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2014年江苏省历史小高考填空式复习大纲（含答案）专题1 古代中国的政治制度第一讲 夏、商、西周的政治制度课标要求：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。一、宗法制和分封制的基本内容1、分封制（1）目的：巩固 统治 ，扩大 疆域 。（2）分封的对象和主体：对象： 王族 （又称“同姓亲族”）、 功臣 和先代帝王的后代、姻亲等主体： 王族 （3）主要内容：天子给诸侯授 土 、授 民 、授 爵 诸侯的权利和义务：A.权利：接受天子的分封，爵位 世袭 、分封 卿大夫 、设置官员、建立军队、征派赋役。B.义务：服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等（4）分封形成的等级（由高到低）：天子 诸侯 卿大夫 士（5）特点：主要以 血缘 关系层层分封, 等级 森严 （6）影响：西周：扩大了 疆域 ，巩固了 统治 春秋战国：诸侯割据、争霸、混战，破坏了国家 统一 2、宗法制（1）目的：凝聚 宗族 ，防止 内部纷争 ，强化 王权 （2）主要内容：周王称为天子，王位由 嫡长子 继承，为 大 宗；余子分封为 诸侯 ，他们对天子来说是 小 宗,但在自己的领地内是 大 宗。诸侯、卿大夫、士比照天子类推。（3）核心和特点： 嫡长子 继承制 （4）作用：保证了各级贵族在政治上的 垄断 和 特权 地位，有利于统治集团内部的 稳定 和 团结 。3、分封制与宗法制的关系：互为表里，宗法制是分封制的 基础 ，分封制是宗法制在 政治 上的体现。二、中国早期（指奴隶社会）政治制度的特点：1、主要以 血缘关系 分配政治权利，等级 森严 。2、 王 权与 神 权相结合，具有 神秘 色彩。3、诸侯有相当大的 独立 性，最高统治者尚未实现权力 高度集中 。第二讲 专制主义中央集权制度一、秦朝建立和汉朝巩固课标要求：1、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。2、列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。一、专制主义中央集权制度的内涵：1、专制主义：指中央决策方式，最高决策权集中在君主一人手中，独裁，专断，即君主专制。2、中央集权：指中央与地方的关系，地方没有独立性，地方绝对服从中央。二、专制主义中央集权制度的形成和发展变化1、原因：经济上，为了维护 封建 经济基础；政治上，为了巩固 国家统一 2、过程：战国奠基 秦朝建立 汉朝巩固 唐朝完善 北宋加强 元朝发展 明清强化（1）战国奠基理论基础：韩非子关于 专制主义中央集权 的理论；实践基础：商鞅变法，废 分封 ，行 县制 （2）秦朝建立：政治前提：秦灭六国，统一了 全国 皇帝制：皇帝 独尊 ，皇权 至上 ，皇位 世袭 。制度构成 三公九卿 制中央行政制度 郡县 制地方行政制度 A. 三公九卿制：丞相：为百官之 首 ，下辖九卿，帮助皇帝处理全国 政 事。三公及其职责 御史大夫：是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，负责监察 百官 。太尉：负责管理全国军事 三公九卿都由 皇帝 直接任免 三公九卿的相互关系：相互配合，彼此牵制 产生和推广：产生于 战国 全面推行于 秦朝 B.郡县制 特点：郡县长官由 皇帝 直接任免影响：实现了中央对地方政权 直接有效 的控制，形成了 中央集权 制度。郡县制与分封制最大的不同：郡县长官由 皇帝 任免，有利于加强 中央集权 和巩固 国家统一 。（3）汉朝巩固： 背景：丞相 位高权重 ；汉初实行 郡国并行 制，导致“七国之乱”，中央集权 严重削弱 在中央：设中朝，重用身边亲信参与 军国大事 ，削弱了 相 权，加强了 皇 权汉武帝在地方 实行 推恩令 ，削弱了诸侯国，加强了 中央集权 设 刺史 ，监督诸侯王和郡县长官，加强了对地方的 控制 （岳麓版教材）二、 隋唐完善和北宋加强课标要求：列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。一、隋朝完善：实行三省六部制1、三省及其职责：中书省， 起草 诏令； 门下 省，审核诏令；尚书省, 执行 诏令2、特点和作用 既分权，又牵制，削弱了 相 权，加强了 皇 权；既分工，又协作，提高了 工作效率 3、根本目的和实质： 加强君主专制 二、北宋加强：1、背景：唐朝中期，在地方设节度使，导致安史之乱，形成藩镇割据局面，持续百余年。 