浙江省慈吉中学九年级科学 第46课《土壤和地球上的水体》课件 浙教版.ppt

第46课土壤和地球上的水体 浙教版科学总复习 复习要点梳理 一 土壤的结构 1 土壤的组成 2 土壤的形成 岩石经过风吹雨打 水流冲刷 冷热交替 生物等作用下 成为越来越小的碎块 最后形成了含有腐殖质 矿物质颗粒 水 空气的土壤 壤土类土壤 砂土类土壤 黏土类土壤 3 土壤主要是由矿物质颗粒构成的 因此 矿物质颗粒的多少就成为影响土壤结构最重要的因素 土壤颗粒的分类 4 根据以上三种颗粒所占比例的不同 将土壤分成三种 5 植被对土壤的保护作用 植物的根不仅能吸收土壤中的水分和无机盐 还能把土壤牢牢抓住 所以植被对土壤有保护作用 土壤的类型 性状及对植物生长的影响 二 土壤的污染及保护 1 土壤现状 地球上陆地面积仅占地表总面积的29 其中有89 的土地目前尚不适宜农业生产 我国陆地面积占国土面积的91 39 而耕地 林地 草地只占其中的50 左右 2 土壤的污染和保护 1 土壤资源的最大威胁是 土壤污染和过度开发 2 土壤污染的原因有 3 过度开发的后果 耕地被蚕食 水土流失 土地沙漠化和盐渍化 4 土壤的保护 a 工业 控制 三废 排放b 农业 提倡生物防治病虫害减少农药和化肥的使用c 生活 生活垃圾回收再利用 生活污水无害处理 a 工业 三废 的大量排放 排放有毒有害物质 b 农业 农药化肥的大量使用 破坏土壤结构和污染土壤 c 生活 垃圾的随意丢弃 白色污染 塑料 橡胶不分解 破坏土壤结构 三 地球上的水 1 水在哪里 2 水体的分布 我们已经知道 分布在地球各处的水处于永不停息的运动和相互转化之中 那么这种运动和转化是怎样进行的呢 根据水在地球上的积聚情况把地球上的水分为 大气水 海洋水 陆地水 主要指河水 湖泊水 地下水 冰川水 陆地 海洋 水的循环 3 水资源 我国的水资源现状 1 水资源总量位居世界第六 但人均水资源只有世界水平的1 4 2 空间分布不均匀 东多西少 南多北少 3 时间分配不均匀 夏季丰富 冬季欠缺 年际变化大 为了解决我国华北和西北地区缺水问题 我国正建设实施南水北调工程 从根本上改变我国水资源空间分布不均衡的跨流域调水措施 对缺水的西北华北地区 意义十分重大 生命活动离不开水 我们一起研究 练一练 2 种植庄稼时 每过一段时间都要进行一次中耕松土除草施肥 这样做的目的一是为了方合资杂草争肥 二是增加土地的肥力 你认为上述劳动还有的一个目的是 a 使土壤中的矿物质颗粒增加b 使土壤中的水分增加c 使土壤中的空气增加d 以上三种成分都可以增加 c 小雨的爸爸给了她一些牵牛花的种子 小雨决定把它们种起来 可她发现土壤有三种类型 砂土 壤土和黏土 她犹豫了 不知道该种在哪种土壤里 才可能开出更多更美的花 请你设计一个实验比较砂土 壤土和黏土对植物生长的影响 来帮助她选择土壤 3 美国宇航局科学家不久前宣布 机遇号 火星车已找到火星上曾经存在过液态水的强有力证据 有了水的存在 就可以进一步探索火星上是否曾有过生命 下列不能作为 进一步探索 的理由是 水是生物呼吸作用的产物 各种生物体内都含有大量的水 有水的环境里才有生命 生物体内的生理活动需要水的参与 滴水石穿 在科学上的解释正确的是 地壳表面的矿物质都是在水力作