2019年五年级语文第一学期期末综合复习卷（人教版）-五年级语文试题.docVIP

2019年五年级语文第一学期期末综合复习卷（人教版）-五年级语文试题姓名 班级 成绩 第一部分 基础知识积累与运用 （30分）一、 看拼音，写词语。（5分）zh chng lng hn do qi jio ji dn shng（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）二、 在加点字的正确读音下面画“”。（2分）1、在寒风中很多花枝都折（sh zh）断了，但梅花还是挺直腰杆，绝不低头折（sh zh）节。2、这本名传(chun zhun)记在同学们的手里传(chun zhun)来传去。三、 把词语中的错别字用“”画出来，把正确的字写在括号里。（6分）默默无蚊（ ） 同仇敌汽（ ） 不屈不饶（ ） 暂钉截铁（ ）写出四个在本册教材中积累到的成语： 四、 选择恰当的词语填空。（5分）鼓动 鼓励 鼓舞 1、“精彩极了”，这声音一直（ ）我坚持不懈地写作。2、听到这个振奋人心的消息，战士们受到了极大的（ ）。 如果就 虽然但是 之所以是因为1、（ ）几十台缝纫机发出的声音震耳欲聋，（ ）母亲依然工作着。2、珍珠鸟（ ）趴在我的肩头睡着了，（ ）信赖，往往创造出美好的世界。3、（ ）空气中没有灰尘，人类（ ）难以生存。五、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）。（2分）1、同学们都在目不转睛地看着树林里飞来飞去的小鸟。2、我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。3、归国华侨站在泰山顶上兴致勃勃地观看日出。4、我喜欢看文学和戏剧作品。六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并回答问题。（5分） 落叶他乡树 善读之可以医愚 宝剑锋从磨砺出 寒灯独夜人书犹药也 不在于饰貌孝在于质实 梅花香自苦寒来秋思一诗最能表现出诗人担心自己在信中没有把话说明白的诗句是 你一定在课外积累了许多表达诗人思念家乡和亲人的诗句，请写下来： 七、语文综合性学习（0.50.52分）综合性学习的活动计划一般包括 、活动内容、 、分工情况等。在“遨游汉字王国”的这一次综合性学习中，我最大的收获是 八、语文实践（2分）学校的花草池里有一块牌子写着“禁止摘花踏草”，老师同学们看了都很不舒服，请不要改变原意把牌子上的警示语换一下。 第二部分 阅读训练（30分）一、阅读窃读记片段，回答下面的问题。（13分）我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻（zun zun）过去。哟，把短头发（f f）弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 1、请给带点字选择正确的读音打“ ”。 （1分）2、在第一自然段中，作者通过描写 这些动作的词语，表现了“我” （4分）3、为什么“我”既快乐又惧怕？（3分） 4、第三自然段中有一句“我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候。”这个句子，那这句中的“当时的环境”可能是怎样的？（2分） 5、请找出本片段的中心句，用“”画出来。（1分）6、第四自然段中最后一句的“贴”字用得十分贴切，请说说用这个字的好处。（2分） 二、阅读短文，回答下列的问题。（17分）_我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。我们的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊！我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。我国的山河壮丽。世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，shu png r jng( )的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得g wi ( )美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。1、把文中用拼音表示的词语汉字写出来。（2分）2、“地大物博” 的“博”查字典应查 部，在这个词中，应解释为 。（A、多、广；B、知道得多；C、用自己的行动换得）（2分）3、从课文中找出四个描写景色的四字词语。（2分） 4、本文是围绕 这句中心句来写祖国的可爱的。分别写了 、 、 、 四个方面。（4分）5、这篇文章主要写什么？表达了作者怎样的思想感情？（3分） 6、用“”划出文章第五自然段中的一个比喻句。在这个句子里作者把 比作 （2分）7、请你给短文加个题目： （2分）第三部分 习作（40分）一、 小练笔（5分）xx年北京奥运会马上就要到来了，作为中国人哪能不兴奋呢？北京人民更是积极地为迎接奥运做准备，你了解他们做了哪些事情？对这些事情有什么看法？请用50100字左右简短的话写下来。二、根据下面的提示和要求，写一篇感人的习作。（35分）题目： ，我想对你说提示：世上最爱你的人就是你的父母，你最爱的人也一定是父母，所以，请你把最想对父母说的话写下来，如：你的感激、你的后悔、对父母的建议要求：1、把题目补充完整，可以是爸爸，也可以是妈妈，还可以是父母。2、要抓住一件典型事例写具体，写出你最想对父母说的话。3、语言生动，表达出自己的真情实感。字数在400字左右。长安镇锦厦小学陈美春老师审题者：教育局教研室严考全老师附送：五年级语文期末复习卷 xx第一学期学校 班级 姓名 学号 成绩 第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音，写汉字。（5分）u chng jn shn dn（ ）断丝连 支（ ） （ ）（ ） （ ）生二、下面四组词语中哪一组的字全部正确？请把正确一组的序号填在括号里（2分）（ ）A 大喜过忘 喋喋不休 牵肠挂肚 洛绎不绝 B 斩钉载铁 失魂落魄 宠然大物 不动声色C 银光闪闪 一如既往 不容争辩 依依不舍D 悬崖绝壁 中流砥柱 再接再励 夜以继日三、选择恰当的关联词填空。（2分）不但而且 虽然可是 即使也 因为所以1、（ ）通往广场的路不止一条，（ ）在困难面前，我们不能放弃。2、圆明园的毁灭（ ）是祖国文化史上不可估量的损失，（ ）是世界文化史上不可估量的损失。四、判断下列句子是否正确，对的打“”，错的打“X”。（3分）1、“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。