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文档简介
消费品从何而来 是由哈利波特的魔棒变出来的吗 人们所消费的一切商品和服务 都是劳动者通过生产经营来提供的 我们要提高消费水平 改善生活质量 就必须发展生产 第二单元生产 劳动与经营第四课生产与经济制度 发展生产满足消费 现代人出游可以选择的交通工具 1 生产与消费 1 生产决定消费 现代人可以去 去健身防或者在家上网聊天 写博客 看电视电影等 丰富多彩 1 生产与消费 1 生产决定消费 70年代三大件 80年代三大件 90年代三大件 21世纪 结婚 三件事 1 生产与消费 1 生产决定消费 原标题 自救遭干预 泊火 被熄灭 在建厂百年之际 曾享誉全国的泊头火柴厂再次被大家关注 只是这次 是随着资产拍卖流拍 清算破产的消息 走入人们视野中的 这座历经百年沧桑的老厂 如今早已找不到创造了无数行业第一的霸气 变得荒芜不已 被羊群占领 无疑 取火技术的革新 冲击了曾经兴旺的火柴业 但在不少人看来 行政手段过多干预 员工冗杂的现实 直接导致了它数次谋求自我救赎变革均失败 最终 这座给无数人留下了印记的老厂 没能迎来百年诞辰 在夕阳下暮气沉沉地 熄火 记者冀强发自河北沧州 人们对高级轻便跑鞋的向往 人们对高科技泳衣的强烈向往 人们对 家庭轿车 的消费梦想 1 生产与消费 1 生产决定消费 从一定意义上讲 人类的历史就是生产发展的历史 物质资料生产是人类社会赖以生存和发展的物质基础 对象 方式 质量和水平 创造动力 1 生产决定消费 主要表现在 生产决定消费的 生产决定消费的 生产为消费 生产决定消费的 1 生产与消费 消费反作用于生产 主要表现在 目的 动力 调整 升级 导向 新的劳动力 质量 生产积极性 结论 消费对生产有重要的反作用 消费拉动经济增长 促进生产发展 消费是生产的 消费是生产的 新的消费需要对生产的 和 起着 作用 一个新的消费热点的出现 往往能带动 消费为生产创造出 提高劳动力的 提高劳动者的 一个产业出现和成长 课堂探究一 消费是生产的动力 高消费必然促进生产的高速发展 1 消费确实是生产的动力 消费会使人们产生新的需求 对生产的调整和升级起者导向作用 一个新的消费热点出现往往能带动一个产业的出现和成长 而且消费为生产创造出新的劳动力 提高劳动力的质量 提高劳动者的生产积极性 2 但是消费对生产的促进作用是有条件的 只有不超越现实社会生产能力的 合理的 适度的消费才是生产的真正动力 而过度的 不合理的高消费则会阻碍生产的发展 3 我国是一个发展中国家 还处于社会主义初级阶段 生产力发展水平还比较低 因此应该使家庭消费与国情相适应 提倡适度消费 反对超前消费 高消费 决定作用 目的 动力 纽带 3 社会再生产过程的四个环节 桥梁 不发展生产 不改善人民生活 只能是死路一条 邓小平 为什么要大力发展生产力 课堂探究二 不发展生产 不改善人民生活 只能是死路一条 邓小平 理论原因 现实原因 实践意义 物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础 生产力是社会发展的最终决定力量 社会主义的本质要求 由我国现阶段的主要矛盾决定 1 巩固 2 摆脱 缩小 显示 3 增强 提高 结论 应该怎样大力发展生产力 从根本上说 要坚持以经济建设为中心 聚精会神搞建设 一心一意谋发展 课堂探究三 应该怎样大力发展生产力 从根本上说 要坚持以经济建设为中心 聚精会神搞建设 一心一意谋发展 课堂探究三 思考 结合视频说明大力发展生产力还需要具备哪些条件 热点聚焦 实施 人才强国 战略 必须尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 全面提高劳动者素质 实施 科教兴国 战略 必须加快科学技术的发展 大力推进科技进步和创新 课堂探究三 谈一谈我们应该怎样大力发展生产力 从根本上说 要坚持以经济建设为中心 聚精会神搞建设 一心一意谋发展 实施 人才强国 战略 必须尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 全面提高劳动者素质 实施 科教兴国 战略 必须加快科学技术的发展 大力推进科技进步和创新 课堂探究三 谈一谈我们应该怎样大力发展生产力 从根本上说 要坚持以经
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