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文档简介
情景 不管是出差办事 还是出去旅游 人们都愿意带上一幅地图 它给人们带来了很大的方便 这是某市地图的一部分 你知道怎样用坐标表示地理位置吗 6 2坐标方法的简单应用 第1课时 人教版七年级下册 教学楼 实验楼 y 如图是某学校利用平面直角坐标系画出的地图 则教学楼的坐标是 实验楼的坐标是 若图书馆的地点是 6 6 你能在此图上标出图书馆的位置吗 图书馆 x 1 2 7 3 课前练习 小刚家 出校门向东走100米 再向北走150米 小强家 出校门向西走100米 再向北走200米 最后向东走50米 小敏家 出校门向南走50米 再向东走250米 最后向南走25米 根据以下条件画一幅示意图 标出学校和小刚家 小强家 小敏家的位置 校门 x y 50 50 0 小刚家 小强家 小敏家 100 150 250 75 50 200 100 100 南门 o 游乐园 牡丹园 望春亭 例1根据以下条件画一幅地图 标出中山公园的南门 游乐园 望春亭 牡丹园的位置 游乐园 进南门 向北走100米 再向东走100米 望春亭 进南门 向北走200米 再向西走300米 牡丹园 进南门 向北走600米 再向东走200米 x y 以南门为原点 正东 正北方向为x轴 y轴的正方向建立平面直角坐标系 100 100 200 600 300 200 用坐标表示地理位置的过程如下 1 建立坐标系 选择一个适当的参照点为原点 确定x轴 y轴的正方向 2 确定比例尺 根据具体问题确定适当的比例尺 在坐标轴上标出单位长度 3 描点写坐标 在坐标平面内画出这些点 写出各点的坐标和各个地点的名称 归纳 练习 如图 以中心广场为坐标原点 向东门方向为x轴正方向 向音乐台方向为y轴正方向 建立平面直角坐标系 已知牡丹亭坐标为 300 300 试写出其他景点的位置坐标 0 y 中心广场 0 0 东门 400 0 湖心亭 300 200 望春亭 200 100 游乐园 200 200 音乐台 0 400 x 解 300 300 例2如图是某学校的平面示意图 建立适当的坐标系 写出图中图书馆 校门等五个建筑设施的坐标 o123456 321 1 2 3 例2 如图是某学校的平面示意图 建立适当的坐标系 写出图中图书馆 校门等五个建筑设施的坐标 3 2 101234 321 1 2 3 教学楼 3 0 实验楼 3 2 图书馆 2 3 国旗杆 0 0 校门 2 0 例2如图是某学校的平面示意图 建立适当的坐标系 写出图中图书馆 校门等五个建筑设施的坐标 321 1 2 3 教学楼 0 0 实验楼 0 2 图书馆 1 3 国旗杆 3 0 校门 5 0 5 4 3 2 1012 例2如图是某学校的平面示意图 建立适当的坐标系 写出图中图书馆 校门等五个建筑设施的坐标 4 3 2 1012 4321 1 2 教学楼 0 2 实验楼 0 0 图书馆 1 5 国旗杆 3 2 校门 5 2 例2如图是某学校的平面示意图 建立适当的坐标系 写出图中图书馆 校门等五个建筑设施的坐标 4 3 2 10123 1 2 3 4 5 6 图书馆 0 0 校门 4 3 教学楼 1 3 实验楼 1 5 国旗杆 2 3 如图是某个小岛的平面示意图 请你建立适当的平面直角坐标系 写出哨所1 哨所2 小广场 雷达 码头 营房的位置 哨所1 哨所2 小广场 雷
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