重庆市綦江区九年级语文上册 11我的叔叔于勒（选）课件.ppt

钱 法国19世纪批判现实主义作家 短篇小说之王 300多个中短篇 6个长篇 代表作 羊脂球 俊友 莫泊桑 1850 1893 学习目标 1 学习通过人物的语言 行动 神情 心理等描写刻画人物的写法 运用对比手法成功刻画人物性格 2 理解典型人物的性格特征 从情节 人物入手 阅读小说 3 双线交织 情节完整而紧凑的写法 学习方法 1 小说的三要素是什么 最主要的是什么 人物环境故事情节 2 小说的情节是由哪四部分构成 开端发展高潮结局 3 描写人物的方法有哪几种 外貌描写动作描写语言描写心理描写 复习 听读课文 整体感知 要求 1 标出文中菲利普夫妇对于勒先后有哪些称呼 2 了解故事内容 菲利普夫妇称呼于勒 坏蛋 正直的人 小子 流氓 无赖 有良心的人 好心的于勒有办法的人 这个家伙 贼讨饭的 流氓 开始 后来 最后 合作探究 1 菲利普夫妇对于勒的称呼为什么前后不同 于勒穷富 称呼于勒 坏蛋流氓无赖 正直的人有良心的人好心的于勒有办法的人 小子这个家伙贼讨饭的流氓 2 菲利普夫妇对于勒的态度又是怎样变化的 学法指导 从称呼入手体会其态度的变化 合作探究 菲利普夫妇对于勒的态度 合作探究 3 菲利普夫妇对于勒的称呼如此不同 态度变化如此之大的原因是什么 揭示了当时社会的一种什么现象 揭示了资本主义社会中人与人之间是纯粹的金钱关系 文章主题 通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化 形象地揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系 反映了资本主义社会的黑暗和腐朽 钱 生活是一部由金钱开动的机器 巴尔扎克 你的金钱保障了你的地位 福楼拜 在资本主义社会里 人们都在酬金的独裁下 跪倒在金犊偶像前 莫泊桑 人物 于勒 我 若瑟夫 两个姐姐 一个姐夫 父亲 母亲 谁是主人公 合作探究 分组朗读 揣摩妙点 学法指导 自由朗读 找出文中刻画人物语言 动作 神态等描写的词句 揣摩所揭示的人物性格 急切的心态 贪婪的本性 希望破灭后的失落与惶恐跃然纸上 菲利普 刻薄 势利表露无余 但比丈夫更有心计 马上沉着地指挥着一切 语言 克拉丽丝 1 打发丈夫向船长打听 证实 2 让儿子若瑟夫去付款 夫妇俩回避 3 叮嘱丈夫千万别让女婿看出来 4 撤离现场 是非之地 不可久留 指挥若定 大将风范 动作 语言动作神情 虚伪庸俗 自私贪婪 势利冷酷 唯利是图 只认金钱不认人 人物形象 环境 愉悦心情 金钱至上 一个女婿写出了一个社会 自然环境 社会环境 在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上 失望 沮丧的心情 鲜明的对比 天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来 烘托人物 衬托人物 环境描写 景色静谧 色泽美丽 色彩暗淡 角色 菲利普 男主人公 克拉丽丝 女主人公 于勒 我 的叔叔 若瑟夫 我 船长 远航归来 分角色朗读 我的叔叔于勒 莫泊桑 仿句训练 例句 钱可以买到宽敞的房屋 但不一定买到到家庭温馨 仿写 钱可以买到 但不一定能买到 拓展迁移 如果现在又在换乘的船上看到了有位富翁像于勒 或就是于勒 那么菲利普夫