河南省郑州市侯寨二中八年级政治下册《珍惜学习机会》课件 新人教版.ppt

珍惜学习机会 学习目标 通过本课的学习懂得 1 受教育权被侵害的情形2 如何维护自己的受教育权利3 如何履行受教育的义务 自学指导 认真阅读课本的第62 66页 精读的课本的正文部分 细读课文的相关链接 并完成下列问题 看谁做得又对又快 8分钟 1 受教育权被侵害的情形2 如何维护自己的受教育权利3 如何履行受教育的义务 爸爸对小梅说 从明天开始你就不要上学了 你早晚要出嫁 我供你上学是赔钱 考考你 假如你是小梅 你打算用什么方式维护自己的受教育权 老师找小梅的父亲做工作 假如你是老师 你打算如何做小梅父亲的工作 寻求学校老师的帮助 寻求当地政府的帮助 寻求 帮助 当地法院 案例分析1 课本p62小梅的的烦恼 寻求帮助 寻求帮助 寻求帮助 当地居 村 委会 或者妇女儿童工作委员会 妇联 政府 人民法院 寻求帮助 家庭社会学校司法 案例分析2 课本p63 该校学生的权受到侵犯 受教育 假如我是该校的一名学生 我会 2 向当地政府如实反映情况 要求其采取有效措施 维护自己的受教育权 假如我是校长 我会 教育学生排除干扰 安心学习 并依靠新闻媒体 各级政府和司法机关的力量妥善解决寺庙的问题 1 尽量克制自己 不到寺庙看热闹 专心学习 1 我们的受教育权时常会受到来自各方面的侵犯 家庭 学校 社会 2 维权的方式 我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护 一 维护受教育权利 二 履行受教育义务 案例分析3 课本p63 下 你从材料中感悟到什么 在旧中国 许多公民失去了学习机会 现在 随着社会的发展 每个公民获得了学习的机会 这样的机会来之不易 我们应该非常珍惜 国家在经济不发达的情况下 大力投入教育 保障了公民的受教育权利 家长也在辛勤地劳动 保障了孩子的受教育机会 所以 作为学生 为了自己的发展 更为了国家的富强 社会的进步 要珍惜受教育的机会 履行受教育的义务 在我们这个不发达的大国办教育 普及义务教育很不容易 父母辛勤劳动供子女读书也不容易 为了自己的发展 更为了国家的富强 社会的进步 我们一定要珍惜受教育的机会 履行受教育的义务 为中华民族的腾飞而努力学习 二 履行受教育义务 案例分析4 课本p64 对个人 家庭 社会都有眼前的利益 但有害于个人 家庭 社会的长远利益 从长远来看 有利于个人科学文化素质的提高 有利于自己将来获得更好的就业 发展的机会 为社会创造更多的财富 使个人和家庭享受现代文明 过上幸福的生活 你能不珍惜学习的机会吗 你能不珍惜学习的机会吗 二 履行受教育义务 1 受教育机会对自己和国家民族而言都是非常珍贵的 2 如何履行受教育的义务 履行受教育的义务 必须做到 第一 认真履行按时入学的义务 第二 认真履行接受规定年限的义务教育的义务 不得中途辍学 第三 认真履行遵守法律和学校纪律 尊敬师长 努力完成规定的学习任务的义务 为完成规定的学习任务 我们应该做到 上课时专心听讲 认真思考 敢于发表自己的见解 积极与老师同学探究问题 课后认真复习 独立完成作业 按时上学 不迟到 不早退 制定学习计划 及时预习复习 多阅读有益身心的课外书 陶冶情操 假如遇到下列问题 你打算怎么办 心理在线 上课走神儿 受到老师批评 做作业时 遇到疑难问题 上自己不大喜欢的课 考试成绩不理想 我会认真作自我反省 向老师道歉 并加强课前预习 提高上课专心听讲的积极性 我会继续深入地从多个角度思考问题 还是想不出的话就会翻阅书本或其他参考书 或者向同学和老师请教 我会积极挖掘该课的知识与现实中的实际联系 并积极与老师和同学探讨相关的问题 提高学习兴趣 我会认真分析和总结其中的原因 并与老师交流 正确认识自己学习上的不足 然后下定决心 克服不足继续努力 在学习过程中 我们要积极开展自主学习 合作学习 探究学习 注意养成良好的学习习惯 提高学习能力 活到老 学到老 二十一世纪被称为知识经济时代 许多人认为 除具有相关专业知识外 外语 电脑 驾驶这三种技能是21世纪劳动者必需具备的技能 为迎接新世纪的挑战 我们应该怎么做 树立终身学习的意识 终身受益的权利 知识助我成长 珍惜学习机会 维护受教育权利 履行受教育义务 1 受教育权被侵害的情形 2 如何维护自己的受教育权利 1 受教育机会对自己和国家民族而言 都是非常珍贵的 2 如何履行受教育的义务 初二学生小王说 受教育是我的权利 我想上就上 不想上就不上 这种说法 a是正确行使公民权利的表现b符合我国法律的有关规定c割裂了权利与义务的一致性d强调了公民享受权利和履行义务的关系 c 公民接受教育 从权利和义务的关系上看 a既是公民的权利 也是公民的义务b既不是公民的权利 也不是公民的义务c只是公民的权利d只是公民的义务 a 下列选项中既属于公民的基本权利 又属于公民的基本义务的有 1 劳动2 受教育3 父母抚养教育未成年子女4 成年人赡养扶助父母a1 2b1 3c2 4d3 4 a 从法律的角度讲 对于学生来说 遵守学校纪律是 a保证学校正常教学秩序的需要b学生应当自觉履行的一项义务c学生思想道德素质较高的表现d国家法律对学生的一项具体权利 b 教学反思 根据新课标的要求和学生实际 本节课主要采用活动式教学 通过生活案例分析