河北省平山县外国语中学七年级语文下册 第24课《大自然的语言》课件 冀教版.ppt_第1页
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文档简介

大自然的语言 你知道这是什么季节吗 夏 秋 冬 春 用5分钟的时间阅读课文 并思考课后的练习一 二大题 1 什么叫物候和物候学 必答题 每题20分 草木荣枯 候鸟去来等自然现象 古代劳动人民称它为物候 利用物候来研究农业生产的科学 就是物候学 2 物候观测对农业有什么重要意义 必答题 每题20分 物候观测的数据反映气温 温度等气候条件的综合 也反映气候条件对生物的影响 可以广泛应用在农业生产上 3 决定物候现象来临的因素有哪些 4 研究物候学有什么意义 纬度 经度 高下的差异和古今的差异 预报农时 安排播种日期 安排农作物区划 确定造林和采集种子的日期 引种植物到气候条件相同的地区 避免或减轻害虫的侵害 便利山区的农业发展 大自然告诉我们季节据以安排农事物候 物候学物候对于农业生产的重要意义决定物候现象来临的因素 研究物候学的重要意义 课文思路图 抢答题 第一段 作者用简洁生动的语言 描绘了一年四季的物候变化过程 里面涉及的 大自然的语言 有哪些 每人只能答一个 答中一个加5分 如 冰雪融化 算是一个 大自然的语言 大地复苏 冰雪融化 次第开放 翩然归来 果实累累 秋叶簌簌 北雁南飞 衰草连天 风雪载途 年年如是周而复始 用简练的语言为图片配标题 春暖花开 春意盎然 桃杏报春 争奇斗艳 鸟语花香 水清柳绿 天鹅戏水 红果报秋 冰天雪地 讨论思考 1 用自己的话概括第二 三部分的内容 2 文中举了哪些例子 各说明了什么问题

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