湖南省郴州市第五完全中学八年级政治《享受健康的网络交往》课件.ppt

享受健康的网络交往 说学法指导 说教学反思 说教学过程 说教学方法 说教材分析 一教材分析 教材的地位和作用 教学目标 教学重点 难点 一 教材的地位和作用 享受健康的网络交往 是人教版八年级思想品德第三册第六课的第二框题 学生在第一框中已经学习了网络交往的一般特点 能正确认识网络的积极作用 而本框题则侧重于如何避开网络伤害 享受健康的网络交往 主要从学会自我保护与遵守网络规则两方面来谈 与第一框构成完整内容 1 情感态度价值观目标 学会自我保护 树立自觉遵守网络规则的意识 用自己的实际行动维护良好的网络环境 2 知识与能力目标 掌握网上自我保护的知识 懂得网络交往的道德和法律规则 提高网上自我保护的能力 二 教学目标 三 教学重点 难点 教学重点 掌握网络生活中自我保护的有效方法 积极预防网络危害 教学难点 正确认识网络交往中自由的程度 遵守网络规则 二教学方法 情景教学法 直观演示法 活动探究法 1 情景教学法 通过创设情景 活跃课堂气氛 引导学生的自主参与 促进学生对知识的掌握 2 直观演示法 利用播放flash 图片等手段 结合讲解 激发学生的兴趣 帮助学生更好理解知识 3 活动探究法 以学生为主体 组织学生进行分组或集体讨论辩论 培养学生的自学能力 思维能力 三学法指导 案例分析法 自主探究法 总结归纳法 四教学过程 复习导入 新课教学 板书设计 反馈练习 课堂小结 思考 网络猪 的故事给我们哪些启示 复习导入 活动一 出谋划策你能行 播放 家有儿女 片段 夏雪会见网友 新课教学 1 夏雪应该去见网友吗 为什么 2 若夏雪去会见网友 可能有哪几种结果 这些结果会对夏雪的生活产生什么影响 1 提高安全防范意识 不轻易泄露个人资料 不随意答应网友的要求 以免上当受骗 2 提高自己的辨别察觉能力和抗诱惑能力 结论 要学会自我保护 活动二 各抒己见 案例一 网络恶搞 案例二 电脑病毒危害 屈原 代言 猪饲料 包青天恶搞成 淫棍 闪闪的红星 小英雄潘冬子成了一个整日做明星梦并希望挣大钱的拜金主义先锋 黄继光摔倒了顺便堵了枪眼 董存瑞的死因是被炸药包的两面胶粘住了 熊猫烧香 是2006年底最肆虐的计算机病毒 计算机感染该病毒后 所有可执行文件的图标就会变成熊猫烧香的形象 同时该病毒也有盗取用户游戏账号 qq账号等功能 熊猫烧香 病毒传播速度快 危害范围广 曾使上百万个用户 网吧及相关单位的局域网用户遭受感染和破坏 该病毒的制作者武汉人李俊在获利10万余元后 于2007年2月被警方抓获 网络虚拟世界空间大 自由多 这种自由有没有限度 正方 反方 辩一辩 1 网络交往自由有限度 2 网络交往要遵守道德和法律的规定 结论 活动三 制订规则 共享网络 活动形式 制定班级网络公约 第一步 自编规则 第二步 小组合作 第三步 成果汇报 课堂小结 借助多媒体显示整框板书 进行简要归纳 明确重点难点内容 回顾全课 享受健康的网络交往 学会自我保护 遵守网络规则 提高安全防范意识 提高辨别觉察能力和抗诱惑能力 网络交往自由有限度 网络交往要遵守道德和法律的规定 板书设计 反馈练习 课堂练习题 课后拓展题 网络是一把双刃剑 你是如何理解的 我在本课的教学中 贯彻了新课程理念 通过多种教学手段和活动方式 调动学生的积极性 活跃课堂气氛 使学生在愉快 自主 合作 探究的过程中学会了自我保护的方法 懂得了网络自由有限度 要遵守网络规则 但是由于问题的开放性 学生生活体验和掌