已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
解析 恁 读n n b d a a 愁 是作品情感的核心 结合词人的生活遭遇不难看出 愁 实际上包含两个原因 一是外族入侵 正值国家危亡关头 词人感怀时局的动荡而 愁 一是琴瑟相知的丈夫病逝 词人为晚景悲凉而 愁 作品中的 愁 抒发了国破家亡的悲音 作者表达自己内心的 愁 借助了一系列细节 或意象 来表现 淡酒 晚风 归雁 黄花 梧桐 细雨 正是秋天这一特定季节的种种象征 更深层次的是 借助饮酒 表达了借酒浇愁的情绪 借助望雁 表达了一种对亲人的思念意味 借助看花 抒发了凋零落魄的感受 借助听雨 显现的则是一个孤寂难耐的形象 词人晚景的凄凉 内心的愁苦通过这些细腻的描写 形象深切地表达了出来 答案 叠字的运用实际上也是一种反复 从表意上来看似乎不必有 但从作品的 声情 方面来说是不可无的 寻觅 表现一种寻求 凄惨 表现一种处境 悲戚 表现一种心境 经过重叠 便将词人寻求精神慰藉 处境孤单落寞 心境凄凉悲切的情绪表现得淋漓尽致 同时 从声音上 经过重叠 读来便有如落雨 有如呜咽 渲染了气氛 给人以如泣如诉的感受 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 在抒情与象声上展现了极高的艺术造诣 所以深得后世赞叹 流传至今 答案 答案寄梅传素 远方的亲友送来安慰的信息 按理说应该欣喜才是 但身为贬谪之人 北归无望 却 别是一般滋味在心头 每一封裹寄着亲友安慰的书信 触动的总是词人那根敏感的心弦 奏响的是对往昔生活的追忆和痛省今日困苦处境的一曲曲凄伤哀婉的歌 每一封信来 词人就历经一次这种心灵挣扎的历程 添其此恨绵绵 故于第三句急转 砌成此恨无重数 一切安慰均无济于事 离恨犹如 恨 墙高砌 使人不胜负担 一个 砌 字 将那无形的伤感形象化 好像还可以重重累积 终如砖石垒墙般筑起一道高无重数 沉重坚实的 恨 墙 答案这两句由于分别加入了 幸自 和 为谁 两字 无情的山水似乎也能听懂人语 词人在痴痴询问郴江 你本来生活在自己的故土 和郴山欢聚在一起 究竟为了谁而竟离乡背井 流下潇湘去 呢 实际上是词人面对着郴江自怨自艾 慨叹自己好端端一个读书人 本想出来为朝廷做一番事业 怎知到如今竟被卷入一场政治斗争的漩涡中去呢 词人笔下的郴江之水 已经注入了作者对自己离乡远谪的深长怨恨 富有象征性 故而这结尾两句的意蕴就更深长丰富了 听觉 雨疏风骤 答案词人成功地运用了拟人的手法 把原本用以形容人的 肥 和 瘦 二字 用到词中 用 瘦 字状海棠由繁丽而憔悴零落 用 肥 字状绿叶繁茂滋长 形象鲜明 在语言和修辞上极富创造性 鲁迅一部 阿q正传 一曲灵魂 的哀歌 一段混乱的岁月 你反思人性 重塑国魂 你是世所公认的杰出的文化巨匠 思想的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高模量玻璃纤维布项目投资风险评估报告
- 新媒体时代健美操推广模式的创新
- 电网与抽水蓄能的协同发展
- 2025合作协议合同范本汇编
- 医学实践导向的课程体系构建
- 智农新纪元模板
- 游戏设计与玩家体验
- 古代文明的启示
- 乙状结肠癌的护理措施
- 厂房建筑承包合同协议书
- 水利安全风险防控“六项机制”与安全生产培训
- AI在知识库领域的应用
- 国开（陕西）2024年秋《社会调查》形考作业1-4答案
- DZ/T 0430-2023 固体矿产资源储量核实报告编写规范（正式版）
- 2024年燕舞集团限公司公开招聘高频考题难、易错点模拟试题（共500题）附带答案详解
- 人工智能导论智慧树知到课后章节答案2023年下哈尔滨工程大学
- 设备技术保密协议
- T∕CAME 27-2021 医院物流传输系统设计与施工规范
- YY∕T 1849-2022 重组胶原蛋白
- 各省份发展水平的主成分及聚类分析
- 丽声北极星自然拼读绘本第六级Mark at the Park 课件
评论
0/150
提交评论