（ ）2、今天一大早，小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。（ ）3、“他趴在桌子上，好像睡着了。”这句是比喻句。（ ）五、实话实说。（3分）这学期我们学习了第九册语文，这本书中我最喜欢的课文是 ，因为 。六、选出下面朗读停顿正确的一个句子并打“”。（2分）1、有人/说我是/一个/“三好”学生( ) 2、有人说/我是一个/“三好”学生 ( )3、有人说/我/是/一个“三好”学生( ) 4、有人说我/是一个/“三好”学生 ( )七、把下列对应的句子用线段连接起来，再在横线上写一句课内外积累的励志名言或表达思乡情的诗句（本卷出现的除外）。（3分）青山处处埋忠骨， 非宁静无以致远。宝剑锋从磨砺出， 王孙归不归。非淡泊无以明志， 梅花香自苦寒来。春草明年绿， 何须马革裹尸还。 。八、请在下列文学人物旁的横线上写出相对应的名著,别忘了书名号!(4分)猪八戒 武松 刘姥姥 诸葛亮 九、根据下面所描绘的情境，回答问题。（3分） 春节即将来临，家住东莞的军军不禁想起了远在四川老家的爷爷、奶奶。于是，他向父母提议春节回去看望爷爷、奶奶，父母以回家费用大为由拒绝了。后来因为军军动之以情，晓之以理的劝说，父母终于欣然答应。想想：军军会怎样说服父母呢？请你把他可能说的话写下来。 。十、语文实践。（3分）1、 用你积累的谐音歇后语写一句话。（2分） 2、猜字谜，把对应的字写在括号里。（1分）一口咬掉牛尾巴。( )第二部分：阅读积累与运用（30分）一、 阅读地震中的父与子选段，回答问题。（12分）人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8个小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血（xu xi）丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38个小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？” “我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着（zho zhe）。”父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！”过路的人赶紧跑过来帮忙。50分钟后，一个安全的出口开辟（b p）出来了。父亲声音颤（chn zhn）抖地说：“出来吧！阿曼达。”“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。1、在文中的括号里选择恰当的读音，用“”表示。（2分）2、把“他挖了8个小时，12小时，24小时，36小时”改为“他挖了36小时”好吗？为什么？（2分） 。3、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。这句话是对父亲的 描写，由此让我们感受到 。（2分） 4、在地震灾难中，父子俩都想起了“不论发生什么，我（你）总会跟你（我）在一起”，这句话除了体现父子间的深挚的爱，还体现了父亲对儿子的 ，儿子对父亲的 。（2分） 5、文段中的父与子了不起，说父亲了不起是因为 说儿子了不起是因为 。（2分）6、文中除了表现父子之爱，还表现了哪些人之间的关爱？由此，你对人世间的爱有什么深切的认识（用一句话概括）？（2分） 。二、阅读下面的短文，回答问题。（18分）2019年五年级语文第一学期期末综合复习题小学五年级新课标人教版比尔克利亚是美国犹他州的一个中学教师，有一次他给学生布置了一道作业，要求学生就自己的未来理想写一篇作文。一个名叫蒙迪罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了整整半夜的时间，写了七大张，详尽地描述了自己的梦，梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得很详尽，画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图，有马厩、跑道和种植园。还有房屋建筑和室内平面设计图。第二天他兴冲冲地将这份作业交给了克利亚老师。然而作业批回的时候，老师在第一页的右上角打了个大大的“F”（差），并让蒙迪罗伯特去找他。下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了F?”克利亚打量了一下眼前的毛头小伙，认真地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不符合实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，经常搬迁，根本没有什么资本，而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多钱吗？”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿重新做这份作业，确定一个现实一些的目标，可以重新给他打分。蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说 孩子 你自己拿主意吧 不过 你得慎重一些 这个决定对你来说很重要 蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上的“F”依然很大很刺眼，正是这份作业鼓励着蒙迪，一步一个脚印不断超越创业的征程，多年后蒙迪罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。当克利亚老师带着他的30名学生踏进这个占地200多英亩的牧马场，登上这座面积达4000平方米的建筑场时，流下了忏悔的泪水。“蒙迪，现在我才意识到，当时，做老师的我，就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦！”有梦才会有期望，有期望才会有拼搏和激情，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。1、从文中找出下列词语的近义词。（2分）大胆（ ） 后悔（ ） 详细（ ） 激励（ ）2、给短文第六自然段的横线上加上合适的标点。（3分） 3、蒙迪听了父亲的一番话后,可能会想些什么呢?请联系上下文，把他的心理活动描写出来。（2分） 。4、蒙迪实现理想的原因是什么？（2分） 。5、克利亚老师为什么流下忏悔的泪水，说“自己是一个偷梦的小偷”？（3分） 。6、对于文中的主人公克利亚老师，你是如何评价的？