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lesson7 mayi 课堂热身 1 各小组喊本组口号2 齐唱英语字母歌 知识目标 掌握词汇及短语 borrow good bye your hh nn 学会运用表达法 mayihave please mayiborrow please seeyoulater you rewelcome hereyouare thanks 能力目标 熟练掌握字母h n的书写 情感目标 能掌握有礼貌地向别人借东西并表示感谢的表达方式 英语科代表宣读本节课的学习目标 一 学生独学 试一试你的身手词汇乐园1 可以 2 钥匙 3 请 4 再见 5 借 6 你的 你们的 7 当然 8 别客气 9 给你 10 我可以 吗 11 两本书 二 学生对学 群学1 核对独学内容2 讨论解决方案3 探讨下列问题a 短语 一本书三本书一个 h 一个 k b 句子 1 我可以借用一下你的铅笔吗 当然可以 给你 2 谢谢你 不客气 知识的超市生命的狂欢 hh hand hello have 小组展示 letters let slearntheletters ii icecream is it jj jenny jump july kk key keep king ll lion lesson library mm marker many market nn nose name nice 班内大展示 班内大展示 danny mayiborrowyourbook jenny jenny sure hereyouare danny thanks jenny jenny you rewelcome danny good bye jenny seeyoulater mayihaveonebook please 请给我一本书好吗 mayiborrowyourpencil jenny 詹尼 我可以借你的铅笔吗 mayi 表示说话人请求对方的许可 询问是否可以做某事 答语可以是肯定的 yes sure certainly 等 也可以是否定的 直接拒绝说 no 婉转拒绝可以说 sorry but i mafraid 例如 mayigohomenow i mafraidyoucan t you dbetterfinishyourworkfirst sure hereyouare 没问题 给你 这是给他人物品时的常用语 practiseinpairs a mayiborrowyourpencil book marker please b yes sure hereyouare a thanks b you rewelcome a good bye b seeyoulater 班内大展示 整理学案达标测评根据句意及首字母提示补全单词 1 mayib yourbook jenny 2 thisismyt msliu 3 howm pensdoyouhave 4 seeyoul 5 whereisy teacher theresheis 6 myihavetwobooks please s hereyouare 补全对话 a hello b pencils a sure b
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