小学数学人教2011课标版三年级课后练习 (3).docx_第1页
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课后练习1、基本练习，巩固新知。（1）想一想，填一填：一个因数是一位数的乘法，从（ ）位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位；哪一位上乘得的积满几十，就向（ ）进几。1203先把120看作（ ）十；然后用3乘12个十得（）十，也就是（）。17002先把1700看成（ ）个百；2乘17个百得（ ）个百，也就是（ ）。4205的积的末尾有（）个0，8015积的中间有( )个0。6906的积大约是（ ），4086的积大约是（ ）。（简单的填空题，帮助学生回忆梳理有关的基础知识和基本算法，同时又为下面知识的学习做了很好的铺垫）（2）用竖式计算：学生独立在练习本上做，指名板演，全班订正。203 708 390 2 6 8 850306 2500 4 5 3（通过计算帮助学生进一步理解算理，掌握0与任何数相乘都得0，及积的正确书写格式。）（3）填一填：豆油花生米干鱼片牛肉干火腿445克/瓶550克/袋38克/包309克/包75/克5瓶6袋8包9包7根2、综合练习，应用新知。走进生活：（1）（2）课本27页第7题：蔬菜批发市场4筐茄子一共重多少千克？)（3）数学课本27页的第8题：（4）课本27页第9题：请你帮忙算一算：（5）新课堂第21页第4题， 蔬菜市场。（适合农村和城市使用）3、拓展练习，发展新知。（1）309 123 254 137 3009 1203 2504 1307（2）不用计算，你能知道下
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