设参知政事，分割宰相的 行政 权 削弱相权，加强皇权 设枢密使，分割宰相的 军 权2、措施 设三司使，分割宰相的 财 权 将主要将领兵权收归 中央 ，抽调地方精兵强将充实 中央 禁军 削弱地方，加强中央 派 文臣 任地方长官，设 通判 负责监督 设 转运使 管理地方财政，将地方税收的大部分由 中央 掌控3、特点：强干弱枝，守内虚外，重文轻武4、影响：改变了 藩镇割据 的局面，加强了 中央集权 ；为北宋埋下了 积贫积弱 的祸根三、元朝发展和明清强化课标要求：1、列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。2、了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响一、元朝发展:1、措施：在地方，实行 行省 制度2、影响：便利了中央对 地方 的管理, 加强了 中央集权 , 巩固了 国家统一 ，是 省 制的开端。二、明清强化： 背景：元朝丞相权势 过重 ，以致皇权不稳，内乱屡生1、明朝君主专制的强化 措施：裁撤 中书省 和 丞相 ，明太祖设殿阁大学士，明成祖设内阁 影响：君主专制 空前强化 背景：清初，军国机要由议政王大臣会议定夺，皇权 受到很大限制 清朝君主专制的强化 措施：设 军机处 ，军国大事均由 皇帝 一人裁决 影响：君主专制 达到顶峰 三、专制主义中央集权制度的特点和影响1、专制主义中央集权制度发展变化的特点：长期存在着两大矛盾： 中央 与 地方 的矛盾， 君 权与 相 权的矛盾上述两大矛盾斗争的总趋势 地方权力不断 削弱 ，中央权力（集权）不断 加强 相权不断 削弱 ，君权不断 加强 ，直至丞相 被废除 个别例外的情况: 汉初实行 郡国并行 制；唐朝中期设 节度使 ；元朝以 中书 省代替三省权力高度 集中 ，皇权 至上 2、专制主义中央集权制度的特点 政 权与 神 权相结合政治制度与 伦理道德 相结合， 儒家 思想成为正统思想3、专制主义中央集权制度的影响： 有利于国家的 统一 和社会的 稳定 积极影响 有利于社会 经济文化 的发展 有利于民族 交流 和 融合 容易出现决策 失误 ，形成 暴政 和 腐败 消极影响 君主专制的空前强化，阻碍 商品经济 和 资本主义萌芽 的发展 其副产品文化专制，钳制人们的 思想 ，阻碍科技的发展和社会的进步以明朝中后期为界，上述影响：之前， 积极 影响为主；之后， 消极 影响为主。第三讲 选官、用官制度的变化课标要求：列举从汉到元政治制度演变的史实一、选官、用官制度的变化： 恩荫 制（商周） 察举 制（汉朝） 九品中正 制（魏晋南北朝） 科举 制（始于隋）时期背景选官制度用官依据影响商周主要以 血缘 关系分配政治权利 恩荫 制 血缘 维护了 贵族 特权两汉汉武帝大力加强 中央集权 察举 制 孝廉 打破了 贵族 特权魏晋南北朝 世家大族 把持了中央和地方要职 九品中正 制 门第 压制了 人才 隋唐以后世家大族 衰落 ， 庶族 地主兴起 科举 制 才学 有利于人才 选拔 二、科举制1、科举制的兴衰：形成于 隋 朝完善于 唐宋元 僵化没落于明清：实行 八股取士 , 禁锢了 士人 思想, 阻碍了 科技 的发展和 社会 的进步。2、科举制的影响科举制是封建选官制度的一大进步：它把 读书 、 考试 与 做官 紧密联系起来，有利于打破 特权 垄断，扩大官吏人才 来源 ，提高官员 文化 素质它把选拔人才和任命官吏的权力, 从世家大族的手里集中到 中央政府 , 大大加强了 中央集权 。专题2 古代中国的农耕经济第一讲 农业和手工业课标要求：1、知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。2、列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。一、古代农业1、耕作方式的演变：生产工具：刀耕火种 耒耜人耕 铁犁牛耕 经营方式： 集体 耕作 个体 农耕（ 家庭 经营）耕作技术：原始粗放（刀耕火种） 精耕细作 精耕细作：通过改进生产工具、兴修水利、加强田间管理、改良和引进农作物品种等多种措施来实现。