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培训会议现场和教务准备规范指引编号:nx003培训会议现场和教务准备规范指引联系电话:+86-755-8264 0999图文传真:+86-755-8264 0058公司网站: 汉 略 会:联系地址:中国深圳市罗湖区笋岗东路12号中民时代广场A座809810Hanlion|汉略2008.version汉略咨询享有对本册文字及图片的权利任何机构及个人不得付之印刷出版传播。 目 录一、目的二、适用范围三、意义四、术语和定义五、职责六、工作程序七、支持文件清单一、目的规范内训项目会议现场准备和教务准备,为其规范化操作做指引。 。二、适用范围 适用于内训项目操作人员。三、意义形成内训项目标准化流程,项目人员严格按照指引进行准备工作,完成项目目标。四、术语和定义项目:指具体的、单一的企业内部培训项目。项目人员:指负责项目操作的人员。五、职责 内训项目工作由汉略咨询和受培训企业相关人员共同承担和推进。六、工作程序 1、签订培训合同;2、与讲师友好沟通,商讨确定授课方案,征询讲师的特殊要求并做好准备3、下发培训通知,通知至少包括时间、地点、讲师介绍、主要培训课题和内容以及参与培训人员;4、资料准备:落实讲课提纲、讲师简介、学员资料等资料的准备(包括复印、装订等)、签到表制作、拟定评估问卷;5、培训场地准备:外租场地落实/会议室预订、场地布置,包括导识牌/座位牌制作、座位布置、设备调试、文具准备等(详见企业内部培训现场布置及教务准备清单);6、培训现场教务跟踪:培训考勤(使用签到表)、课程衔接、资料分发、餐饮/茶点安排、培训现场效果调查(评估)问卷下发与回收、其他教学辅助工作;备注:上述教务内容系参考依据,随培训项目不同可由培训教务人员根据实际需要做调整。七、支持性文件 1、企业内部培训现场布置及教务准备清单 2、培训场地布置参考选择图(教室分组及位置摆设)3、培训效果评估表企业内部培训现场布置及教务准备清单1、 准备大张白纸_张,白板笔_支2、 准备白板,及大夹子_个3、 制作学员名牌(摆在学员课桌上的)4、 准备茶点:咖啡(袋装)、茶(袋装)、点心、水果、纸杯等5、 准备小礼品_份(巧克力或者小饰品)6、 购买书籍_本请董事长签名(集团买)7、 布置教室(56人一组)8、 每个座位摆放学员铅笔、稿纸9、 准备培训评估问卷(见附件,每份学员一份,课程结束后发放)10、准备考勤表、签字笔11、准备投影仪和投影笔12、准备小麦克风(没有也没关系)13、准备数码相机,全体学员及公司领导合影。教室分组及位置摆设:A 、鱼骨式 B、课桌式 C、围桌式D 、U形式 E、方形中空式 结合培训场地现场实际,选择_型布置方法,或其他_(请注明)。培 训 满 意 度 信 息 表姓 名: 部门职务: E-mail: 联系电话: 为了掌握您对本课程培训效果的意见和建议,不断改进我们的培训工作,请您客观地评价所上的课程,在最接近您看法的答案上划“”。谢谢您的大力支持!【说明】:1、评价等级与分值对应:很好=5分、较好=4分、满意=3分、较差=2分、很差=1分。2、将您认为存在的其它问题写在“其它问题”一栏中。评估项目评价等级(单位:分)其他问题很好较好满意较差很差课程评价对本课程培训内容的评价54321对讲师采用培训形式的评价54321对讲师专业知识的能力的评价54321对讲师培训条理性的评价54321对讲师分析解答问题的评价54321对讲师语言表达的评价54321培训组织54321对于本课程您综合评价54321主观评价部分您是否需要通过此类培训来提升自己?非常需要 需要 不需要本次课程的学习,对您的工作是否有帮助?有很大帮助 有 一般 没有请简单概述您的心得体会或评论本次课程?培训后,计划如何与您的实际工作相结合?您的其它具体意见和建议:再次对您的支持表示感谢! 深圳汉略企业管理咨询有限公司T
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