2019年上半年教师资格证考试《综合素质（小学）》过关检测试题C卷 附解析.doc

省（市区） 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年上半年教师资格证考试综合素质（小学）过关检测试题C卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、我国历史上，创造改进简仪、仰仪、高表等仪器，编写授时历，精确365.2425天的数学家、天文学家是（ ）。A、张衡 B、祖冲之 C、郭守敬 D、徐光启2、下列选项中，对诗歌理解不正确的是（ ）。A.孔子认为，诗具有兴、观、群、怨四种作用B.诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式C.古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类D.长律一般都是五言诗，只有四句的叫绝句3、正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。依据中华人民共和国未成年人保护法的相关规定，学校应当（ ）。A.及时与监护人联系B.尊重小刚的选择C.及时通报警方D.予以开除处理4、瓶画(器皿上的彩绘)狄俄尼索斯航海是古希腊（ ）时期的作品。A几何形风格B东方风格C黑色人像D红色人像5、以下不属于教师个性品质健康性的提法是（ ）。 A.仪表大方 B.兴趣广泛 C.意志坚强 D.情绪健康 6、教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得关学生禁闭，因为学生具有（ ）。A. 身心健康权 B. 人身自由权C. 人格尊严权 D. 隐私权7、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（ ）。A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发言D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手8、汉语拼音教学尽可能有（ ），宜以活动和游戏为主。A科学性 B趣味性 C统一性 D规范性9、在 Excel 中，要通过扇形面积反应每个对象的一个属性值在总值当中所占比值大小，应该选择的图表类型是（ ）。A.柱形图B.折线图C.饼图D.XY 散点图10、有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与（ ）相违背。A谦虚为怀，自知之明 B团结协作，甘为人梯C严以律己，以诚相待 D学习先进，共同提高11、教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学12、以下属于议论文特点的是（ ）。 A.重在说理 B.形象反映生活 C.以情感人 D.解说性强 13、“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说，多种地方剧种都表现过相关，何占豪、陈钢的小提琴协奏曲梁祝的创作，所依据的地方剧种是（ ）。A粤剧B豫剧C川剧D越剧14、下列兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是？（ ） A.季 B.孟 C.叔 D.仲 15、下列不属于送别诗句的一项是（ ）。A感时花溅泪，恨别鸟惊心B又送王孙去，萋萋满别情C海内存知己，天涯若比邻D浮云游子意，落日故人情16、许多上了年纪的老北京人都对小时候庙会上看到的绝活念念不忘，如今，这些绝活有了更为正式的称呼民间艺术。然而，随着社会现代化进程加快，中国民俗文化面临前所未有的生存危机。城市环境不断变化，人们兴趣及爱好快速分流和转移，加上民间艺术人才逐渐消失，这一切都使民间艺术发展面临困境。从这段文字可以推出（ ）。A.市场化是民间艺术的出路B.民俗文化需要抢救性保护C.城市建设应突出文化特色D.应提高民间艺术人才的地位17、不能将书本山的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（ ）。A.数码相机B.扫描仪C.打印机D.手机18、就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。依据中华人民共和国义务教育法的相关规定，给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是（ ）。A.村受会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府19、建设有中国特色社会主义文化的根本任务是（ ）。 A.促进人的全面发展 B.提高人的道德素质 C.提高全民族的科学文化水平 D.在全社会形成共同的理想和精神支柱 20、根据中华人民共和国义务教育法规定，学校应当把（ ）放在首位，开展与学生年龄相适应的社会实践活动。 A.创新教育 B.素质教育 C.实践教育 D.道德教育 21、师德的灵魂是（ ）。 A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平 22、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)，为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括（ ）。A.修改课程方案B.调整教材内容C.促进教学方法D.减少考试次数23、教授给予是快乐的时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是（ ）。A整体把握课文内容 B训练朗读和口语交际C引导学生多角度思考 D加深学生的理解和感悟24、我国法定的教师节是每年的（ ）。A9月1日 B秋季开学后首个星期日C9月10日 D9月份的第一个星期日25、下列选项中，不属于项羽事迹的是（ ）。A胯下受辱B无颜见江东父老C霸王别姬D破釜沉舟26、书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代，其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。A.交相辉映尊重B.和光同尘尊敬C.相得益彰推崇D.相辅相成推重27、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（ ）。A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系28、夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教学基本技能大赛，首次参加比赛的夏老师向汤老师请教，汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己，就说自己也不清楚，汤老师的做法表明她()。A.具有帮助同事自我创新的意识B.缺乏尊重同事人格的品质C.具有促使同事自主发展的意愿D.缺乏与同事互助合作的精神29、凡年满_周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_周岁（ ）。