2、主要生产工具的演变：材质：木、石、骨制农具 青铜 农具（数量很少） 铁 农具铁犁牛耕：牛耕（春秋战国） 耦 犁（西汉） 曲辕 犁（唐）灌溉工具： 翻 车（曹魏） 筒 车（唐） 高转筒车（宋） 风车（明清）3、小农经济（又称自然经济）的基本特点：方面特点生产和经营方式 铁犁牛耕 ， 精耕细作 ，个体 农耕（ 家庭 经营）产业结构农业（种植业）与家庭 饲养 业、 手工 业相结合，以 农业 为主家庭分工和产品出路 男耕女织 ， 自给自足 其它方面 分散 、 封闭 、 脆弱 二、古代手工业1、经营形态及其特点：经营形态特点官营手工业生产不计 成本 , 产品大都精美，但不进入 市场 私营手工业私人自主经营, 产品进入 市场 , 供 民间 消费家庭手工业家庭 副 业产品主要用于 交纳赋税 和 家庭消费 2、变化：夏、商、西周时期：手工业由 官府 垄断汉武帝以后： 煮盐 、 冶铁 、 铸钱 收归官办明中叶前后： 官营 手工业主导（前） 私营 手工业主导并出现 资本主义 萌芽资本主义萌芽：A.特点：存在 雇佣 关系和从事 商品 生产B.发展缓慢的原因：君主专制 空前强化 ； 自然经济 占统治地位和 重农抑商 ；文化专制；闭关锁国 3、领先世界的行业：冶铁、制瓷、丝织冶铁：高炉炼铁和炒钢（两汉） 水排 （东汉杜诗） 灌钢法 （南北朝）制瓷： 青 瓷（东汉） 白 瓷（北朝） 南青北白 （唐） 青花 瓷（元） 珐琅彩 （清）丝织：设 织 室（西汉） 吸收 波斯 织法和图案风格（唐） 吸收花鸟画 写实 风格（宋） 设 织造 局（明清）4、享誉世界：被称“ 丝 国” （汉） 被称“ 瓷器 大国”（唐）第二讲 古代商业和古代经济政策课标要求：1、概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。2、了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。一、古代商业：1、商业的发展时间商业发展状况商朝商朝人善于 经商 ，故后世称经商者为商人春秋战国 官府 控制商业的局面被打破隋唐集市发展起来， 柜坊 和 飞钱 相继问世两宋出现世界上最早的纸币“ 交子 ”元朝 大都 成为国际性的商业大都会明清 农副产品 大量进入市场, 长途贩运 发展较快，出现 徽 商和 晋 商等地域性商人群体2、市的变迁宋朝以前宋朝时空间坊市分开坊市界限 被打破 时间只有日市且按时开闭时间限制 被打破 管理官府严格管理市场交易不再受 官府 直接监管3、城市的发展宋朝出现四大 商业 名镇：汉口镇、朱仙镇、 佛山 镇、 景德 镇 扬州 、 成都 成为南方大都会，有“扬一益二”之说 西汉：开辟两条 丝绸之路 唐朝：在广州设 市舶使 ，专管外贸4、外贸的兴衰 南宋： 外贸 税收成为国库重要财源 元朝： 泉州 被誉为当时世界第一大港 明朝： 朝贡 贸易, 厚往薄来, 倍偿其价 清朝：海禁、闭关锁国, 外贸渐趋 萎缩 5、中国古代商业的特点兴起较早, 宋元 时期空前繁荣 内 贸和 外 贸全面发展 柜坊 （类似银行）、 飞钱 （类似汇票）、 交子 （纸币）的出现在世界上最早对外贸易以 朝贡 贸易为主，往往“厚往薄来”、“倍偿其价”， 政治 目的大于 经济 目的历代政府实行 重农抑商 政策, 商业受 官府 控制色彩较浓明中期以后, 实行 海禁 和 闭关锁国 政策, 外贸渐趋 萎缩 二、古代经济政策：1、土地制度：土地 公有 制 井田 制 封建土地 私有 制井田制瓦解、封建土地私有制确立的原因A. 铁犁牛耕 的推广和 生产力 的发展根本原因B.春秋时期的税制改革 客观 上承认了土地私有合法性C.战国时期的各国变法以 法律 形式承认土地私有制限制土地兼并的措施：实行 均田制 和制定占地 最高限额 不能真正阻止土地兼并的根本原因：土地 私有 制的存在2、重农抑商：（）提出与发展：商鞅变法：首倡“ 重农抑商 ”汉武帝时： 盐鉄酒 专卖，向工商业者加重 征税 明清时期：继续实行 专卖 制度, 对民营商业加征 商税 （）影响：影响明中期前 积极 影响（促进农业发展, 巩固封建统治）为主 明中期后 消极 影响（阻碍 商品经济 和 资本主义萌芽 发展）为主3、“海禁”与“闭关锁国”实行“海禁”的原因：实行“海禁”的原因明朝担心流亡海外的敌对势力勾结 倭寇 ，危及统治清朝为了对付东南沿海的 抗清 斗争“闭关锁国”的危害：阻碍了 资本主义萌芽 的发展；使中国逐渐落后于 世界潮流 专题3 古代中国的主流思想与科技文化第一讲 古代中国的主流思想 一、儒家思想的形成和“罢黜百家，独尊儒术”课标要求1、知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。