




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
普通高中地理课程标准实验教科书湘教版 地理 第一章 人口与环境 人口合理容量 第二节 一 人口爆炸 人口合理容量 二 环境的限制性 第二节 三 人口的合理容量 一 人口爆炸 阅读课文有关内容 讨论回答下列思考题 计算世界人口每增加10亿所用的时间 分析1830年以来世界人口的增长趋势 几千年 100年 30年 15年 12年 人口增长呈现出越来越快的趋势 人口爆炸 合作讨论 你们赞成教材的10 11页活动探究题两种观点中的哪一种 请用自已的话加以说明 人口 爆炸 环境的限制性 人口的合理容量 人口 爆炸 环境的限制性 人口的合理容量 二 环境的限制性 请阅读课文有关内容 讨论回答下列问题 环境容纳人口的数量主要受哪些因素的限制 你认为首要的限制因素是哪一个 消耗数量取决 开发数量取决 首要因素 科技发展水平 文化和生活消费水平 资源是影响环境容纳人口数量的首要因素 科技发展水平 文化和生活消费水平 环境对人口容纳数量 人口 爆炸 环境的限制性 人口的合理容量 二 环境的限制性 1 长江三峡库区建设 百万移民安置 说明三峡地区的环境对人口的容纳数量 这主要是因为环境中的资源被水淹没掉 2 假如地壳运动使长江三角洲上升到5000米左右 那就变成了 高 寒 气候地区 这样就不会再是我国人口分布最稠密的地区 这说明资源的变化也会深深影响着环境对人口纳容的数量 讨论分析 减少 土地 气候 可见 自然资源中的土地 气候以及矿产 水 生物等对环境容纳人口数量的多少 影响是十分明显的 所以 保护自然资源就是保护人类 人口 爆炸 环境的限制性 人口的合理容量 二 环境的限制性 人口增长与土地资源减少的关系 人口增长 人均耕地减少 粮食需求增大 城市膨胀 建设用地增加 开垦新荒地 农药化肥用量增加 工矿规模扩大 植被破坏 水土流失 土壤肥力下降 粮食产量下降 土壤污染加剧 土地荒漠化 耕地总面积减少 人口 爆炸 环境的限制性 人口的合理容量 三 人口的合理容量 阅读课文有关内容 讨论思考下列问题 地球上到底能够容纳多少人 一个国家 一个地区的人口容量究竟多大为好 地球上能够容纳多少人 你同意下列哪一流派的观点呢 能说说理由吗 人口 爆炸 环境的限制性 人口的合理容量 阅读教材13页的材料 人口 爆炸 环境的限制性 人口的合理容量 思考分析 下列三个概念的说法正确吗 若错误的话 请给予纠正 环境承载力 指一定时期内 在维持相对稳定的前提下 环境所能容纳的人口规模 人口合理容量 指在持续地利用资源 环境下 一定地区所能容纳的人口数量 人口容量 指在一定的自然资源和社会经济条件下 一个国家或地区所能容纳的人口数量 环境承载力 指一定时期内 在维持相对稳定的前提下 环境 资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小 人口合理容量 指在有效和持续地利用资源 环境并获得最大经济效益的情况下 一定地区所能容纳的人口数量 人口容量 指在一定的自然资源和社会经济条件下 一个国家或地区所能容纳的最高人口数量 人口 爆炸 环境的限制性 人口的合理容量 三 人口的合理容量 选择题练习 人口合理容量a 是根据一地自然资源的数量确定的b 是一个国家人口控制的最终警戒线c 表明人口与其赖以生存的物质资源基本协调d 随人们消费水平的提高而增大 下列关于环境人口容量的叙述正确的是a 总人口数量是制约环境人口容量的首要因素b 世界人口总量已超过环境人口容量c 我国的人口合理容量应控制在16亿左右d 环境人口容量具有不确定性 c d 人口 爆炸 环境的限制性 人口的合理容量 三 人口的合理容量 造成上述两地区土地生产潜力差异的主要原因是 光照 地形 土壤 热量a b c d 青藏地区环境人口承载力的特点主要是 地域广大 资源丰富 环境人口承载力大 地处内陆 气候干旱 环境人口承载力小 地理环境 高 寒 生态脆弱 环境人口承载力小 充分利用该地区丰富的太阳辐射能 可提高土地生产潜力和环境人口承载力a b c d d b 人口 爆炸 环境的限制性 人口的合理容量 三 人口的合理容量 讨论交流并完成课本15页活动探究题 我国人口容量应该控制在16亿左右 但目前13亿人口已使我国的许多资源以及一些地方的环境不堪重负 今后必须继续实行计划生育和环境保护 中国人均耕地不及世界人均数的1 3中国人均森林约为世界人均数的13 中国人均草原约为世界人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑施工特种作业-建筑起重机械司机(物料提升机)真题库-3
- 建筑施工特种作业-建筑起重机械安装拆卸工(塔式起重机)真题库-2
- 2023-2024学年陕西省宝鸡市渭滨区高二下学期期末质量监测数学试卷(解析版)
- 胶水嫁接方法解大全
- 质检员岗位说明书
- 佛山条码库存管理制度
- 作业工具使用管理制度
- 作业配合人员管理制度
- 使用机械安全管理制度
- 供水检修班组管理制度
- 妊娠期急性脂肪肝临床管理指南(2022版)解读
- 呼伦贝尔农业无人机项目可行性研究报告(范文)
- LTPS-LCD工艺流程简介资料
- 初中生物总复习(七八年级上下册)
- (完整版)10KV配电室安装工程施工方案
- 幼儿卫生保健试题和参考答案解析
- 锅炉基础知识及水泥余热发电锅炉性能1
- 辽宁省建筑施工三类人员安全生产考核合格证变更申请表
- (完整版)家庭亲密度与适应性量表
- DOE操作作业指导书
- 初三自主招生简历范文
评论
0/150
提交评论