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机械毕业设计全套
- 资源描述：
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GY02-244@钻孔Φ56H7专用夹具,机械毕业设计全套
- 内容简介：
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夹 具 课程 (毕业 )设计 说明书 专 业 机械制造与自动化 班 级 3053 姓 名 张 勇 学 号 39 指 导 老 师 邮 箱 电 话 15902994032 陕西国防工业职业技术学院 nts 陕西国防工业职业技术学院 机床夹具课程设计任务书 专 业 班 级 姓 名 学号 设计题目 钻孔 56H7 专用夹具 指导老师 设计条件 零件简图（含材料、质量及毛坯种类）、中批量生产 (上下面以加工 ) 设计要求 1 用计算机绘制夹具总装图一张（ A4 图）、指定零件图一张（ A4 图）； 2 设计说明书一份（包括零件图分析、定位方案确定、定位误差计算等内容）； 3 设计时间： 6 天。 审 核 批 准 年 月 日 评 语 年 月 日 nts 陕西国防工业职业技术学院 夹具设计任务书 （ 1） 明确设计任务 由夹具设计任务书可知钻空工序如下： 1） 孔的尺寸为直径 56。 2） 孔的位置：距离工件半圆端部 125（ +0.031， -0.031）。 3） 孔为通孔。 零件是中批量生产。 （ 2） 确定夹具结构 确定定位方案、设计定位元件 1） .验证基准选择的合理性 有设计任务书上的工序简图知，该工序应限制 5 个自由度，现根据加工要求来分析其必须限制的自由度数目及基准选择的合理性。为了保证 125mm 尺寸，应以半圆端面定位限制 X 移动，为了保证孔的位置精度还要限制 Y 的移动。同时还要限制 X， Y， Z 的转动，所以选择用夹具 A， B， C 为基准面。 A B C nts 陕西国防工业职业技术学院 （ 3） 选择定位元件 有工序简图得知本工序的定位面是夹具 A， B 及半圆柱 C 面。 （ 4） 计算定位误差 1 ） 计算 jb 因为工序基准与定位基准重合，即 jb=0 2）计算 db db=( D+ d+ min)/2 =(0.040+0.010+0)/2 =0.025 3） dw= jb+ db=0.025 （ 5）确定夹紧装置 该工序由于是钻孔，所以所需夹紧力较小，采用螺旋夹紧 nts 陕西国防工业职业技术学院 (本页放置 夹具总装图 ,要求 A4 图纸 横排） nts 陕西国防工业职业技术学院 设 计 总 结 通过本次课程设计我进一步熟悉、掌握了夹具设计原理与基本知识；综合训练掌握了夹具的组成要素，为今后的设计积累经验。 通过本次课程设计，使我对夹具设计方案到夹具图设计的基本过程的设计方法、步骤、思路、有一定的了解与认识。在课程设计过程中，、基本能按照规定的程序进行，先针夹具的及数据特点收集、调查有关资料，然后进入草案阶段，其间与老师同学进行方案的讨论、修改，再讨论、再修改，最后定案，进行正式图规划阶段。设计方案确定后，又在老师指导下进行扩初详细设计，并画出若干能够清楚表达自己设计意图的局部效果图；最后进行夹具图设计。整个过程周密有序，有利于我们按时高质完成全部课程设计。 此次 课程设计我们基本能按照设计任务书、指导书、技术条件的要求进行。大部分同学所作的方案比较合理、整体设计基本满足使用要求。但是在设计指导过程中也发现一些问题。首先部分同学未能考虑场夹具的具体要素，没有认真分析夹具要素之间的联系。 同时有的同学设计不切合实际，胡乱套用公式，设计手法也较为生硬，有的甚至极为老套与牵强，这些方面都应在以后的教学中得以加强与改进。 除了少数同学外，在设计制图方面大部分学生都不注意制图规范与要求。对制图规范中的线型要求、尺寸标注等方面有错漏之处。特别是手绘效果图
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