2、了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。3、知道汉代儒学成为正统思想的史实。（一）百家争鸣局面的形成 政治： 奴隶 制 封建 制1、背景：社会发生重大变革 经济： 井田 制 封建土地 私有 制文化：“学在 官府 ” 私学 兴起，“学在 民间 ”2、形成：代表不同阶层的学术派别，纷纷提出不同 主张 ，互相诘难、批驳，形成“百家争鸣”局面。3、意义：是中国历史上第一次 思想解放 运动；奠定了中国 思想文化 发展的基础。（二）诸子百家和儒家思想的形成：派别代表主张地位和影响儒家孔子思想：核心是 仁 仁者爱人；要宽以待人,“己所不欲，勿 施于人 ”政治：为政以 德 ，爱惜民力（民本思想），反对 苛政 和任意 刑杀 教育：首创 私 学，主张“ 有教无类 ”，打破贵族垄断文化教育的局面儒家创始人尊为“至圣”孟子施“ 仁 政”；“ 民贵君轻 ”（民本思想）；“性本 善 ”（人性论）战国后期成为蔚然大宗荀子以 德 服人；“ 君舟民水 ”（民本思想）；“性本 恶 ”（人性论）道家老子世界的本原是“ 道 ”；“ 无为 而治”；万物不停运动，祸福依存、转化道家创始人庄子世间万物都是 相对 的法家韩非子以 法 治国，建立专制主义 中央集权 制度（三）“罢黜百家，独尊儒术” 主张“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”以 思想 的统一维护政治的统一1、董仲舒创立 宣扬“君权神授”，提出“天人合一”和“天人感应”学说加强君权和抑制 暴政 提出“三纲五常”有利于巩固 君权 ，维护统治 秩序 儒家思想成为当时社会的正统思想和主流思想并处于独尊地位 接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”2、汉武帝实行 起用 儒学家 参与国家大政，以 儒学 为选才授官标准 兴办太学，以儒家经典为教科书，设博士为教官传播五经 下令各郡县设立学校儒学开始在 民间 处于独尊地位二、宋明理学和明清之际活跃的儒家思想课标要求1、列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。2、列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。（一）宋明理学1、主要派别及其主张和影响：派别代表人物思想观点地位和影响程朱理学程颢程颐世界的本原： 天理 ，求理的方法： 格物致知 南宋以后成为居 统 治 地位的官方哲学朱熹天理就是 三纲五常 ，要求人们“存 天理，灭 人欲 ”陆王心学陆九渊“ 心 即理也”， 内心反省 就可得到理强调道德修养有积极的意义王阳明“心外无 物 ”、“心外无 理 ”，去掉人欲，可“致良知”2、程朱理学与陆王心学的不同：程朱理学陆王心学世界的本源外在的 理 内在的 心 求理的方法 格物致知 内心反省 3、“存天理，灭人欲”的实质：用 三纲五常 维系封建专制统治，压抑、扼杀人的 自然欲求 。（二）明清之际活跃的儒家思想1、背景：封建专制制度 腐朽没落 ，资本主义萌芽 开始出现2、主要思想家及其思想观点和影响思想家思想观点影响李 贽反对以孔子的是非为是非标准，强调人正当的私欲反映了资本主义萌芽时期的要求黄宗羲君主专制是天下之大害，“天下为主，君为客”，工商皆本对以后反专制斗争起了推动作用顾炎武“ 经世致用 ”开一代 朴实 学风的先河王夫之世界是物质的，静止是 相对 的，运动是 绝对 的启示了近代人的 思维 方法（二）儒家思想的兴衰时间发展演变地位原因春秋战国形成被 冷落 其主张距社会变革 太遥远 ，无助于实现 统一秦朝遭到 重创 遭 重创 儒生们非议 郡县制 ，秦始皇“ 焚书坑儒 ”西汉新儒学享“ 独尊 ”新儒学适应了加强 君主专制 和 中央集权 的需要魏晋至隋唐有危机有发展危机与发展并存 佛教 和 道教 盛行，三教相互影响宋明程朱理学又“ 独尊 ”适应了重建伦理纲常和加强 中央集权 的需要明清批判继承遭 批判 封建专制制度 腐朽没落 ，资本主义萌芽 开始出现维新变法时期赋予“新意”被 利用 康有为借助孔子 权威 ，为维新变法思想制造 历史 根据新文化运动时期受到抨击已 动摇 资产阶级激进派不能容忍袁世凯掀起的 尊孔复古 逆流第二讲 古代中国的科技课标要求：概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。