合理使用的要向处长汇报,对其进行批评教育或处罚。每次工程完成后要把所有的工具、机具进行全面检查、维护、保养,为下次工程做好准备。根据工程实际材料使用情况进行入账、消账,做到账物相附。通过这些年对材料、工机具的管理,我认为作为一个材料管理员应该做到四个步骤:第一步,对材料分类分项管理。首先把长线材料分类管理,经常使用的材料码放在一起,每种材料按名称、规格、数量做好标识,做到一目了然。第二步,对工具进行分项管理。把贵重工具和一般工具分别放在不同的工具箱里存放,特别要对贵重工具进行保护,箱外注明内存工具名称长线工具和明线工具分开码放,大型工具放在明显处,每个工具按名称、规格、数量进行有效标识,做到人人都能看得见找得到,好坏要分开。第三步,施工机具重点管理。首先把发电机、抽水机码放在好抬好放的地方,并标识其名称、规格、好坏。每台发电机、抽水机工程师用完后要进行定期维护保养,保证工程使用。在施工中要专人使用、定期保养和更换机油。发现问题后立即处理,保证工程安全使用。仪表、接头工具等同样要求由专人使用和保管。第四步,物资管理台账按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,按实际数量进行入账、消账,做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。对仓库的管理要做到定期打扫、检查、安全、防火,发现隐患及时向领导汇报,及时处理。通过实际工作经验,我总结出做好物资管理工作要做到四勤:勤管理、勤检查、勤维护、勤核对账目。谢谢!第 4 页 共 6 页xx年狂犬病防治宣传工作总结狂犬病是我们国家法定报告管理的乙类传染病,是由狂犬病病毒侵害人或温血动物的中枢神经系统引起的急性会导致死亡的传染病,属人畜共患的自然疫源性疾病,主要传染源为猫犬。人感染上狂犬病后一旦发病,死亡率达1%,是迄今为止人类病死率最高的急性传染病。学生年龄小,防范外来侵害能力弱,自我保护意识不强,为确保学校师生的生命安全,维护好学校正常的教学秩序,学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划,有部署,有落实,通过多种形式的宣传,大大提高了师生防范意识,做好了狂犬病的预防工作。 一、高度重视,纳入管理 学校学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划,有部署,有落实,专门成立了狂犬病防治工作领导小组。制定好学期的宣传布署工作,做资料收集和协调工作,做好学生的教育和突发事件的处理工作。使工作有人管,有专人负责,作为学校安全工作大事来抓。 二、广泛宣传,人人皆知 1、每学期对学生进行一次全校性的狂犬病预防宣传工作,让师生知道狂犬病的预防的重要性,以及会带来的严重后果。 2、将狂犬病的预防知识发布到校园网上,要求学生对亲人和邻居进行宣传。 3、学校办有健康教育的板报,将狂犬病的预防知识作为必须内容,还在学校显眼位置专门办有健康教育的墙报,加强宣传的氛围,使狂犬病的预防深入人心。 三、加强周边协调,保证师生安全、学校对周边社区进行了宣传,进行狂犬病的预防的重要性以及会带来的严重后果的宣传,建议对狗饲养一定绳拴住,防止跑出伤人,避免不安全发生。2、加强学生教育不随便串门,特别是有狗家一定要特别注意安全防止狗咬伤,不准用东西去打狗,上学放学回家要结伴而行。 学校充分利用了广播、专栏、标语、网络、宣传画等宣传工具,采取多种宣传方式,广泛深入宣传狂犬病的危害、防治知识以及相关法律法规,提高养犬户依法养犬的法制意识;宣传狂犬病防治及狂犬病暴露者正确处理和治疗伤口的重要性,提高师生的防病意识;宣传狂犬病防治工作的重要性和紧迫性,提高师生的参与意识。使狂犬病防治工作

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