湖南省湖南师大附中博才实验中学七年级语文上册《第1课 在山的那边》课件 人教新课标版.ppt

在山的那边 你看到 在山的那边 这个标题会想到些什么呢 朗读指导 1 声音洪亮2 读准字音3 停顿合理4 读出感情 抑扬顿挫 朗读小知识 朗读需要综合运用语气 语调 语速等多种手段来表达感情或强调句意 用轻读 重读 升调 降调 快读 慢读等方式表达舒缓 激昂 快乐 悲伤等情感 期待你的精彩表现哦 1 加色字注音痴想 凝成 喧腾 诱惑 一瞬间 隐秘 ch n ng xu n y u sh n y n 2 词语解释 痴想 隐秘 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间 很投入很入迷 很忘情地思想 隐蔽 不外露 凝结形成 吸引 招引 喧闹奔腾 一眨眼之间 字词过关 整体探究 思考讨论 诗中的 山 和 海 蕴含着什么意思 概括诗歌两部分的内容 诗歌表达了作者怎样的思想感情 参考 山 困难和失败海 理想和信念爬山 奋斗和努力 第一节 童年时候的想望和困惑 现实第二节 长大以后的拼搏和奋斗 象征 要不怕困难 坚持奋斗 才能实现人生理想 名 王家新时 1957年生于湖北均县 现在丹江口市 1978年入武汉大学中文系读书 1982年毕业 分配到湖北郧阳师专任教 1985年借调到北京 诗刊 社从事编辑工作 1990年离开 1992年去英国 1994年归国 在北京教育学院中文系从事教学工作 作 出版的诗集有 纪念 1985年 游动悬崖 1997 等 自评本文 是自己 甚至是同代人理想主义的证明 艺术上稍显稚气 研读赏析 讨论交流 诗歌的语言是非常凝练 凝炼 而又有丰富内涵的 在赏读的过程中你是不是有不明白的地方呢 让我们一起来讨论吧 问题1 问题2 问题3 研读赏析 范例 山那边的山啊 铁青着脸给我的幻想打了一个零分 将山拟人化 表面写山的颜色 实际写自己心情难过 形象生动 幻想破灭 研读赏析 范例 一颗从小飘来的种子 信念的种子却在我的心中扎下了深根 后来 我 不懈努力 理想的树立也需要日积月累 童年的认识毕竟肤浅 指妈妈不经意的引导 研读赏析 范例 是的 我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去 强调 我 的努力 不灰心 强调失望次数多 说明遇到的困难非常多 在山的那边 群山 象征重重的艰难险阻 大海 象征理想境界 痴想 沮丧 诱惑 坚信 好奇 失望 委屈 疑惑 失望 坚定 欣喜 自豪 山民 小时候 他问父亲 山那边是什么 父亲说 是山 那边的那边呢 山 还是山 他不作声了 看着远处 山第一次使他这样疲倦 他想 这辈子是走不出这里的群山了 海是有的 但十分遥远 他只能活几十年 所以没等到他走到那里 就已死在半路上 死在山中 他觉得应该带着老婆一起上路 老婆会给他生个儿子 到他死的时候 儿子就长大了儿子也会有老婆 儿子也会有儿子儿子的儿子也会有儿子 他不再想了 儿子也使他很疲倦 他只是遗憾 他的祖先没有像他一样想过 不然 见到大海的该是他了 课外阅读 山民 小时候 他问父亲 山那边是什么 父亲说 是山 那边的那边呢 山 还是山 他不作声了 看着远处 山第一次使他这样疲倦 他想 这辈子是走不出这里的群山了 海是有的 但十分遥远 他只能活几十年 所以没等到他走到那里 就已死在半路上 死在山中 他觉得应该带着老婆一起上路 老婆会给他生个儿子 到他死的时候 儿子就长大了儿子也会有老婆 儿子也会有儿子儿子的儿子也会有儿子 他不再想了 儿子也使他很疲倦 他只是遗憾 他的祖先没有像他一样想过 不然 见到大海的该是他了 思考 1 山民 和课文相比 从内容上来讲有何相同点 2 该诗中 山民 是何形象 3 你是喜欢 山民 形象 还是喜欢课文中 我 的形象呢 课外阅读 周末作业 1 完成 金榜学案 第一课 在山的那边 2 预习 走一步 再走一步 和 短文两篇 完成自能预习本 必须提出质疑 3 周记 题目 我的理想 我的追求