一、四大发明：四大发明对世界文明发展的贡献造纸术：发明（ 西汉 前期） 改进（东汉 蔡伦 ）经阿拉伯传入欧洲，促进了欧洲 文化 的发展印刷术：雕版印刷术（隋唐） 活字印刷术（北宋毕昇）大大推动了 文艺复兴 运动和 宗教改革 火药： 唐朝 开始用于军事 宋朝 广泛用于军事推动欧洲火药武器发展，使封建城堡不堪一击指南针：司南（ 战国 ） 北宋 时指南针应用于航海为 新航路的开辟 提供了必要的条件二、数学：东汉的 九章算术 采用了十进制记数法，是当时世界上最先进的应用数学著作。三、天文历法：1、 石氏星表 是是世界上现存最古老的星表2、汉代的 浑仪 是望远镜发明前最先进的天文观测工具。3、元代郭守敬编制的 授时历 与现行公历基本相同，比现行公历早300年。四、农书：北魏贾思勰的 齐民要术 是我国现存最早、最完整、最系统的农书五、医学：1、西汉的 黄帝内经 是中医学的奠基之作2、东汉张仲景的 伤寒杂病论 ，奠定了后世中医临床学理论基础，被后世医家誉为“万世宝典”3、明朝李时珍的 本草纲目 被誉为“东方药物巨典”第三讲 古代中国的文艺课标要求：1、概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。2、知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。3、了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。一、辉煌灿烂的文学1、诗经：中国第一部诗歌总集， 孔子 整理，奠定了中国古典文学 现实主义 的基础。2、楚辞：屈原的 离骚 是其代表作，具有 浪漫主义 风格3、汉赋：半诗半文，西汉司马相如的子虚赋上林赋，东汉张衡的二京赋是汉赋中的佳作4、唐诗：唐朝是诗歌的 黄金 时期， 李白 、 杜甫 、 白居易 是唐诗发展繁荣的丰碑5、宋词：适应了 市民 阶层扩大的需要, 柳永 、 李清照 是婉约派代表, 苏轼、辛弃疾是豪放派代表6、元曲： 关汉卿 、 马致远 等人的创作成就最高7、明清小说：适应了 市民 阶层扩大的需要, 三国演义 水浒传 西游记 红楼梦最著名二、充满魅力的书画和戏曲艺术1、书画（1）汉字演变脉络： 甲骨文 大篆 小篆 隶书 楷书 演变趋势：由 繁 到 简 （2）书法阶段： 自发 阶段（魏晋以前） 自觉 阶段（魏晋开始）楷书（ 实用 价值最高） 魏晋楷书：有定鼎之功，钟繇、王羲之贡献最大种类 唐代楷书：步入盛世，欧阳询、颜真卿、柳公权各具特点 草书（ 审美 价值极高）：草书大家有东晋的王羲之、王献之，唐朝的张旭、怀素等 行书（兼有审美和实用价值）： 王羲之 、 颜真卿、苏轼、赵孟頫、文征明等备受后人喜爱（3）中国画起源（萌芽）：远古时代，鹳鱼石斧图是其中杰作走向成熟：战国帛画人物 龙凤 图人物 驭龙 图 特点：注重 写意传神 ，追求“ 得意忘形 ”中国画 东晋顾恺之：女史箴图洛神赋图是其传世佳作，提出“ 以形写神 ”理论成就 隋唐时期：展子虔的游春图、阎立本的步辇图、吴道子的送子天王图 两宋： 风俗 画是当时画坛最大亮点，代表作有北宋张择端的 清明上河图 元明清： 文人 画成就最突出，最能反映文人画风貌的是 写意 画2、戏曲戏曲的发展： 元杂剧 的出现中国戏曲艺术成熟 明清时期， 昆曲 流传甚广 京剧的形成和发展：形成于 道光 （徽汉合流） 成熟于 同光 ， 民国期间走向四面八方（世界）专题4 西方民主政治的起源和发展第一讲 古代希腊罗马的政治制度课标要求：1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。2、知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。3、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。