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文档简介

学会学习 导学提纲 1 怎样学会学习 3 2 填空 1 未来的文盲不再是的人 而是 的人 2 学习的过程不应是 而是的过程 3 掌握了 就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙 4 好的学习方法 应该符合 符合 才是最有效的学习方法 5 学习习惯是的学习行为方式 1 怎样学会学习 1 转变学习方式 学会自主 合作 探究式的学习 2 根据自己的情况 选择适当的学习方法 如制定切实可行的学习计划 合理安排时间 利用计算机网络进行学习等 还需要自己的勤奋努力 3 养成良好的学习习惯 如勤学好问 专心致志 严格执行学习计划 认真思考 劳逸结合等 增强学习的自觉性和主动性 让学习更有条理 提高学习效率 活动一 学会自主 合作 探究式的学习 请你找出小学和中学学习方面的不同 比起小学你认为初中学习的特点是 转变学习方式 学习科目多 知识面开阔了 老师的教学方式改变了 学习新特点 我的苦恼 请你来帮助我 1 请大家把自己在学习上的苦恼讲出来 让我们大家一起来互相帮助他 她 2 请相互交流新的学习方式 自主学习 合作学习 探究学习 并讨论如何尽快实现新学习方式的转变 独自学习 合作学习 阅读学习 听他人讲解 自己动手 做学习的管理者 一 摆脱依赖 自主学习 二 提高学习效率 课前预习 上课专心听讲 课后及时复习 三 科学安排时间 对学习时间做合理的规划 制定切实可行的学习计划 活动二 三人行 必有我师 以小组为单位 大家把自己好的学习方法介绍给大家 请你聆听每个同学的发言 如果你觉得对你有帮助 你可以把这个方法记录在你的本子上 以供你学习和参考 选择适当的学习方法 寻找开启自己学习之门的钥匙 一 找出自己学习的智力高峰期 了解自己的记忆 遗忘曲线图 20 40 60 80 100 58 2 44 2 25 4 保持百分数 27 8 活动三 好习惯受益终生 比一比说一说 以上哪些是良好的学习习惯 自己养成了哪些好的学习习惯 它给自己带来什么好处 养成良好的学习习惯 不良习惯害苦了我 想一想自己有哪些不良的学习习惯 怎样纠正 我要改掉的不良习惯 我打算这样改正 名人启示录 孔子谈学习方法我国古代伟大的教育家孔子 公元前551 前479年 在学习方法上他主张 学而时习之 温故而知新 他要求学生学习时 要学 思结合提出 学而不思则罔 思而不学则殆 就是说 光学习而不积极思维 就会迷而不知所向 如果思维不以学习为基础 就会流于空想 会带来知识上的危机 因为学习是人类独特的活动 是人类知识的继承活动 这种继承不能是简单的兆焯和模仿 要通过独立思考 学思结合 才能在接受前人知识的基础上 有所创造 有所发展 爱因斯坦的学习方法爱因斯坦 1879 1955年 少年是智力发展迟缓 上小学 中学时 老师认为他是 笨头笨脑的孩子 也许是他12岁时第一次读到欧氏几何的书 那严密的逻辑给他留下了深刻印象 激发了他数学学习的兴趣 1896年17岁的爱因斯坦进入瑞士联邦理工大学学习理论物理 1902年在伯尔尼专利局工作 这段时期他的思想十分活跃 经常和伯尔尼大学哲学系的学生索洛文等五人常在一起阅读各种书籍 无拘无束地自由讨论各种问题 他们阅读了休漠 马赫 庞加勒 黎曼 狄更斯等许多人的作品 有时只念了半页 甚至只念了一句就争论起来 他们亲切地称这种聚会为 奥林匹亚科学院 这种 疯子式 集会是他的恩维十分活跃 1902年他就发表了第一篇论文 1905年仅26岁的爱因斯坦竟发表了五篇极为重要的论文 提出了光量子假说和狭义相对论 并通过对布朗运动的研究证明了原子的存在 1916年又完成了广义相对论 取得了宏伟的成就 被科学界誉为 人类历史上一颗明亮的巨星 爱因斯坦的学习方法 大致可概括成 依靠自学 独立思考 穷根究底 大胆想象 强调理解 重视实验 弄通数学 研究哲学等八个方面 我思我想 一 要有信心 不怕失败和困难 二 独立思考 养成良好的学习 三 学习时 注意力集中 四 循序渐进 我在学习上要做到 五 认真的学习态度 我喜欢这个老师的 语文老师上课 数学老师上课 英语老师上课 生物老师上课 政治老师上课 地理老师上课 有的同学也许会问 用什么方法学习最合适呢 这需要自己的探索 最重要的是自己认为用这种方法学习轻松 有趣 并且能达到满意的效果 你不妨试试不同的方法 克服过分紧张和焦虑青少年的心理健康包含有 健全的个性 能与人融洽相处 生活上有较强的适应能力以及学习上发挥高效率 要克服过分紧张和焦虑 调整好心理状态 做到下面几方面是非常重要的 第一 不要把目标定得过高 对于不切实际的期望要有客观的分析 善于认识自我 对自己的状态及能力心中要数 第二 要放弃消极暗示 不要因为一次失败就否定自己的学习能力 就暗示自己在这个科目上没有学习的能力 第三 保持积极的情

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