第三单元复习教案.doc

镇江市穆源民族学校语文学科 二年级复习教案 主备教师：蒋丽萍 第三单元一、教学目标1、梳理课文内容，熟练背诵第5课，复述第8课，懂得6、7、8三篇寓言故事所揭示的道理，能按课文内容填空。2、正确区分本单元出现的形近字，同音字，会灵活运用。3、积累关于人物神态的成语，积累关于旅游的一些成语，会灵活运用。二、教学重难点教学重点：熟练掌握本单元的生字词。教学难点：将本单元的知识点灵活运用。三、教学准备 PPT，本单元复习资料，学生背诵相关课文。四、课时安排 1课时五、教学过程一、梳理课文内容1、互相检查第5课的背诵情况。 (口头填空)（1）嫩绿的（ ）闪着金光，广场上成了一片（ ）！水里一群（ ）的孩子，（ ）得好像神仙一样。（2）文中“泥裤子”指的是小哥哥，小妹妹想摔一跤是因为她看到小哥哥摔了一跤，玩得很开心，心里也痒痒的，她也想体会一下摔一跤的滋味。2、谁的本领大讲的是风和太阳比本领，通过两次比试后双方都悟出了道理，告诉我们每个人都有自己的长处和本领，一定要全面正确地认识自己和看待别人。3、蜗牛的奖杯讲的是善飞的蜗牛获得飞行冠军后骄傲自满，不思进取，结果翅膀退化，丧失飞行能力的故事。告诉我们在荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步。4、“狐假虎威”在文中的意思是狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。故事讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。 本单元的后三篇课文都是寓言故事，我还知道一些寓言故事：画蛇添足、叶公好龙、画龙点睛、亡羊补牢、掩耳盗铃二、区分本单元的形近、同音字梢（ ）劲（ ）奋（ ）射（ ）受（ ）挂（ ）推（ ）蜜（ ）消（ ）经（ ）备（ ）谢（ ）爱（ ）桂（ ）难（ ）密（ ）三、积累1、表现狐狸神态的词语有：神气活现、摇头摆尾、大摇大摆。表现老虎神态的词语有：半信半疑、东张西望。像“东张西望”这样的词，我还知道东躲西藏、东倒西歪、东奔西跑像“大摇大摆”词，我还知道大是大非，大仁大义、大鱼大肉2、表现旅途生活的艰难、辛苦的词语有跋山涉水、餐风饮露，表现旅游时的愉快的词语有水送山迎、赏心悦目。四、口语交际复习：能学会劝阻不正确的行为，掌握劝阻的技巧。课内作业：一、按课文内容填空，并背诵1、嫩绿的（ ）闪着金光，广场上成了一片（ ）！水里一群（ ）的孩子，（ ）得好像神仙一样。2、谁的本领大讲的是 和 比本领，通过 比试后双方都悟出了道理，告诉我们 3、蜗牛的奖杯讲的是善飞的蜗牛获得飞行冠军后 ， ，结果翅膀退化，丧失飞行能力的故事。告诉我们 4、“狐假虎威”在文中的意思是 故事讽刺了 。本单元的后三篇课文都是 ，我还知道一些寓言故事： 二、比一比，再组词梢（ ）劲（ ）奋（ ）射（ ）受（ ）挂（ ）推（ ）蜜（ ）消（ ）经（ ）备（ ）谢（ ）爱（ ）桂（ ）难（ ）密（ ）课外作业：一、给下列的加线的字选择正确的读音使劲（jn jn）碰（pn pn）巧 书本（bn bn）蜜蜂（fn fn）兴（xn xn）奋（fn fn） 坚硬（yn yn） 放假（ji ji）二、选字填空（1）摇 遥 （ ）远 （ ）头 （ ）（ ）领先（2）坚 艰 （ ）苦 （ ）强 （ ）难 （ ）持三、照样子，填上合适的词语1、（大声）地喊 （ ）地吹 （ ）地爬 （ ）地飞2、（脱）外衣 （ ）本领 （ ）奖杯 （ ）威风3、一（片）（绿油油）的农田 一（ ）（ ）的翅膀两（ ）（ ）的裤子 三（ ）（ ）的笑脸四、照样子，写一写大摇大摆 东张西望 五、选择加线字的正确解释，将序号填在括号内1、生：很，表示程度深 不常见的，不熟悉的 出生这课的生字很多。（ ） 蜗牛生怕奖杯被别人偷了去。（ ）2、假：质量差地东西 凭借 不是真的今天，我们学习了狐假虎威这篇寓言。（ ）公园里