一、古代希腊民主政治地理因素 山多、岛多形成众多 小国寡民 的城邦1、产生条件 地少而三面环海 工商 业和 海外 贸易发达 政治因素：众多小国寡民的城邦有利于实行直接民主 经济因素：工商业和海外贸易发达有利于形成 自由 、 平等 、 民主 的观念奠基： 梭伦 改革 废除 债务 奴隶制 按 财产 划分公民等级，以打破 贵族 对政权的垄断确立： 克里斯提尼 改革2、形成和发展 以 地域 部落代替 血缘 部落 实行 陶片 放逐法，以打击反民主势力顶峰： 伯利克里 改革 取消担任高级官职的 财产 资格 发放 津贴 ，以鼓励中下层公民参政议政 公民大会 是国家最高权力机关，审议并决定 国家大事 3、主要内容 五百人议事会 是公民大会的附属机构，监督执政官员 陪审 法庭（岳麓版称“民众法庭”）是国家最高司法机关和监察机关 一切公职向 公民 开放，以 抽签 或 选举 方式产生4、基本特点： 人民主权 和 轮番而治 5、影响 进步性：促进了古希腊 科学文化 的发展，成为近代西方民主政治的 摇篮 局限性：是少数人的民主， 奴隶 、 妇女 、 外邦移民 没有政治权利二、古代罗马法律第二讲 英国君主立宪的建立课标要求：了解权利法案制定和责任内阁制形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。一、英国君主立宪制的建立1、权利法案的制定（ 1689 年，即光荣革命的第二年）内容：以明确的法律条文，限制 国王 的权力，保证议会的 立法 权、 财政 权等权力。 君主权力受到 法律 严格制约影响 议会权力不断扩大, 日益超过 国王 权力, 国王 统而不治 标志着英国 君主立宪制 确立起来2、责任内阁制的形成过程：内阁光荣革命前其成员由 国王 挑选, 是国王的 顾问 和 助手 光荣革命后 资产阶级 控制内阁，内阁承担 行政 职责1721年后 首相 主持内阁会议， 国王 退出内阁标志：1721年, 沃尔波尔 实际上成为英国首位首相内阁的组成：首相（内阁 首脑 ）和各部大臣（内阁成员）英国的议会和内阁的关系如何？ 以 代议 制民主为基础（国家权中心在 议会 ）3、英国资产阶级君主立宪制的特点 以 责任内阁制 为核心（ 内阁 掌握国家实权） 保留君主，但“ 统而不治 ”资产阶级代议制：就是资产阶级 议会 制，因为议员代表 选民 行使国家权力，包括议政、立法等。第三讲 美国联邦政府的建立课标要求：说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。一、美国1787年宪法的主要内容三大原则：1、联邦制原则：规定美国是 联邦 制国家，联邦权力大于 各州 即各邦权力。2、分权制衡原则：三权 分立 、互相 制约 3、民主原则：总统和议员由 民主选举 产生参议员：由各州 议会 选出，每州 2 名，任期 6 年；众议员：由各州按 人口比例 选出，任期 2 年总统：由 选民 间接选举产生, 是国家 元首 、政府 首脑 和军队 统帅 , 对 宪法 负责, 每届任期 4 年, 任期一般不超过 2 届最高法院：大法官由 总统 提名， 参议院 批准，终身任职如何评价美国1787年宪法？进步性：是第一部比较 完整 的 资产阶级 宪法，体现了一定的 民主 性局限性：允许 奴隶 制存在，存在 种族 歧视，妇女没有 政治 权利二、联邦制的权力结构：联邦权力高于各州权力,各州有一定的自治权,中央 集 权与地方 分 权相结合三、美国总统制（又称总统共和制或民主共和制）与英国君主立宪制的异同美国总统共和制英国君主立宪制异国家元首国家元首总统国王产生方式由 选民 间接选举世袭有无任期任期 制终身 制有无实权有无政府首脑政府首脑总统首相产生方式由 选民 间接选举由 议会多数党领袖 担任对谁负责宪法议会与议会关系总统无权解散 国会 ，国会可以弹劾 总统首相可以解散 议会 ，议会也能罢免 首相同代表 资产阶级 利益, 维护其统治 有较广泛的 民主 性和 竞争 性第四讲 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展课标要求：1、知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。2、分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。一、法兰西第三共和国宪法的主要内容1、主要内容立法权属于 议会 （由参议院和众议院组成）行政权由 总统 掌握参议员由 间接 选举产生, 任期9年，参议院有权否决 众议院 的决议案。众议员由成年 男子 直接选出，任期4年总统是国家 元首 和军队最高 统帅 , 由 参议 院和 众议 院联席会议选出，任期 7 年，可连选连任，经 众议 院同意有权任命内阁，经 参议 院同意有权解散众议院。