A六、七 B五、六 C七、八 D六、八 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、从当班主任的第一天起，俞老师就要求自己做一名孩子们喜爱的班主任每一届新生入校前老师总是从孩子们的“读”写”等细节入手想方设法创设情境孩子们在体验中逐渐学会了阅读，端正了书写姿势。他还带孩子们到超市体验购物，让孩子们学会选择物品、自觉排队;带孩子们乘坐公交车，学会购票、文明乘车;带孩子们到养老院打扫卫生，做小小志愿者平时，孩子们无论遇到什么事， 总是愿意告诉俞老师。一次外出游学，小涛悄悄告诉俞老师自己有时会尿床，前老师便将小涛安排和自己住一个房间，每到半夜尽早提醒小法上厕所，这成了他俩的秘密俞老师还在班上成立了“少年科学院”，尝试以各种实验激发孩子们的兴趣，有时候为准备一个实验，俞老师要查阅许多资料，充分准备，让孩子们在每一次实验中都有收获。问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中俞老师的教育行为。2、科学课上，张老师指着实验仪器说：“每个杯子底部都有一团纸，谁能将杯子放入水中而纸不湿呢？” 学生马上投入到实验中，他们要么将水槽中的水倒出一些，要么给杯子加上个盖，要么在杯中塞些异物。对学生给予肯定后，张老师故弄玄虚地说：“不添加辅助材料，把杯子倒着放入水中，纸也不会湿，你们信吗？”同学们个个惊得睁大眼睛。学生疑惑道：“倒着放还能不湿？” 张老师：“能！”学生又动了起来。第一次失败了，第二次失败了大家再次将疑惑的目光投向张老师，张老师回以肯定、鼓励的目光。突然，一个学生喊了起来：“老师，我成功了！没湿！纸真的没湿！” “老师，我也成功了！”趁着大家那股高兴的劲儿，张老师话锋一转：“你们还有什么疑问吗？” “当然有了，为什么杯子倒扣在水中，杯子都被水没了，而纸却不湿？”有学生急迫地问。张老师启发道：“大家想一想，你们最初的实验，纸为什么湿了？然后又为什么不湿呢？再动手试一试，仔细观察。” 同学们歪着身，瞪大眼，聚精会神的反复实验着：竖着杯子倒扣在水中纸不湿：倾斜着放入水中纸变湿：先竖着将杯子倒扣在水中，再将杯子倾斜时有气泡产生，纸变湿。同学们跳跃起来：“原因找到了，有气泡产生说明杯中有空气，有空气占据着空间，纸才不湿。” 张老师后来在备课中写道：“学生对科学探究的过程，就是在老师的指导下，充分的思考、质疑，主动获得知识的过程。” 问题：请结合材料，从教师观的角度，评析张老师的教学行为3、全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制订了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀；四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格；五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二，上升到年级的第二名。问题：请你针对案例中制订的评价标准，谈谈自己的看法。 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、请以“教师的素养”为题写篇作文。要求：(1)字数不得少于800字;(2)语言通顺;(3)文章富有逻辑效果。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、C2、C3、答案A解析中华人民共和国未成年人保护法中关于学校保护的相关内容指出，学校应对未成年学生受教育权的保护；教职员对未成年人人格尊严的尊重；学校对未成年学生人身安全、健康的保护。题干中发现无故旷课情况，学校应该及时与监护人联系，了解情况，并着手处理。4、C5、A6、B7、D8、B9、C10、B11、B12、A13、D14、A15、A16、B17、C18、 答案：C19、D20、【答案】D 21、A22、D23、C24、C25、A26、C27、B28、 答案：D29、A二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、俞教师的做法符合教师的职业道德规范，值得我们提倡与学习。首先，教师的职业道德规范要求教师要关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，不挖苦，不讽刺，对学生严慈相济，不体罚或变相体罚学生。材料中俞老师在当班主任之后就立志成为孩子们喜爱的班主任，并且他也真正在生活中做到这一点，孩子们无论遇到什么事情，总是愿意告诉俞老师，知道小涛偶尔会尿床之后便让小涛自己一起住，无微不至的关心小涛。俞老师的行为体现了关爱学生的师德灵魂。其次，教师的职业道德规范要求教师要教书育人，遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，因材施教，培养学生良好品行，促进学生全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中俞老师善于创设各种教学情境，带学生去超市体验购物，去养老院做志愿者，带着孩子们进行各种实验，在实践活动中教授孩子们知识，激发他们的学习兴趣，实施素质教育。俞老师的行为体现了教书育人的教师天职。最后，教师的职业道德规范要求教师爱岗敬业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责，认真备课上课，批改作业，辅导学生。材料中俞老师总是从细节入手，每次在上课前都会阅读很多资料，进行充分备课准备，为孩子们创设各种教学情境，对工作高度负责。于老师的行为体现了爱岗敬业的本质要求。总而言之，俞老师的行为是合理的，值得我们学习。2、材料中张老师的教学行为符合新课改背景下的教师角色的成功转化，体现了科学的教师观，值得我们学习，具体表现在：1.从教师角色的角度来看，新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者。教师应该把激发学生学习的动机，指导学生的学习方法，组织管理和指导学生的学习过程，培养学生自主学习、合作学习的能力作为自己工作的主要目标。在教学过程中，教师要注重培养学生的发现和探究的能力以及实践动手能力，激发学生的创造潜能，使学生学会学习。材料中，张老师启发学生去思考怎么样保证将杯子放入水中还不湿纸，激发了学生进行积极思考，在整个教学过程中，张老师对通过对课堂的科学组织不断指导学生思考的角度和不同实验方法的尝试，提高了学生的探究能力和动手实践能力，成功地促进了学生的学习和发展。2.从教师行为转变的角度来说，张老师的行为符合以下几点：（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏，要求教师不仅要尊重每一位学生，还要学会赞赏每一位学生。材料中当学生在前几次的尝试中经历失败之时，张老师并没有否定学生的尝试和努力而是回以学生肯定的、鼓励的目光。充分尊重了学生自主探索的学习过程，在引导和鼓励中体现着尊重和信任。（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导。材料中，张老师在实验前大胆设疑，激发了学生的兴趣，在实验中又暗示学生将杯子倒着放不湿纸的思路导向，进一步激发了学生的探索欲望，同时又在学生做到成功的尝试之后鼓励学生去探索原因，整个实验过程，以教师含而不露，指而不明，开而不达，引而不发的引导为准线，不仅激发了学生的思维，鼓励了学生不断动手探索，更重要的是让学生在教师的帮助和引导下体会到了探索学习的乐趣。综上所述，作为新时代的教育者，我们应该像张