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文档简介

启东市江海中学高三数学学案50课题:等 比 数 列主备人:沙红丽 授课日期: 年 月 日【学习目标】理解等比数列的概念掌握等比数列的通项公式与前n项和公式了解等比数列与指数函数的关系.【教学过程】学生自学 1. 等比数列的概念 (1) 文字语言:如果一个数列从第 项起,每一项与它的前一项的商都等于 ,那么这个数列叫做等比数列 (2) 符号语言: (nN,q是等比数列的公比)2. 等比数列的通项公式 设an是首项为a1,公比为q的等比数列,则第n项an .3. 等比中项 若a,G,b成等比数列,则G为a和b的 且G .4. 等比数列的前n项和公式 (1) 当q1时,Sn . (2) 当q1时,Sn 5. 等比数列的性质 (1) anam . (2) 等比数列an中,对任意的m、n、p、qN*,若mnpq,则 .特殊 的,若mn2p,则aman . (3) 等比数列an中依次每m项的和仍成等比数列,即Sm、 、 、仍成 等比数列,其公比为 .展示交流 1. (必修5P55习题2(1)改编)设Sn是等比数列an的前n项和,a11,a632,则S3_.2. (必修5P49习题1(3)改编) 各项均为实数的等比数列an中,a21,a49,则a3_.3. (必修5P49习题6改编)等比数列an中,a10,a2a42a3a5a4a636,则a3a5_.4. (必修5P49习题7(2)改编)已知两个数k9和6k的等比中项是2k,则k_.5. (必修5P51例2改编)等比数列an中,S37,S663,则an_.训练提升 例1已知an是各项为正数的等比数列,且a11,a2a36,求该数列前10项的和已知数列an的前n项和为Sn,a11,且2an1Sn2(nN)(1) 求a2,a3的值,并求数列an的通项公式;例2已知数列an的前n项和为Sn,3Snan1(nN)(1) 求a1,a2;(2) 求证:数列an是等比数列;(3) 求an和Sn.变式训练:已知数列an的前n项和为Sn,a2,2Sn13Sn2(nN)(1) 证明数列an为等比数列,并求出通项公式;(2) 设数列bn的通项bn,求数列bn的前n项和Tn;(3) 求满足不等式3TnSn(nN)的n值例3已知等比数列an中,a232,a8,an1an.(1) 求数列an的通项公式;(2) 设Tnlog2a1log2a2log2an,求Tn的最大值及相应的n值变式训练已知an是等比数列,a22,a5,则a1a2a2a3anan1(nN*)的取值范围是_例4定义:在数列an中,若满足d(nN*,d为常数),我们称an为“等差比数列”已知在“等差比数列”an中,a1a21,a32,则的个位数字是_变式训练已知数列an的前n项和Sn2n22n,数列bn的前n项和Tn2bn.(1) 求数列an与bn的通项公式;(2) 设cnabn,证明:当且仅当n3时,cn1cn.评价小结 1、评价 2、小结【方法规律】检测反馈 1. (2011天津理)已知an为等差数列,其公差为2,且a7是a3与a9的等比中项,Sn为an的前n项和,nN,则S10_.2. (2011北京理)在等比数列an中,若a1,a44,则公比q_;|a1|a2|an|_.3. 若公比为c的等比数列an的首项a11且满足an(n3,4,),则c_.4. (2011全国)设等比数列an

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