2、意义 标志着法国共和政体最终 确立 为法国资本主义进一步发展奠定了 基础 二、德意志帝国宪法的主要内容 皇帝：是国家 元首 和军队 统帅 , 有权任免 官员 、召集和解散 议会 和决定 外交政策1、内容宰相：主持 内阁 会议, 由 皇帝 任命, 对 皇帝 负责议会： 立法 机构, 由 帝国议会 和 联邦 议会组成 规定德意志帝国：是 联邦 制和 君主立宪 制国家 帝国议会通过的法案必须得到 联邦 议会和 皇帝 批准2、评价 进步性：确立君主立宪制,促进德国资本主义 经济 发展,很快跻身资本主义世界 强国之列 局限性：具有浓厚的 专制主义 色彩，造成德国资产阶级民主改革 保守 和 不彻底 。三、德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同德国君主立宪制法国共和制异国家元首皇帝 ：世袭，权力 巨大 而基本上不受议会 制约 总统：由参众两院 联席 会议选出, 对 议会 负责，权力 很大 , 要受到 议会 制约政府首脑宰相：由 皇帝 任命，对 皇帝 负责 同上议会帝国议会法案必须得到 联邦议会 和皇帝 批准，是不彻底不完善的代议制 议会的立法权不受 行政 制约是较彻底较完善的代议制权力中心皇帝议会同实行资产阶级 代议 制 国家元首有权任免 官员 、解散 议会 等四、资产阶级代议制在西方政治发展中的作用体现了 民主 精神,否定了 君主专制 政体, 巩固了 资产阶级 的统治, 促进了资本主义经济的发展有利于调节、缓和社会 矛盾 ，稳定社会 秩序 ，推动世界 民主化 进程。无产阶级可以利用资产阶级代议制进行 合法 斗争，维护自身 利益 。专题5 资本主义世界市场的形成与发展第一讲 新航路的开辟和殖民扩张课标要求：1、概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。2、列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。一、新航路的开辟世界市场雏形出现1、原因：根本原因：西欧 商品经济 的发展和 资本主义萌芽 的出现直接原因： 奥斯曼土耳其 控制了东西方之间的商路2、条件： 造船 技术和 航海 技术的进步葡萄牙 迪亚士 抵达非洲最南端的好望角3、过程 达伽马 绕过好望角到达印度西班牙 哥伦布 抵达美洲 麦哲伦 船队完成环球航行 对欧洲：促进 封建制度 解体和 资本主义 发展4、影响 对殖民地：带来深重 灾难 和长期 贫困 对世界：从孤立走向一体, 世界市场 雏形 出现二、殖民扩张世界市场进一步拓展1、主要史实：（1）荷兰后来居上，成为“海上 马车夫 ”世界头号贸易强国（17世纪上半叶）前提条件：摆脱西班牙国王统治，成为 资本主义 国家主要手段：建立 垄断性 的贸易公司结果：建立了遍布世界的 商业 殖民帝国（2）英国更上层楼，成为“ 日不落 帝国 ”，成为海上 霸主 （ 18世纪下半期）主要手段： 商业 战争和 黑奴 贸易过程：通过商业战争，先后打败 西班牙 、 荷兰 和 法国 A.打败西班牙“ 无敌 舰队” 英国经常截击西班牙运送金银的船只 西班牙派“无敌舰队”讨伐英国B.打败荷兰，夺取了荷兰在北美的殖民地新阿姆斯特丹（改名 纽约 ）英国颁布航海条例 荷兰强烈反对 航海条例 C.打败法国，夺取了法国在北美的殖民地： 加拿大 和新法兰西，2、影响1、对西欧：为资本主义发展提供了资本 原始积累 ，促进了 资本主义 发展2、对殖民地：造成巨大的 灾难 和长期的 贫困落后 ；带去了先进 生产方式 和 思想观念 3、对世界：进一步拓展了 世界市场 ，成为世界市场形成的主要 途径 （工业革命之前）为什么在工业革命之前，列强建立世界市场的主要途径是殖民扩张和掠夺而不是海外贸易？当时处还在 工场手工业 时期，生产力发展水平 不高 ，没有多少 商品 需要销售到海外去。第三讲 改变世界的工业革命课标要求：了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。一、工业革命1、原因： 工场手工业 无法满足日益扩大的市场需求必要性 前提：英国资产阶级革命 取得了胜利 ，建立了 资本主义制度 资本：来自 殖民 掠夺、贩卖 黑奴 、 海外 贸易2、条件 技术：来自 工场手工业 时期的积累 可能性 市场：来自 殖民 扩张和 圈地 运动 劳动力：来自 圈地 运动3、成就：新动力：瓦特制成 改良 蒸汽机；新交通工具： 轮船 和 蒸汽机车 4、影响：人类进入 蒸汽 时代 工厂 成为主要生产组织形式 工业化和城市化进程 加快 工业 资产阶级和 工业 无产阶级成为成为社会两大阶级 世界市场 基本 形成二、第二次工业革命1、成就：电的发明和广泛使用内燃机的创制并应用于新的交通工具：汽车（1893）；飞机（1903）。新通讯工具出现：电话、电报新兴工业部门兴起： 电力 工业、 石油 工业、 化学 工业、 汽车 工业等2、影响：人类进入“ 电气 时代”； 垄断 组织形成两次工业革命有何不同？工业革命第二次工业革命开始部门 棉纺织业 重工业 主要标志 蒸汽机 的发明和应用 电 的发明和应用进入时代 蒸汽 时代 电气 时代发源国家发源于 英国 多国 同时发生发明国家 一枝独秀 （多自 英国 ） 百花齐放 （来自 多国 ）发明基础发明家的 经验积累 科学家的 科研成果 工业革命产生了哪些重大影响？1、生产（经济）组织：生产（经济）组织工业革命前手工工场工业革命后工厂第二次工业革命后垄断组织、跨国公司等2、世界市场：世界市场原因新航路开辟后 雏形 （或 开始 ）形成强占 土地 ，掠夺 财富 工业革命后 基本 形成 经济 发展， 汽船 出现第二次工业革命后 最终 形成 经济 发展、新的 交通 、 通讯 工具出现作业：全品作业手册专题六选择题专题6 西方人文精神的起源和发展第一讲 西方人文精神的起源课标要求：了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵人文精神的内涵：关注 人类社会 ,强调人的 价值 和人的 决定 作用。第二讲 文艺复兴和宗教改革课标要求：知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。第三讲 启蒙运动课标要求：简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。一、知识梳理：二、重点探究：1、启蒙运动对人文主义的发展把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对 封建专制制度 、建立资产阶级“ 理想王国 ”、按照资产阶级利益建构 政治制度 的高度，直截了当，不披任何 外衣 ，比文艺复兴和宗教改革时期的人文主义更 彻底 、更 鲜明 。2、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的不同特点特点文艺复兴以 复兴古希腊、罗马文化 为名，以 人文主义 为旗帜，提倡人性，反对神性，倡导个性解放。宗教改革以 宗教改革 的形式，进行反封建斗争，挑战教皇为首的 宗教权威 。启蒙运动以 理性主义 为旗帜，主张“天赋人权”“三权分立”“以法治国”等，为未来社会设计了明确的 政治蓝图 。专题7 世界资本主义经济政策的调整和创新第一讲 空前严重的资本主世界经济危机与罗斯福新政课标要求：1、了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响 ； 认识罗斯福新政的历史背景。2、列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点, 探讨其在资本主义自我调节机制中的作用。一、空前严重的资本主世界经济危机（19291933年）1、知识梳理：2、难点探讨：资本主义制度的基本矛盾：生产社会化资本主义生产资料私人占有二、罗斯福新政1、知识梳理：2、重点探究：罗斯福新政之“新”： 政府 （或 国家 ）全面干预经济罗斯福新政的实质：资本主义生产关系的 自我调整 和 完善 兴办公共工程和实行“以工代赈”可以：扩大生产资料市场；增加就业；刺激消费需求；稳定社会秩序第二讲 战后资本主义的新变化课标要求：以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。一、国家垄断资本主义的发展1、国家干预经济实践基础： 罗斯福新政 经济理论： 凯恩斯主义 国家干预经济的做法：实行 宏观 调控实际成效：出现了经济发展的“ 黄金 时期”2、“混合经济”出现原因：70年代初，美国和西欧国家出现“ 滞胀 ”现象（经济增长停滞或下降并伴有通货膨胀）对策：适当 减少 国家对经济的干预结果：出现“ 混合 经济”（政府干预与市场相结合、 公有 制与 私有 制并存的经济）二、建立福利国家1、目的：缩小 贫富差距 ，减少因 贫困 引发的社会问题2、实质：保障个人和家庭的 最低收入 ，保障经济 安全 3、内容：医疗、养老、住房、失业保险、教育福利4、特点：覆盖面 广 ， 穷 人受惠多5、影响： 利：对 社会稳定 起了一定的积极作用 弊：国家财政 不堪重负 , 降低